授課技巧課程體系
課程提綱：一角色認(rèn)知1.1培訓(xùn)的目的：有效訓(xùn)練1.1.1培訓(xùn)方向：組織期待，學(xué)員需求1.1.2培訓(xùn)目標(biāo)：解決問題、縮短差距、彌補(bǔ)缺口1.1.3培訓(xùn)效果：七分圖1.2課堂訓(xùn)練的核心1.2.1老師為主導(dǎo)----善化1.2.2學(xué)員為主體----能悟1.2.3課堂為主場----有應(yīng)1.3培訓(xùn)師三重角色認(rèn)知1.3.1編：課程設(shè)計者1.3.2導(dǎo)：活動組織者1.3.3演：...
講師：徐云松咨詢電話：010-82593357下載需求表
一知己明訓(xùn)：訓(xùn)練目標(biāo)，職業(yè)定位l心法：道可頓悟，事需漸修l核心理念l有效訓(xùn)練l職業(yè)角色l呈現(xiàn)能力l訓(xùn)練核心l能力進(jìn)階二收放自如：結(jié)構(gòu)設(shè)計，進(jìn)程配置l心法：粗枝大葉，妙趣橫生l講授配置n主輔：內(nèi)容與形式n明暗：固定與靈活n行為配置：五線法l綱要架構(gòu)n課：課題領(lǐng)域n段：主題段落n層：話題層次n點(diǎn)：問題要點(diǎn)l訓(xùn)練進(jìn)程n開場：一抓、二破、三找n鋪墊：定、顯、知、挑、...
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一培訓(xùn)師角色認(rèn)知：本色做人，角色做事1.1成人學(xué)習(xí)理論1.2教育與訓(xùn)練的區(qū)別1.3培訓(xùn)師三重角色認(rèn)知1.3.1編：課程設(shè)計者1.3.2導(dǎo)：活動組織者1.3.3演：內(nèi)容呈現(xiàn)者1.4培訓(xùn)有效：講清楚、聽明白、記得住、做得到1.5培訓(xùn)師四大心法1.5.1首善：一開始就做好，一發(fā)現(xiàn)就改善1.5.2區(qū)分：建立辨別意識，破除辯論思想1.5.2樂從：沒有不好，只有不同1....
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《TTT_貓計劃》授課技巧與呈現(xiàn)-課程大綱 課時：12H
《TTT?貓計劃》課程說明書【課程商標(biāo)登記編號】15402787【課程版權(quán)登記編號】粵作登字-2017-A-00004168【課程邏輯圖】[pic]TTT初級-貓班授課技巧與呈現(xiàn)【課程背景】在企業(yè)內(nèi)部，很多實(shí)干派往往都羞于表達(dá)或者有知識但苦于無法將其轉(zhuǎn)述；往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓(xùn)，挫傷學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，讓培訓(xùn)流于形式，臺風(fēng)展示有待改進(jìn)。以往的TTT培訓(xùn)又...
