電網(wǎng)企業(yè)管理者的執(zhí)行力提升 王雷軍
電網(wǎng)企業(yè)管理者的執(zhí)行力提升 王雷軍詳細(xì)內(nèi)容
電網(wǎng)企業(yè)管理者的執(zhí)行力提升 王雷軍
一、正確解讀執(zhí)行力
1、什么是執(zhí)行?
2、什么是執(zhí)行力?
3、執(zhí)行力的兩種境界
二、企業(yè)成功與執(zhí)行力
n 成功企業(yè)的共性因素
n 為什么有些企業(yè)壽命那么短暫(戰(zhàn)略與執(zhí)行關(guān)系)
n 案例解讀:為什么中國**店風(fēng)光不再?日本人的絕招?沃爾瑪如何在戰(zhàn)略同質(zhì)化時(shí)代贏在執(zhí)行(解析沃爾瑪?shù)钠叽髨?zhí)行原則)
三、執(zhí)行力的關(guān)鍵與四大核心
1、組織體系
2、制度體系
3、文化體系
4、領(lǐng)導(dǎo)知名
四、執(zhí)行力的前提是相信!
1、人永遠(yuǎn)不會(huì)拼命做他不相信的事!
2、 沒有領(lǐng)導(dǎo)力何談執(zhí)行力?!
3、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型
4、領(lǐng)導(dǎo)者三大任務(wù):建隊(duì)伍,造機(jī)制,形成文化!
n 企業(yè)文化:使命 . 核心價(jià)值觀 . 愿景
n 場(chǎng)=領(lǐng)導(dǎo)者的境界 機(jī)制
5、管理的本質(zhì)
n 什么是管理?什么是管理者?你是幾流的管理者?
n 組織存在的目的(杜拉克的管理貢獻(xiàn))
五、執(zhí)行力不佳的八大原因
1、 管理者沒有常抓不懈。
2、管理者出臺(tái)制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)、不合理。
3、 執(zhí)行的過程過于煩瑣、不合理。
4、 碰到偏差沒有敏感性,不注重細(xì)節(jié)、完美。
5、在作業(yè)的過程中缺少良好的方法。
6、工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制。
7、培訓(xùn)中的浪費(fèi)。
8、公司的企業(yè)文化沒有形成凝聚力
六、執(zhí)行者的角色扮演
1、高執(zhí)行者(執(zhí)行的命脈是帶動(dòng):人絕不會(huì)因?yàn)榈览矶淖儯?/p>
2、中層執(zhí)行者
3、基層執(zhí)行者
七、中層執(zhí)行者的執(zhí)行力
八、為什么一定要執(zhí)行?
1、崗位要求、職業(yè)素養(yǎng)
2、領(lǐng)導(dǎo)位高權(quán)重、錢多水平高
3、常懷感恩之心
4、世界游戲規(guī)則
十、怎樣提升執(zhí)行力?
1、結(jié)果導(dǎo)向:思路決定出路、結(jié)果改變?nèi)松?/p>
n 企業(yè)與員工的關(guān)系:你是誰不重要,關(guān)鍵是你做出了什么結(jié)果更重要?。ò咐庾x:神華福建能源)
n 執(zhí)行不是你做了,不是盲從,而是要添加設(shè)計(jì)的元素!(案例解讀:神華山西河曲發(fā)電廠)
n 做結(jié)果三思:結(jié)果是誰要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?(案例解讀:邯鄲涉縣電廠)
n 案例測(cè)試(案例解讀:吉林四平發(fā)電廠)
n 你是什么人?
n 成功往往是因?yàn)槟惚葎e人多想到了一點(diǎn)點(diǎn)(自動(dòng)自發(fā))
n 員工座右銘
2、責(zé)任邏輯:鎖定責(zé)任,收獲結(jié)果
n 理由源于責(zé)任是否鎖定
n 你的地盤你做主,你的責(zé)任你承擔(dān)!
