探戈:配合Mind Manager的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練
探戈:配合Mind Manager的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
探戈:配合Mind Manager的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練
一、 人腦工作原理探尋 | ||
1、認(rèn)識我們的大腦 | ||
2、左腦的秘密 | ||
3、右腦的秘密 | ||
4、為什么要開發(fā)我們的右腦? | ||
5、右腦開發(fā)的常用方法 | ||
二、 走進(jìn)神秘的思維導(dǎo)圖 | ||
1、思維導(dǎo)圖的起源 | ||
2、不要神化思維導(dǎo)圖 | ||
3、思維導(dǎo)圖的繪制 | a、思維導(dǎo)圖的繪制條件 | |
b、思維導(dǎo)圖的繪制工具 | ||
c、思維導(dǎo)圖的繪制要求 | ||
d、優(yōu)秀思維導(dǎo)圖賞析 | ||
e、為你的思維安裝上翅膀——開始繪制屬于你自己的**張思維導(dǎo)圖 | ||
三、 思維導(dǎo)圖在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用 | ||
1、運用思維導(dǎo)圖強化記憶 | a、思維導(dǎo)圖記憶模式的方法論 | |
b、運用思維導(dǎo)圖,結(jié)合大腦聯(lián)想功能記憶一份資料內(nèi)容的訓(xùn)練 | ||
2、運用思維導(dǎo)圖記錄學(xué)習(xí)筆記 | a、如何實現(xiàn)快速記錄的方法論 | |
b、運用思維導(dǎo)圖完成學(xué)習(xí)筆記的記錄效率提升 | ||
3、快速閱讀并記錄讀書筆記 | ||
四、 思維導(dǎo)圖在生活中的應(yīng)用 | ||
1、應(yīng)用思維導(dǎo)圖完成家庭旅游計劃 | a、制定計劃的標(biāo)準(zhǔn) | |
b、運用思維導(dǎo)圖制定旅游計劃 | ||
五、 思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用 | ||
1、好用的思維導(dǎo)圖軟件——Mind Manager | a、Mind Manager的簡介 | |
b、Mind Manager的安裝與漢化 | ||
c、應(yīng)用Mind Manager制作思維導(dǎo)圖 | ||
2、關(guān)于思維邏輯 | a、分類與排序 | |
b、解析電影《盜夢空間》看邏輯的分類與排序 | ||
3、運用思維導(dǎo)圖做決策 | a、二分法與三分法的思維模式(垂直思維) | |
b、MECE法則 | ||
c、概率與損益——二分法思維案例 | ||
d、運用思維導(dǎo)圖進(jìn)行決策案例實操 | ||
4、運用思維導(dǎo)圖開展創(chuàng)新思維訓(xùn)練 | a、創(chuàng)新的認(rèn)知 | |
b、創(chuàng)新的過程 | ||
c、靈感來源新渠道——當(dāng)你感覺思維枯竭時請想起思維導(dǎo)圖 | 發(fā)散思維與集中思維 | |
六、 | 發(fā)散性思維是訓(xùn)練創(chuàng)新能力的重要思維 | |
發(fā)散思維的典型思維:逆向思維、組合思維、立體思維、側(cè)向思維 | ||
逆向思維案例及練習(xí) | ||
組合思維案例及練習(xí) | ||
立體思維案例及練習(xí) | ||
側(cè)向思維案例及練習(xí) | ||
d、六頂帽子思考法認(rèn)知(平行思維) | ||
e、案例訓(xùn)練——用六項帽子做思考 | ||
5、思維導(dǎo)圖的其他應(yīng)用 | a、運用思維導(dǎo)圖制作課程大綱 | |
b、運用思維導(dǎo)圖制作組織結(jié)構(gòu)圖 | ||
c、運用思維導(dǎo)圖制作產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖 | ||
七、 根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員工作、學(xué)習(xí)、生活需求現(xiàn)場進(jìn)行思維導(dǎo)圖制作的指導(dǎo)實戰(zhàn)練習(xí) | ||
1、講師指導(dǎo)學(xué)員按照培訓(xùn)所授方法進(jìn)行實戰(zhàn)演練 |
倪健老師的其它課程
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如何有效搭建企業(yè)培訓(xùn)體系 01.01
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Excel商務(wù)應(yīng)用 01.01
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蛹蛻:PPT商務(wù)應(yīng)用全攻略 01.01
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課程主題《基于數(shù)據(jù)邏輯和商務(wù)思維基礎(chǔ)上的Excel使用技巧》培訓(xùn)目標(biāo)及收益l提升Excel操作技功能應(yīng)用能力l掌握Excel函數(shù)技綜合應(yīng)用能力l掌握Excel圖表技能應(yīng)用能力l提升數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析實戰(zhàn)應(yīng)用能力序號章節(jié)要點教學(xué)方法時長1Excel操作技功能應(yīng)用工作表頁面優(yōu)化技巧大量的案例分析形象化的幫助參訓(xùn)學(xué)員理解和掌握所學(xué)技巧,并立即予以應(yīng)用講解與演練上午單元
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