電力--公文寫作能力提升 內訓
電力--公文寫作能力提升 內訓詳細內容
電力--公文寫作能力提升 內訓
**單元 公文寫作的基礎技能修煉
一、公文的基本概念、歷史變遷
1、什么是公文
2、公文的歷史變遷與電子公文的興起
3、公文寫作的職場意義
4、公文寫作的目的與任務
二、公文寫作的理念與思路
1、公文寫作的基本理念
2、公文寫作的兩種思維
3、公文的基本構成要素
4、公文寫作的基本原理
5、公文寫作的基本要求
6、公文寫作的構思原則
【小工具】公文的金字塔結構與三種邏輯
三、 公文的種類及基本行文規(guī)則
1、公文分類的方法
2、公文的基本行文規(guī)則
3、公文常見的行文錯誤
【實戰(zhàn)演練】一分鐘快速審稿
四、公文語言表達的技巧
1、公文寫作中專業(yè)術語的運用
2、公文中熟語/俗語的運用
3、公文寫作中句子的提煉
4、公文寫作中的用詞規(guī)范
5、公文寫作中數(shù)字的用法
6、公文寫作中的介詞結構
【實戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬寫公文開頭
【案例分析】公文寫作的常見表達錯誤(電力企業(yè)案例匯編)
第二單元 決定與決議的寫作
一、 決定、決議的概述
1、決定、決議的區(qū)別與聯(lián)系
2、決定、決議的結構模式
3、決定、決議使用中容易混淆的概念與文種
【小組討論】此處使用決定正確嗎?
二、決定的寫作
1、把握決定的三種模式
2、把握決定內容的詳略安排
3、決定的合規(guī)性審核
【案例分析】某電力企業(yè)決定例文分析
【實戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬定決定
三、決議的寫作
1、把握決議的三種結構形式
2、把握會議的中心
3、注意成文的時效性
4、要注意做到敘議結合
【案例分析】某電力企業(yè)決議例文分析
【實戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬定決議
第三單元 通知的寫作
一、 通知的概述
1、通知的適用范圍
2、通知的文種特性
3、通知的格式
4、通知的寫作要點
二、發(fā)布性通知的寫作
1、發(fā)布性通知的內容結構
2、發(fā)布性通知的寫作要點
3、發(fā)布性通知的常見錯誤剖析
三、指示性通知的寫作
1、指示性通知的內容結構
2、指示性通知的兩種寫法
3、指示性通知的常見錯誤剖析
四、轉發(fā)性通知的寫作
1、轉發(fā)性通知的內容結構
2、轉發(fā)性通知的標題規(guī)范
3、轉發(fā)性通知的寫作要點
【案例分析】某電力集團人事任免通知、會議通知
【小組討論】這份通知的問題在哪里?
【實戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬寫不同類型的通知
第四單元 通報、通告的寫作
一、 通報、通告的概述
1、通報、通告的特點與聯(lián)系
2、通報、通告的區(qū)別
3、通報、通告使用中的常見錯誤
二、通報的寫作
1、通報的文種屬性
2、通報的類別與結構模式
3、通報的寫作要點
【案例分析】某電力企業(yè)的通報例文分析
【實戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬寫先進表彰通報
三、通告的寫作
1、通告的文種屬性
2、通告的結構模式
3、通告的寫作要點
【案例分析】某電力企業(yè)的通告例文分析
【小組討論】通告、公告、公報的如何應用?