n 執(zhí)行心態(tài)
n 管理之道:
3、六大執(zhí)行法則:沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力
n 服從法則:以服從為天職
n 目標(biāo)法則:野兔的故事
n 冠軍法則:做自己擅長(zhǎng)的
n 速度法則:先開槍再瞄準(zhǔn)
n 團(tuán)隊(duì)法則:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行更有殺傷力
n 裸奔法則:沒有退路就是出路
4、時(shí)間管理:提高個(gè)人工作效率
n 沒有任何一件事會(huì)像它表面上看來那么簡(jiǎn)單。
n 量表檢測(cè):你善于時(shí)間管理嗎?
n 時(shí)間管理是什么?不是什么?
n 提升時(shí)間管理技能之入手法
n 常見的時(shí)間陷阱
n 錯(cuò)誤的行事優(yōu)先級(jí)一覽
n 正確的行事優(yōu)先級(jí)
n 個(gè)案研究:工作的緊迫性與重要性之定位
n 不合理的與明智的時(shí)間配置舉例
n 公司管理案例展示
5、中層人員工作執(zhí)行流程
n S1 事前——計(jì)劃與責(zé)任
n S2 事中——檢查與監(jiān)督
n S3 事后——獎(jiǎng)罰與總結(jié)
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績(jī)效改進(jìn)魔方——基于績(jī)效改進(jìn)的問題分析與解決一、課程背景績(jī)效改進(jìn)是指確認(rèn)工作績(jī)效的不足和差距,查明產(chǎn)生的真實(shí)原因,制定并選擇有針對(duì)性的改進(jìn)方案和策略,并將改進(jìn)計(jì)劃落實(shí)到位,從而不斷提高組織競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的過程。即采取一系列行動(dòng)措施提高員工能力和改進(jìn)員工工作績(jī)效。我們的課程將通過理性思維的工具使您:1.學(xué)會(huì)國際通用的商務(wù)思維邏輯,強(qiáng)化您的理性思維技巧;2.幫您找出績(jī)
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領(lǐng)導(dǎo)者之劍-問題分析與解決 07.31
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領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 07.31
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教練領(lǐng)導(dǎo)力 07.31
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》(主講:王雷軍)【課程背景】在今天這個(gè)人才時(shí)代,什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)成員的最大優(yōu)勢(shì)?教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。教練型領(lǐng)導(dǎo)通過改善自我覺察和溝通方式,幫助自己和團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)自身存在價(jià)值、創(chuàng)造成功的過程。教練型領(lǐng)導(dǎo)的核心是:相信每一個(gè)人內(nèi)在的潛力和創(chuàng)造力,運(yùn)用激發(fā)人心的溝通方式,為自己和團(tuán)隊(duì)賦能,通過激發(fā)團(tuán)隊(duì)多種資
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情商領(lǐng)導(dǎo)力 07.31
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》(主講:王雷軍)【課程背景】《情商領(lǐng)導(dǎo)力》又稱《GenosI情感智能》,是澳大利亞領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心(LeadershipPsychologyAustralia)的情商修煉課程。本課程界定了人們認(rèn)識(shí)、了解、適應(yīng)和管理自身情感和他人情感的有效性。課程面向職場(chǎng)人士的自我情商修煉,通過六項(xiàng)技能來引導(dǎo)學(xué)員有效處理自己和他人的情感問題,同時(shí)改善學(xué)員在職場(chǎng)中的
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從技術(shù)走向管理 2 07.31
從技術(shù)走向管理——新晉管理干部管理技能提升訓(xùn)練(主講:王雷軍)【課程背景】我們處在VUCA時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、復(fù)雜多變,我們需要新的視野,我們需要跟上時(shí)代的變化,企業(yè)需要不斷地變革創(chuàng)新,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展之路,這就對(duì)企業(yè)管理干部提出了更高的要求。而目前的現(xiàn)狀是,企業(yè)大多數(shù)企業(yè)管理干部,因?yàn)槠湓诨鶎訌氖碌膶I(yè)或技術(shù)工作比較出色、業(yè)績(jī)比較突出而被企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提
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新晉管理干部管理技能提升2 07.31
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