勞動(dòng)關(guān)系課程體系

防患于未然—?jiǎng)趧?dòng)關(guān)系管理實(shí)務(wù)課程【課程背景】長(zhǎng)久以來,非人力資源經(jīng)理(主管)往往因技術(shù)好或工齡長(zhǎng)得以晉升,因而對(duì)勞動(dòng)法律知識(shí)認(rèn)知不清,存在一定誤解。同時(shí),一些人力資源從業(yè)者本身勞動(dòng)法律知識(shí)缺乏,甚至部分企業(yè)老板也存在法律意識(shí)淡薄,在處理實(shí)際勞動(dòng)爭(zhēng)議問題時(shí),主觀隨意性很大,暴露出許多管理弊端也為企業(yè)留下許多勞資糾紛的隱患,進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)勞資關(guān)系緊張或糾紛不斷,這

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防患于未然—?jiǎng)趧?dòng)關(guān)系管理實(shí)務(wù)課程【課程背景】長(zhǎng)久以來,非人力資源經(jīng)理(主管)往往因技術(shù)好或工齡長(zhǎng)得以晉升,因而對(duì)勞動(dòng)法律知識(shí)認(rèn)知不清,存在一定誤解。同時(shí),一些人力資源從業(yè)者本身勞動(dòng)法律知識(shí)缺乏,甚至部分企業(yè)老板也存在法律意識(shí)淡薄,在處理實(shí)際勞動(dòng)爭(zhēng)議問題時(shí),主觀隨意性很大,暴露出許多管理弊端也為企業(yè)留下許多勞資糾紛的隱患,進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)勞資關(guān)系緊張或糾紛不斷,這

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勞動(dòng)關(guān)系管理及用工風(fēng)險(xiǎn)防范【課程背景】長(zhǎng)久以來,直線部門的經(jīng)理(主管)往往因技術(shù)好或工齡長(zhǎng)得以晉升,因而對(duì)勞動(dòng)法律知識(shí)認(rèn)知不清,存在一定誤解。同時(shí),由于直線部門管理者本身勞動(dòng)法律知識(shí)缺乏,法律意識(shí)淡薄,在企業(yè)處理實(shí)際的勞動(dòng)用工管理與勞動(dòng)爭(zhēng)議問題時(shí),主觀隨意性很大,暴露出許多管理弊端也為企業(yè)留下許多勞資糾紛的隱患,進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)勞資關(guān)系緊張或糾紛不斷,這些勞資爭(zhēng)

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防患于未然—?jiǎng)趧?dòng)關(guān)系管理實(shí)務(wù)課程【課程背景】長(zhǎng)久以來,非人力資源經(jīng)理(主管)往往因技術(shù)好或工齡長(zhǎng)得以晉升,因而對(duì)勞動(dòng)法律知識(shí)認(rèn)知不清,存在一定誤解。同時(shí),一些人力資源從業(yè)者本身勞動(dòng)法律知識(shí)缺乏,甚至部分企業(yè)老板也存在法律意識(shí)淡薄,在處理實(shí)際勞動(dòng)爭(zhēng)議問題時(shí),主觀隨意性很大,暴露出許多管理弊端也為企業(yè)留下許多勞資糾紛的隱患,進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)勞資關(guān)系緊張或糾紛不斷,這

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防患于未然—?jiǎng)趧?dòng)關(guān)系管理實(shí)務(wù)【課程背景】長(zhǎng)久以來,非人力資源經(jīng)理(主管)往往因技術(shù)好或工齡長(zhǎng)得以晉升,因而對(duì)勞動(dòng)法律知識(shí)認(rèn)知不清,存在一定誤解。同時(shí),一些人力資源從業(yè)者本身勞動(dòng)法律知識(shí)缺乏,在處理實(shí)際勞動(dòng)爭(zhēng)議問題時(shí),主觀隨意性很大,暴露出許多管理弊端也為企業(yè)留下許多勞資糾紛的隱患,進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)勞資關(guān)系緊張或糾紛不斷,這些勞資爭(zhēng)議均對(duì)企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)帶來了嚴(yán)重的

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新疫情下實(shí)習(xí)生、退休返聘、雙重勞動(dòng)關(guān)系、兼職、內(nèi)包、合伙制、平臺(tái)用工新模式(B)【專欄背景】近期,受新型冠狀病毒感染肺炎疫情影響,勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域面臨新情況新問題。部分行業(yè)企業(yè)面臨較大的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)壓力,新模式下的靈活用工為了保障疫情防控期間用人單位正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序,維護(hù)合法權(quán)益,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定提供了重要指導(dǎo)。靈活性問題,是現(xiàn)行新形勢(shì)下的焦點(diǎn)和著力方向,同時(shí)也

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《防范用工風(fēng)險(xiǎn),構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系》——人力資源管理系列課程本課程旨在做好3件事:認(rèn)知轉(zhuǎn)換,技能提升,行為訓(xùn)練?!菊n程背景介紹】近幾年出臺(tái)的政策法規(guī)——????2008年,國(guó)家出臺(tái)了《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《職工帶薪年休假條例》、《企業(yè)職工帶薪年休假實(shí)施辦法》…….?????法律法規(guī)政策的持續(xù)出臺(tái)與實(shí)施,勞動(dòng)爭(zhēng)議案件的持

