國學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理 陳一拙老師

  培訓(xùn)講師:陳一拙

講師背景:
陳一拙——全球500強(qiáng)出身的資深企業(yè)管理培訓(xùn)師香港亞洲商學(xué)院工商管理MBA世界500強(qiáng)富士康特聘講師企業(yè)優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人”企業(yè)優(yōu)秀講師“榮譽(yù)稱號企業(yè)培訓(xùn)體系搭建者世界500強(qiáng)、中國500強(qiáng)企業(yè)中、高管工作經(jīng)歷。充分的職業(yè)訓(xùn)練、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、 詳細(xì)>>

陳一拙
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國學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理 陳一拙老師詳細(xì)內(nèi)容

國學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理 陳一拙老師

一、引子

企業(yè)管理幾個值得思考的問題

1、員工不聽話,不好管,流動性大;

2、員工忠誠度差;

3、出工不出力,出力不用心;

4、執(zhí)行力較差,效率意識不強(qiáng)。


二、國學(xué)經(jīng)典一般概述

1、 國學(xué)之定義

2、 經(jīng)典之定義

3、 國學(xué)經(jīng)典之內(nèi)容

4、 國學(xué)之精神

三、國學(xué)經(jīng)典中的管理智慧

(一)為政以德

(二)以民為本

(三)求實(shí)求真

(四)運(yùn)籌帷幄

(五)身先士卒

(六)公道正派

(七)重用人才

(八)凝聚人心

(九)依法治國

(十)變革創(chuàng)新


 

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章客戶一、客戶定義1、在企業(yè)里面我們的工作由誰決定?2、誰是你的客戶?3、客戶到底是誰?第二章客戶服務(wù)與滿意度——以客戶為核心的企業(yè)理念1、創(chuàng)造和客戶的良好關(guān)系2、設(shè)計服務(wù)體系3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的障礙4、我們的客戶要什么5、客戶期望的層次6、客戶的價值7、十種服務(wù)客戶的好習(xí)慣8、服務(wù)的精髓9、崇尚“客戶滿意”10、SMART優(yōu)質(zhì)服務(wù)11、服務(wù)沖突的解決辦法12、客

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1.1引言討論題(1):飛船登陸月球Step1:個人判斷(3minutes)Step2:小組判斷(5minutes)Step3:計算分值Step4:問題討論Step5:結(jié)論提出現(xiàn)實(shí)溝通中的常見問題討論(2):自我評估1、您在工作中遇到的溝通障礙有哪些?2、根據(jù)您的經(jīng)驗(yàn),您認(rèn)為提高您溝通技能的有效途徑是什么?3、您希望在本課程中學(xué)習(xí)到哪些您需要的溝通技能?一、

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1、概述2、我們向解放軍學(xué)習(xí)什么請問:我們應(yīng)該向解放軍學(xué)習(xí)什么?有效率組織管理之道的“三大寶”學(xué)習(xí)一:向解放軍學(xué)習(xí)-熱愛組織學(xué)習(xí)二:向解放軍學(xué)習(xí)-團(tuán)結(jié)統(tǒng)一學(xué)習(xí)三:目標(biāo)明確,全力以赴學(xué)習(xí)四:熱心服務(wù)一線,摒棄官僚作風(fēng)學(xué)習(xí)五:遵守規(guī)章制度,嚴(yán)禁自由散漫學(xué)習(xí)六:倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)七:精業(yè)專業(yè)拒絕平庸學(xué)習(xí)八:解放軍的艱苦奮斗和勤儉樸素3、課程總結(jié)

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一、精準(zhǔn)管理的定義二、管理行為的幾個重要問題1.量化與悟2.計劃與聰明3.積累什么4.有限與無限5.創(chuàng)新與破壞6.過程與結(jié)果7.控制問題8.遞減問題9.能人三、企業(yè)管理中的八大現(xiàn)象1、管理中的被動現(xiàn)象2、管理中的黑箱現(xiàn)象3、管理中的隨意現(xiàn)象4、管理中的十二月現(xiàn)象5、人性中的高估現(xiàn)象6、振臂一呼現(xiàn)象7、天高皇帝遠(yuǎn)現(xiàn)象8、本位主義現(xiàn)象

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一、什么是自我激勵Oslash;七種情緒Oslash;4種心態(tài)Oslash;關(guān)于AQOslash;職業(yè)壓力指標(biāo)二、職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容Oslash;職業(yè)規(guī)劃的目的Oslash;職業(yè)規(guī)劃的定義與任務(wù)Oslash;職業(yè)規(guī)劃積累Oslash;職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的階段與活動Oslash;不同階段的職場危機(jī)Oslash;職業(yè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)Oslash;職業(yè)性格的類型Oslash;興

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一、破冰:送給各位三句話二、如何理解職業(yè)化1、職業(yè)化的定義2、身邊常見工作倫理與工作性格的問題3、中國職業(yè)化的現(xiàn)狀引發(fā)思考Oslash;我們這個行業(yè)的“核心文化”和“基本要求”是什么?Oslash;除了自己發(fā)現(xiàn),我們還要從各個方面觀察自己的Oslash;“不專業(yè)”O(jiān)slash;就你經(jīng)常消費(fèi)的事物(彩電、餐廳(舉例)、百貨公司、幼兒園、房產(chǎn)、自行車店、旅行社)

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