基于價值創(chuàng)造的培訓(xùn)
基于價值創(chuàng)造的培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
基于價值創(chuàng)造的培訓(xùn)
企業(yè)大學(xué)建設(shè),軟實力先行,首要讓有限的培訓(xùn)資源創(chuàng)造大的價值。
企業(yè)大學(xué)講師楊天河老師,在十多年管理咨詢實踐的基礎(chǔ)上,以打造標(biāo)準(zhǔn)的心態(tài)不斷梳理、提煉、創(chuàng)造和驗證,首創(chuàng)基于價值創(chuàng)造的企業(yè)大學(xué)理論體系,能夠以企業(yè)大學(xué)為載體、以標(biāo)桿管理為抓手、以全面降本增效為主線、以對標(biāo)挖潛為手段、以人機協(xié)同建設(shè)績效倍增的組織能力為目標(biāo),統(tǒng)籌挖潛,快速、大步、持續(xù)提升組織績效和競爭力。
課程主要面向企業(yè)大學(xué)或擬成立企業(yè)大學(xué)的集團公司的各級培訓(xùn)管理者,主要分享經(jīng)營診斷把握關(guān)鍵需求、培訓(xùn)推動價值創(chuàng)造的核心方法和技巧,協(xié)助學(xué)員建立并強化基于價值創(chuàng)造的培訓(xùn)管理理念,并掌握經(jīng)營診斷技巧和培訓(xùn)策劃的技巧,**培訓(xùn)管理為企業(yè)創(chuàng)造價值。
一、經(jīng)營診斷技巧
1、咨詢顧問思維模式剖析與訓(xùn)練
2、診斷的基本技巧
3、常用診斷框架
4、診斷問卷及設(shè)計技巧
5、調(diào)研大綱設(shè)計及核心技巧
6、經(jīng)營診斷注意要點
二、基于價值創(chuàng)造的培訓(xùn)管理
1、培訓(xùn)如何推動企業(yè)價值創(chuàng)造
2、基于價值創(chuàng)造的培訓(xùn)管理模式
3、年度培訓(xùn)方案策劃實務(wù)
4、專項培訓(xùn)項目策劃實務(wù)
5、單項培訓(xùn)項目策劃實務(wù)
6、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化與呈現(xiàn)
楊天河老師的其它課程
全面領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)及賦能技巧——加速領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力————————楊天河老師事半功倍的領(lǐng)導(dǎo)力三級開發(fā)體系————————明確個人領(lǐng)導(dǎo)力自主開發(fā)責(zé)任,推動員工領(lǐng)導(dǎo)力快速晉級明確上級領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)教練責(zé)任,加速領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力明確專員領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)創(chuàng)效責(zé)任,以行動學(xué)習(xí)開發(fā)組織能力,提升企業(yè)績效和競爭力—————————楊天河老師領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)全面解決方案—
講師:楊天河詳情
全面降本增效診斷級培訓(xùn)課程 05.11
診斷級培訓(xùn)課程:全面降本增效——全面創(chuàng)效,高速發(fā)展傳統(tǒng)的降本增效以節(jié)流為主,較少開源,更沒有涉及競爭力提升,雖然能夠有效降低成本,但企業(yè)競爭力的提升有限,更難把握機遇獲得高速發(fā)展。更重要的是,經(jīng)過多年降本增效活動,節(jié)流為主的降本空間有限,只有通過加強開源和競爭力提升,才能驅(qū)動企業(yè)高速發(fā)展。培訓(xùn)對象:企業(yè)各級管理者及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)時間:2天1夜/3天2夜,培訓(xùn)1
講師:楊天河詳情
診斷級戰(zhàn)略執(zhí)行力?——凝心聚力,高效協(xié)同,提質(zhì)增效“一企一業(yè),一業(yè)一企”,圍繞“科技、效率、人才、品牌”打造核心競爭力,強化企業(yè)家隊伍建設(shè)與經(jīng)理層契約管理,通過超額利潤分享、員工持股釋放企業(yè)的活力和創(chuàng)造力,建設(shè)一批主導(dǎo)全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、價值鏈的龍頭企業(yè),培育一批“專精特新”“小巨人”和單項冠軍企業(yè)?!?023年2-3月國務(wù)院國資委會務(wù)文件中綱領(lǐng)性文字摘要
講師:楊天河詳情
對標(biāo)世界一流價值創(chuàng)造行動——凝心聚力、高效協(xié)同、爭創(chuàng)一流【課程簡介】隨著國資委啟動對標(biāo)世界一流價值創(chuàng)造行動,越來越多的企業(yè)將以更高的標(biāo)準(zhǔn)推進價值創(chuàng)造行動,通過對標(biāo)世界一流企業(yè)打造出一流標(biāo)準(zhǔn),從而推動企業(yè)成為主導(dǎo)全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、價值鏈的龍頭企業(yè),或者成為“專精特新”“小巨人”和單項冠軍企業(yè)。國資委推進的對標(biāo)世界一流價值創(chuàng)造行動,是原有對標(biāo)一流管理提升行動的
