跨部門溝通與協(xié)作 徐培杰老師

  培訓(xùn)講師:徐培杰

講師背景:
金牌互聯(lián)網(wǎng)金融導(dǎo)師國內(nèi)頂尖企業(yè)管理專家資深領(lǐng)導(dǎo)力研究專家,著名演說家清華干部培訓(xùn)網(wǎng)高級專家顧問美國麥道爾大學(xué)亞洲中心學(xué)院MBA中心主任教授“角色定位與執(zhí)行力提升課題”中組部指定課程授課教授NLP領(lǐng)導(dǎo)力智慧系列課程創(chuàng)始人國創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)+發(fā)展工程研 詳細>>

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跨部門溝通與協(xié)作 徐培杰老師詳細內(nèi)容

跨部門溝通與協(xié)作 徐培杰老師

**章、中國傳統(tǒng)文化對溝通的影響

1、中國人的處世哲學(xué):禍從口出;言多必失;沉默是金

2、中國人的溝通習(xí)慣:含糊其詞,點到為止;一語雙關(guān)

案例分享①

3、反思:在工作中有哪些現(xiàn)象體現(xiàn)出這些處世哲學(xué)和溝通習(xí)慣?

4、問題:如何規(guī)避它的不良影響? 

第二章、常見的兩大溝通障礙

1、溝通不足

頻繁出現(xiàn)的“我以為”

案例:不可思議的答案

點評:是什么導(dǎo)致了溝通不足?

2、傳達失真

案例:傳錯一個字的惡果

案例:傳話的秘書

溝通漏斗及其成因

案例分享②

點評:如何減少傳達失真?

經(jīng)典案例分析

第三章、有效溝通的五個要素

1、同理心傾聽   

例舉:傾聽的五個層次

案例:心理測試

       問題:如何提升溝通層次?

       同理心訓(xùn)練:正確解讀對方說話的含義

       小組討論:一個好的傾聽者,有哪些具體的表現(xiàn)? 

2、確認信息

測試:一段新聞

案例:錯誤的領(lǐng)會

提升傾聽效果的四措施:發(fā)問,復(fù)述確認,回應(yīng),總結(jié)

點評:要避免三類主觀溝通障礙

3、注意措詞

案例分享③

高情商表達

避免使用的五種發(fā)問方式

練習(xí)題

用行為陳述而非個性陳述

   練習(xí)題

   溝通不良可能造成的后果

4、簡明高效

金字塔原則

電梯原則

練習(xí):高效表達與理解

點評:如何將自己的想法透徹明了的表達給同事

5、具體而量化

   案例分享④

   減少“詩歌般的語言”

   小組討論:與外部人員溝通,有哪些注意事項?

   點評:避免籠統(tǒng)大概,杜絕“我估計、應(yīng)該是”等用語。

第四章、沖突管理與問題解決
1、沖突管理的意義
2、沖突形成的原因

      ﹡習(xí)慣于站在自己的角度思考 

      ﹡有視覺的盲點而不自知

      ﹡部門墻

   3、沖突管理的策略選擇
  ﹡回避﹡遷就﹡折中﹡競爭﹡整合

      什么情況下使用上述策略?

   4、預(yù)防沖突的技巧

      小組討論:部門成員、部門之間會存在哪些沖突?

      小組討論:如何降低部門墻,減少沖突?

   5、溝通練習(xí)題:重要性排序

      小組表述;

      點評:工作中遇到意見想法不統(tǒng)一時應(yīng)如何溝通?

   6、三類溝通禁忌

    第五講、跨部門溝通的策略和方法

1、 樹立全局觀念

2、 注意橫向投資

3、 理性表達意見

4、 郵件、QQ、微信溝通的要點

5、 任何一場矛盾的開始,都是一場新的友誼的開始

6、 問題:對部門權(quán)限之間交叉地帶的事該不該管?怎樣去管?

7、 講解:為什么應(yīng)該去管交叉地帶的事?

8、 案例分析

第六講、色彩性格與跨部門溝通協(xié)作

 一、詳述人類四種主要性格的行為表現(xiàn)

1、紅色(表達型,活潑型)的特點

2、藍色(思考型,完美型)的特點

3、黃色(力量型,行動型)的特點

4、綠色(和平型,配合型)的特點

5、《性格色彩自評表》

6、解讀:關(guān)于正確認知紅色、藍色、黃色、綠色

 二、四種性格的沖突與互補

1、工作伙伴的性格搭配,為何會對團隊績效、人員穩(wěn)定性造成重要影響?

2、領(lǐng)導(dǎo)與助手、團隊成員性格的優(yōu)與劣搭配?

3、解讀:四種色彩的天然沖突

4、問題:我們知道了沖突的根源在于性格,我們可以怎么做?

 三、選對溝通的鑰匙——與四色人員的溝通協(xié)作之道

1、小組討論:對四色人員,應(yīng)分別采用怎么樣的溝通方式?

2、其它小組點評

3、講師點評

   

結(jié)尾:點評、分享;團隊表現(xiàn)獎頒獎。

 

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