第五單元 報告與請示的寫作
一、報告、請示的概述
1、報告、請示的特點與聯(lián)系
2、報告、請示的區(qū)別
3、報告、請示使用中的常見錯誤
二、報告的寫作
1、報告的文種特性
2、報告的類別與結構模式
3、報告的寫作要點
【案例分析】某電力企業(yè)報告例文分析
【實戰(zhàn)演練】根據(jù)指定材料擬寫報告
三、請示的寫作
1、請示的文種特性
2、請示的結構模式
3、請示的寫作要點
【案例分析】某電力企業(yè)請示例文分析
【實戰(zhàn)演練】根據(jù)指定材料擬寫請示
第六單元 意見與函的寫作
一、意見、函的概述
1、意見、函的區(qū)別
2、意見、函使用中的常見錯誤
二、意見的寫作
1、意見的類型與文種特性
2、意見的結構模式
3、意見的寫作要點
【案例分析】某電力企業(yè)意見例文分析
【實戰(zhàn)演練】根據(jù)指定材料擬寫意見
三、函的寫作
1、函的文種特性
2、函的類型與結構模式
3、函的寫作要點
【案例分析】某電力企業(yè)函例文分析
【實戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬寫函
第七單元 會議紀要的寫作
一、會議紀要的概述
1、會議紀要的特點與作用
2、會議紀要與會議記錄的區(qū)別
3、會議紀要與會議簡報的區(qū)別
4、會議的流程與各種文書
【案例分析】某電力企業(yè)會議簡報與會議紀要例文分析
二、會議記錄的技巧
1、會議記錄的功能
2、會議記錄的要求
3、會議記錄的格式
4、會議記錄的方法
【小組討論】某電力企業(yè)會議記錄分析
三、會議紀要的寫作
1、會議紀要的文種特性
2、會議紀要的格式與具體寫法
3、會議紀要的寫作要求
【實戰(zhàn)演練】會議紀要撰寫及點評
第八單元 日常事務性公文的寫作
一、計劃與總結的寫作
1、計劃、總結的特點與聯(lián)系
2、計劃、總結的類型與結構
3、計劃、總結寫作的步驟與技巧
【小工具】計劃與總結撰寫的三步曲
【實戰(zhàn)演練】年度總結的撰寫
二、方案的寫作
1、方案的文種屬性及特點
2、主案的構思與結構模式
3、方案的寫作要點
【案例分析】某大型央企活動策劃案分析
第九單元 電力企業(yè)公文處理解析
一、黨政機關公文處理新規(guī)范
1、《黨政機關公文處理工作條例》的主要特點
◇重新定義公文處理相關概念◇增加公文種類◇調整公文格式要素◇行文規(guī)則方面增加一些具體規(guī)定◇公文擬制更加強調程序規(guī)范◇簡化了公文辦理的環(huán)節(jié)◇公文管理更加注重安全保密
2、《黨政機關公文格式》國家標準與企業(yè)規(guī)范
◇《黨政機關公文格式》的主要變化
◇修訂《企業(yè)公文處理辦法》◇出臺《企業(yè)公文格式標準》
二、公文寫作有關規(guī)范
1、公文標題的結構形式
2、正文的結構形式
3、規(guī)范的層次序號用法
4、公文寫作常見的開頭形式
5、公文寫作常見的結尾形式
【案例分析】電力企業(yè)公文格式的兩種兩分法
三、所屬企業(yè)報送公文存在的問題
1、行文規(guī)則常見問題
2、公文格式常見問題
3、公文寫作常見問題
【案例分析】電力企業(yè)公文常見的錯誤分析
唐建光老師的其它課程
組織行為學 12.06
《組織行為學》培訓大綱講師:唐建光【課程目標】學員接受培訓后,將能夠:了解《組織行為學》的應知應會,為實現(xiàn)人本時代的管理效益最大化提供理論指導。2.認識管理者與被管理者的職業(yè)感知、認知、能力、態(tài)度、理念等心理形成特點,實現(xiàn)管理效能最大化。3.辨析常用的組織結構及優(yōu)缺點,學會因地制宜地設計符合企業(yè)個性需要的組織結構為企業(yè)發(fā)展提供最適宜的管理環(huán)境。4.學習現(xiàn)代博
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新聞寫作課程 12.06
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中外文化差異及智能時代的文化融合 12.06
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《讓你的聲音更美好》講師:唐建光【培訓對象】口語工作者【課程目標】通過學習科學的發(fā)聲方法,學會正確發(fā)聲,使自己的聲音更悅耳、更持久、更具有穿透力和感染力?!咀罴讶藬?shù)】30人左右【培訓方法】講授、演示、練習、講評【培訓課時】公開了1天,訓練課2天一、認識你的聲音(一)聽覺感知基礎知識1.視覺感知2.語言因素3.聽覺感知(二)語音的美學構成1.音質2.音域3.音
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《培訓經理專業(yè)化能力提升》講師:唐建光【培訓目標】:掌握培訓的全流程管理,從需求調研、需求評估分析、審定和設計開發(fā)學習內容到培訓培訓評估、培訓監(jiān)督服務的應知應會,了解每個過程的關鍵技巧和控制能力,提升學員的培訓管理專業(yè)能力。【培訓對象】培訓專員、培訓經理【培訓時長】2天【培訓目標】講授、案例(貫串始終)、影視、討論、練習、演練、游戲一、教育與培訓的識別1、這
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內訓師授課技巧提升講師:唐建光課程目標(三)學習掌握上課前的復查與調整知識技能和授課技巧,保證執(zhí)行教學計劃,高質量地實現(xiàn)課程目標。課程方法:講授、演練、展示、漁缸、講評、無領導小組討論、影視。輕松登臺十步驟(2-4小時)課程目標3:在上課之前,從10個方面,對課程做一次臨陣磨槍的復查與調整,保證課程順利實施,杜絕出現(xiàn)教學紕漏。1、復審本節(jié)課的目的2、復審目標
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讀書·拆書·知識管理 12.06
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