講師:楊天河詳情
診斷級經(jīng)營加速領(lǐng)導(dǎo)力?——凝心聚力,高效協(xié)同,提質(zhì)增效“一企一業(yè),一業(yè)一企”,圍繞“科技、效率、人才、品牌”打造核心競爭力,強化企業(yè)家隊伍建設(shè)與經(jīng)理層契約管理,通過超額利潤分享、員工持股釋放企業(yè)的活力和創(chuàng)造力,建設(shè)一批主導(dǎo)全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、價值鏈的龍頭企業(yè),培育一批“專精特新”“小巨人”和單項冠軍企業(yè)?!?023年2-3月國務(wù)院國資委會務(wù)文件中綱領(lǐng)性文字
講師:楊天河詳情
長效對標(biāo)管理體系構(gòu)建與運作 01.01
課程導(dǎo)入:一、理解對標(biāo)(一)對標(biāo)及對標(biāo)管理1、對標(biāo)的概念1.1對標(biāo)的起源與發(fā)展1.2對標(biāo)的內(nèi)容1.3對標(biāo)的對象1.4對標(biāo)的步驟1.5對標(biāo)的方法及形式2、對標(biāo)管理的概念2.1對標(biāo)管理的特征2.2對標(biāo)管理與項目改善2.3對標(biāo)管理與其它管理2.4全面標(biāo)桿管理3、對標(biāo)管理的核心思想4、對標(biāo)管理的目標(biāo)(二)為什么要對標(biāo)1、對標(biāo)的作用2、對標(biāo)并非一定成功3、必須立即開展
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標(biāo)桿管理鑄就卓越 01.01
一、概念篇1、對標(biāo)的概念1.1對標(biāo)的起源與發(fā)展1.2對標(biāo)的內(nèi)容案例1.3對標(biāo)的對象案例1.4對標(biāo)的步驟案例1.5為什么要對標(biāo)案例:2、標(biāo)桿管理的概念2.1標(biāo)桿管理的特征2.1.1標(biāo)準(zhǔn)化管理泰勒的試驗:2.1.2量化管理2.2全面標(biāo)桿管理2.3標(biāo)桿管理集多種管理手段于一身2.4標(biāo)桿管理與項目改善2.5標(biāo)桿管理與其它管理2.6標(biāo)桿管理的核心思想標(biāo)桿參觀、奧運安保
講師:楊天河詳情
一、培訓(xùn)管理基礎(chǔ)1、培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知2、培訓(xùn)管理概述2.1培訓(xùn)管理核心工作及目標(biāo)2.2培訓(xùn)管理的核心理念……2.5培訓(xùn)項目執(zhí)行模型2.6培訓(xùn)需求分析432框架案例分享:某項培訓(xùn)需求分析2.7培訓(xùn)課程分析2.8培訓(xùn)模式的發(fā)展2.9培訓(xùn)管理的發(fā)展趨勢3、培訓(xùn)體系概述3.1培訓(xùn)體系動力系統(tǒng)3.2培訓(xùn)體系核心系統(tǒng)3.3培訓(xùn)體系協(xié)同系統(tǒng)3.4培訓(xùn)體系建設(shè)思路4、培
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培訓(xùn)項目運作與效果呈現(xiàn) 01.01
一、培訓(xùn)管理基礎(chǔ) 1、培訓(xùn)項目管理概述 (1)普遍獲認(rèn)同的培訓(xùn)項目類型 ?。?)有效的培訓(xùn)項目管理過程 ?。?)優(yōu)秀培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知 2、培訓(xùn)管理相關(guān)原理及工具 ?。?)企業(yè)訓(xùn)練體系 (2)員工教育(工作)四要素 ?。?)員工能力診斷 (4)員工績效/執(zhí)行力診斷 ?。?)人才開發(fā)工具 3、其它相關(guān)管理工具 ?。?)企業(yè)管理相關(guān)機理 (2
講師:楊天河詳情
培訓(xùn)效果診斷與提升 01.01
一、培訓(xùn)管理概述1、什么樣的培訓(xùn)才有效2、培訓(xùn)如何促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展3、培訓(xùn)如何促進企業(yè)經(jīng)營業(yè)績提升4、正本清源:培訓(xùn)應(yīng)持有的正確理念5、培訓(xùn)管理工作的核心要點6、保障和提升培訓(xùn)效果的核心工具:共圖咨詢培訓(xùn)發(fā)動機模型共圖咨詢培訓(xùn)服務(wù)模型培訓(xùn)需求分析432框架二、培訓(xùn)效果現(xiàn)狀1、什么是培訓(xùn)效果2、企業(yè)培訓(xùn)效果現(xiàn)狀3、影響培訓(xùn)效果的因素核心因素具體因素4、如何評
講師:楊天河詳情
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