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[pic]黨群干部如何打造和諧勞動(dòng)關(guān)系【課程收益】?提高黨群干部履職能力?營(yíng)造和諧安全工作環(huán)境?明確黨群干部的角色職責(zé)?了解職工關(guān)心關(guān)愛方法?了解企業(yè)勞動(dòng)用工法律法規(guī)?了解企業(yè)相關(guān)工會(huì)工作【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)黨群干部......【培訓(xùn)時(shí)間】1天(6小時(shí))【課程大綱】第一部分:黨群干部提升履職能力?提升黨群干部履職能力?學(xué)會(huì)做人,提高做群眾工作的能力?學(xué)會(huì)說話,提

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[pic]從入職到離職的全流程勞動(dòng)關(guān)系體系建設(shè)課程背景2008年1月以來,國(guó)家陸續(xù)頒布了《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《最高人民法院勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋(三)\四》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》(修正案)、《勞務(wù)派遣修訂》等一系列的法律法規(guī),我國(guó)勞動(dòng)用工法律體系越來越健全,員工維權(quán)意識(shí)越來越強(qiáng),隨著法律法規(guī)的實(shí)施,客觀上要求用人單位在勞動(dòng)用工管理方

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防患于未然(勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)務(wù)課程大綱)一、課程意義——為什么要學(xué)習(xí)本課程?長(zhǎng)久以來,非人力資源經(jīng)理(主管)往往因技術(shù)好或工齡長(zhǎng)得以晉升,因而對(duì)勞動(dòng)法律知識(shí)認(rèn)知不清,存在一定誤解。同時(shí),一些人力資源從業(yè)者本身勞動(dòng)法律知識(shí)缺乏,甚至部分企業(yè)老板也存在法律意識(shí)淡薄,在處理實(shí)際勞動(dòng)爭(zhēng)議問題時(shí),主觀隨意性很大,暴露出許多管理弊端也為企業(yè)留下許多勞資糾紛的隱患,進(jìn)而導(dǎo)致

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|課程名稱|企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)||適合人員|執(zhí)行總監(jiān)、執(zhí)行長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、行政經(jīng)理、主管、行政專員、人事專員、顧客|||代表、管理代表、人事經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、品保經(jīng)理、管理人員、高級(jí)秘書|||等高中層管理人員||課程重點(diǎn)|勞動(dòng)關(guān)系|員工關(guān)系|勞資關(guān)系|勞動(dòng)關(guān)系培訓(xùn)|勞動(dòng)關(guān)系管理||||企業(yè)勞資關(guān)系|勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)|用工風(fēng)險(xiǎn)|試用風(fēng)險(xiǎn)|||課程時(shí)間|1-2天(09:0

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勞務(wù)派遣、人事外包策略及異地員工勞動(dòng)關(guān)系管理技巧和風(fēng)險(xiǎn)控制課程背景:和諧勞資關(guān)系中的瓶頸煩?。趧?dòng)法規(guī)健全了,用工成本攀升了......苦??!金融風(fēng)暴,訂單少了,想裁員又面臨具額賠償......悶!!招來人了,試用不合格,想辭退又面臨著請(qǐng)神容易送神難......惱??!企業(yè)人員一大幫,效率低,該走的都不走,不想走的想走就走......企業(yè)的跨區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略如果忽

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企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系法律風(fēng)險(xiǎn)范課程大綱一、招聘管理的法律風(fēng)險(xiǎn)(一)招聘廣告中的風(fēng)險(xiǎn)防范(二)對(duì)應(yīng)聘人員審查時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)防范二、錄用管理的法律風(fēng)險(xiǎn)(一)錄用通知的法律風(fēng)險(xiǎn)知多少三、入職管理的法律風(fēng)險(xiǎn)(一)未簽訂勞動(dòng)合同的法律風(fēng)險(xiǎn)(二)試用期要考核標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度未公示的風(fēng)險(xiǎn)(三)隨意設(shè)置試用期的法風(fēng)險(xiǎn)(四)解除試用期員,是否需要給濟(jì)經(jīng)補(bǔ)償四、員工在職管理的法律風(fēng)險(xiǎn)(一)HR

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勞動(dòng)關(guān)系解除及其爭(zhēng)議訴訟應(yīng)對(duì)李慈強(qiáng)華東政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)院副教授法學(xué)博士、博士后,獨(dú)立董事、仲裁員、執(zhí)業(yè)律師課程背景:在勞動(dòng)關(guān)系制度中,勞動(dòng)關(guān)系的解除與勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人的利益密切相關(guān)。因此,勞動(dòng)關(guān)系的解除糾紛在司法實(shí)踐中占有較大比重。掌握勞動(dòng)關(guān)系解除的合法要素有利于用人單位維護(hù)自身的合法權(quán)益,在爭(zhēng)議訴訟中占據(jù)有利地位。在第一部分,課程介紹了勞動(dòng)關(guān)系的情況,主

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勞動(dòng)關(guān)系大綱   課時(shí):12H

《企業(yè)規(guī)章制度、協(xié)議的制定與審查》講師:劉新苗【課程背景】自從2008年勞動(dòng)合同法等一批法律正式實(shí)施出臺(tái),原勞動(dòng)保障部出臺(tái)的《企業(yè)職工獎(jiǎng)懲條例》也相繼廢除。國(guó)家對(duì)企業(yè)放開了對(duì)企業(yè)員工的管理權(quán)。但是由于企業(yè)對(duì)勞動(dòng)法律的熟悉比較淺顯,企業(yè)職工獎(jiǎng)懲條例的廢除,讓企業(yè)沒有具體的依據(jù)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。有點(diǎn)讓企業(yè)人力資源部門和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有些摸不著頭腦。企業(yè)制定規(guī)章制定應(yīng)注意:首先

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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