經(jīng)濟形勢課程體系
宏觀經(jīng)濟形勢/商業(yè)銀行現(xiàn)狀與創(chuàng)新于濤課程提綱第一部分2021-2022年中國宏觀經(jīng)濟形勢一、對中國經(jīng)濟若干思考1、2021年中國經(jīng)濟熱點探討2、中國經(jīng)濟的趨勢性變化分析二、第四季度銀行業(yè)重點1、季度金融運行特征2、信貸重點3、應對美聯(lián)儲縮減購債4、降準三、2022年中國經(jīng)濟預測1、整體預測2、投資3、消費4、出口第二部分雙碳與綠色金融一、“碳達峰、碳中和”的
講師：于濤 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
2021中國宏觀經(jīng)濟形勢與熱點于濤課程提綱第一部分、中國宏觀經(jīng)濟趨勢一、國際經(jīng)濟形勢1、整體形勢2、沖擊因素二、2021年下半年中國經(jīng)濟1、7月數(shù)據(jù)回落2、長期因素三、下半年實體經(jīng)濟重點領域1、近期“加快加大”2、長期“堅持統(tǒng)籌”四、房地產調控與趨勢第二部分、全面認識共同富裕一、共同富裕的理論探討1、目標與愿景2、共同富裕的理解3、主要矛盾和問題4、總體思路
講師：于濤 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
2021年經(jīng)濟形勢與政策重點展望 課時：6H
《2021年經(jīng)濟形勢與政策重點展望》——如何把握十四五開局之年的機會主講：王興旺博士【課程背景】2020年猝然而至的新型冠狀病毒疫情給全世界造成了經(jīng)濟停擺，更是給企業(yè)經(jīng)營、社會生活帶來了巨大災害！雖然后疫情時期全球經(jīng)濟開始緩慢復蘇，但2021年仍然充滿著非常多的變數(shù)與不確定性，“?！迸c“機”共生！2021年是“十四五”規(guī)劃的開局之年、是兩個“一百年”目標的承
講師：王興旺 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
我國宏觀經(jīng)濟形勢和京津冀協(xié)同發(fā)展政策解析鐘巖第一講國際體系轉換中中國的發(fā)展環(huán)境變化一、國際體系轉變和中國發(fā)展國際環(huán)境國際體系轉變的歷史軌跡1、威斯特伐利亞體系2、維也納體系3、凡爾賽-華盛頓體系4、雅爾塔體系5、未來：中美共治體系？二、世界地緣政治的變化三、戰(zhàn)略機遇期和中國應對美國的戰(zhàn)略機遇期目標中國的戰(zhàn)略機遇期目標中國的戰(zhàn)略應對韜光養(yǎng)晦，有所作為聚精會神搞
講師：鐘巖 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
我國宏觀經(jīng)濟形勢和農業(yè)發(fā)展新趨勢第一講我國宏觀經(jīng)濟形勢分析一、國際體系轉變和中國發(fā)展國際環(huán)境二、中國參與全球化過程三、美國政策的調整1、逐漸內向化的美國2、中美脫鉤的美國3、打壓中國的美國4、去全球化的美國四、中國政策應對1、一帶一路2、中國制造20253、堅持全球化，提倡合作共贏五、新冠疫情沖擊國內經(jīng)濟六、我國財政貨幣政策的調整七、2020年的經(jīng)濟政策的調
講師：鐘巖 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
當前宏觀經(jīng)濟形勢和政府的政策選擇一、國際機遇1、時代主題轉變2、經(jīng)濟全球化方興未艾（1）生產全球化（2）貿易全球化（3）金融投資全球化（4）經(jīng)濟和科技協(xié)作全球化3、世界三次大規(guī)模產業(yè)轉移給中國帶來的機會4、美國深陷伊拉克和阿富汗（1）軍費高昂（2）民眾不滿（3）形象受損（4）文化沖突結論中國有可能也有能力贏得20年的戰(zhàn)略機遇期積極推動經(jīng)濟增長實現(xiàn)現(xiàn)代化二、我
講師：鐘巖 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中國經(jīng)濟形勢分析與疫情下企業(yè)如何發(fā)展一、中國經(jīng)濟形勢分析（一）國際經(jīng)濟環(huán)境帶來的沖擊1、全球經(jīng)濟格局調整重構2、貿易摩擦影響世界經(jīng)濟3、中美貿易大戰(zhàn)并未結束4、疫情全球化影響世界經(jīng)濟（二）2020年處于發(fā)展中的特殊階段1、轉方式、優(yōu)結構、換動力的攻關期2、結構性、體制性、周期性問題交織期3、“三期疊加”影響持續(xù)深化4、全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年
講師：吳懷山 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
2020年經(jīng)濟形勢分析暨商業(yè)銀行機遇與創(chuàng)新應對一、世界經(jīng)濟總體放緩，不確定性依然存在（一）金融危機后政治強人頻出（二）世界格局面臨重大調整1、世界主要國家綜合國力對比2、西方經(jīng)濟體正陷入“大停滯”“新平庸”3、上合經(jīng)濟體GDP增速都快于G7集團4、發(fā)展中國家群體性崛起5、特朗普時代世界秩序重構（三）2020全球主要經(jīng)濟體下滑加速1、主要國際組織對未來經(jīng)濟形勢
講師：吳懷山 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
