孫子兵法與企業(yè)管理智慧

  培訓講師:劉方舟

講師背景:
劉方舟——軍隊管理專家(曾任解放軍某部戰(zhàn)略發(fā)展研究室主任、教授)——企業(yè)管理專家(擔任多所地方高校的企業(yè)管理兼職教授、企業(yè)培訓師)劉方舟老師從軍20多年,先后在14個不同工作崗位上摸爬滾打,對于解放軍的管理思想、管理方法有著深刻而獨到的見解 詳細>>

劉方舟
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孫子兵法與企業(yè)管理智慧詳細內容

孫子兵法與企業(yè)管理智慧

模塊一:孫子兵法與企業(yè)管理智慧概述

一、國學體系基本結構

二、孫子兵法歷史地位

三、孫子兵法主要內容

四、孫子兵法思想體系

  兵以“慎”立言-慎以“謀”為求-謀以“力”為基-力以“勢”為依-勢以“變”為魂-變以“詐”為根-詐以“仁”為本-仁以“全”為美。

五、現(xiàn)代企業(yè)管理誤區(qū)

六、孫子兵法實踐價值


模塊二:孫子兵法與戰(zhàn)略管理

一、戰(zhàn)略愿景―“道”

二、戰(zhàn)略目標―“勝”

三、戰(zhàn)略分析―“知”

四、戰(zhàn)略規(guī)劃―“算”

五、戰(zhàn)略決策―“變”

六、戰(zhàn)略執(zhí)行―“致”

七、戰(zhàn)略手段―“力”

八、戰(zhàn)略保障―“稱”


模塊三:孫子兵法與執(zhí)行管理

一、不打折扣的執(zhí)行目標:必以全爭于天下

二、不能變通的執(zhí)行標準:先勝而后求戰(zhàn),兵之情主速

三、不可偏廢的執(zhí)行準備:以鎰稱銖

四、不找借口的執(zhí)行態(tài)度:上下同欲,上下同意

五、不計得失的執(zhí)行協(xié)同:常山之蛇

六、不露破綻的執(zhí)行流程:地生度,度生量,量生數(shù),數(shù)生稱,稱生勝

七、不可違抗的執(zhí)行管控:令之以文,齊之以武

八、不同凡響的執(zhí)行結果:不戰(zhàn)而屈人之兵


模塊四:孫子兵法與團隊管理

一、主孰有道與團隊價值觀。愿景至上:帶出同心同德的團隊

二、法令孰行與團隊規(guī)則。鐵律軍規(guī):帶出令行禁止的團隊

三、將孰有能與團隊領導。培養(yǎng)領袖:帶出領導知名的團隊

四、天地孰得與團隊環(huán)境。隨機應變:帶出快速反應的團隊

五、兵眾孰強與團隊能力。鼓勵競爭:帶出優(yōu)勝劣汰的團隊

六、士卒孰練與團隊訓練。持續(xù)修煉:帶出學習創(chuàng)新的團隊

七、賞罰孰明與團隊激勵。獎懲公正:帶出爭先恐后的團隊


模塊五: 孫子兵法與激勵管理

一、道義激勵:修道而保法

二、目標激勵:上下同欲者勝

三、授權激勵:將能而君不御者勝,君命有所不受

四、情感激勵:視卒如愛子

五、危機激勵:投之亡地然后存,陷之死地而后生

六、氣勢激勵:求之于勢,不責于人,故能擇人而任勢

七、獎賞激勵:賞其先得者,施無法之賞

八、文武激勵:令之以文,齊之以武

九、環(huán)境激勵:圍則御,不得已則斗,過則從


模塊六:孫子兵法與危機管理

一、危機根源剖析:將有五危,兵有六敗,無慮而易敵

二、危機及時探測:知己知彼,百戰(zhàn)不殆

三、危機準確評估:五事七計

四、危機提前預防:有備無患,自保而全勝

五、危機快速處理:兵之情主速

六、危機靈活控制:因敵而制勝

七、危機有效恢復:雜于利害

八、危機有效利用:以正合,以奇勝;以患為利


模塊七:孫子兵法與作風管理

一、雷厲風行的作風:后如脫兔,敵不及拒

二、靈活機動的作風:因敵變化而取勝,九變之利

三、積極主動的作風:致人而不致于人

四、步調一致的作風:勇者不得獨進,怯者不得獨退

五、勇于擔當?shù)淖黠L:進不求名,退不避罪

六、相互協(xié)同的作風:常山之蛇

七、遵紀守法的作風:令素行以教其民,則民服

八、愛兵如子的作風:視卒如愛子


模塊八:孫子兵法與文化建設

一、“道”文化

二、“戰(zhàn)”文化

三、“勢”文化

四、“治”文化

五、“謀”文化

六、“信”文化

七、“速”文化

八、“仁”文化

九、“變”文化

 

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