宏觀經(jīng)濟形勢分析及民營企業(yè)機遇一、宏觀經(jīng)濟形勢分析（一）外部：經(jīng)濟環(huán)境不確定性加劇1、金融危機后強人頻出2、特朗普時代的中美關系3、中國外部不友好加劇4、貿易大戰(zhàn)陰云籠罩（二）內部：經(jīng)濟發(fā)展面臨一定困難1、支撐經(jīng)濟高速發(fā)展的紅利不再（1）人口紅利（2）WTO紅利（3）資源紅利（4）環(huán)保紅利2、經(jīng)濟下行壓力加大（1）金融大放水的方式難以持續(xù)（2）大規(guī)?；A建設
講師：吳懷山 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
宏觀經(jīng)濟形勢分析及企業(yè)投資機會一、宏觀經(jīng)濟形勢分析（一）影響中國經(jīng)濟的外部環(huán)境分析1、金融危機后強人頻出2、特朗普時代的中美關系3、中美貿易大戰(zhàn)遠未結束4、世界主要經(jīng)濟體大幅下滑（二）中國長短期經(jīng)濟狀況分析1、支撐經(jīng)濟高速發(fā)展的紅利不再（1）人口紅利（2）WTO紅利（3）資源紅利（4）環(huán)保紅利2、經(jīng)濟增長面臨前所未有的壓力（1）近期主要經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析（2）從“
講師：吳懷山 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
宏觀經(jīng)濟形勢與企業(yè)發(fā)展新機遇(大綱)劉衛(wèi)平課程效益：1.使你了解中央關于當前社會的重大新政策及其社會發(fā)展趨勢新變化、為提升把握企業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境新變化、促進企業(yè)轉型發(fā)展提供重要的思想基礎2.使你了解社會經(jīng)濟未來發(fā)展重要趨勢、為你把握未來社會發(fā)展機會、諸如經(jīng)營、投資、創(chuàng)業(yè)等提供重要方向。課程結構：主題+案例分析（企業(yè)單位案例）課程特色：1.案例式教學：把講授內
講師：劉衛(wèi)平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
當前宏觀經(jīng)濟形勢與產業(yè)強市戰(zhàn)略(大綱)劉衛(wèi)平課程效益：1.使你了解中央關于當前社會的重大新政策及其社會發(fā)展趨勢新變化、為提升把握企業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境新變化、促進企業(yè)轉型發(fā)展提供重要的思想基礎2.使你了解社會經(jīng)濟未來發(fā)展重要趨勢、為你把握未來社會發(fā)展機會、諸如經(jīng)營、投資、創(chuàng)業(yè)等提供重要方向。課程結構：主題+案例分析（企業(yè)單位案例）課程特色：1.案例式教學：把講授
講師：劉衛(wèi)平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
2019年“兩會”后的宏觀經(jīng)濟形勢分析(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益：1.使你全面了解“兩會”召開的重要背景、從而把握我國社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點，做好企業(yè)發(fā)展的正確的工作定位。2.使你全面了解李克強總理的政府工作報告主要政策及“兩會”代表主要提案政策內容，從而把握企業(yè)未來發(fā)展新機遇，提升企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力。3.使你了解兩會后宏觀形勢發(fā)展特點及其發(fā)展新機遇培
講師：劉衛(wèi)平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
宏觀經(jīng)濟形勢與金融風險提綱王傳寶培訓目標：熟悉世界經(jīng)濟走勢和我國經(jīng)濟中長期趨勢，才能正確判斷和看待當前經(jīng)濟形勢，警惕金融風險，進而判斷基金公司在未來如何抉擇。講座“有趣、有理、有用”，圖文并茂，學員可以直觀感受經(jīng)濟發(fā)展趨勢。理論與實際相結合，學員可以在知其所以然的基礎上，進而知道未來的必然。幫助學員及時了解中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，初步掌握宏觀經(jīng)濟分析的
講師：王傳寶 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
十九大后宏觀經(jīng)濟形勢、房地產市場發(fā)展與房地產企業(yè)管理創(chuàng)新王傳寶時長：0.5-1天。可根據(jù)客戶要求，調整課綱培訓目標：結合學習十九大精神和全國兩會精神，結合中國經(jīng)濟新舊動能轉換，研讀十九大后宏觀經(jīng)濟形勢、房地產市場發(fā)展趨勢與房地產企業(yè)管理創(chuàng)新：包括戰(zhàn)略創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、工作創(chuàng)新等。幫助學員正確判斷，提出相關對策，進而幫助山東某某地區(qū)/企業(yè)決策，更好地助推工作。講
