創(chuàng)新管理課程體系
創(chuàng)新管理Innovationmanagement目錄理解創(chuàng)新內(nèi)涵和價(jià)值什么是創(chuàng)新為何要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和組織的意義創(chuàng)新者的品質(zhì)企業(yè)創(chuàng)新的領(lǐng)域培養(yǎng)個(gè)人創(chuàng)新思維的六種工具想象力培養(yǎng)逆向思維培養(yǎng)靈感思維培養(yǎng)直覺思維培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維培養(yǎng)思維導(dǎo)圖技術(shù)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的十個(gè)重要方法1聯(lián)想成就2頭腦風(fēng)暴3細(xì)致觀察4營造創(chuàng)意5約束創(chuàng)意6規(guī)則創(chuàng)意7激發(fā)團(tuán)隊(duì)8大膽嘗試9陽光心態(tài)10點(diǎn)燃...
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《企業(yè)創(chuàng)新管理》 課時(shí)：6H
企業(yè)創(chuàng)新管理課程設(shè)計(jì)理念：人人都知道創(chuàng)新的重要性，激烈的競(jìng)爭瞬息萬變的市場(chǎng)，技術(shù)的進(jìn)步使得每個(gè)企業(yè)強(qiáng)烈的感受到創(chuàng)新的重要，尤其是兩會(huì)結(jié)束后有關(guān)國有企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)，結(jié)構(gòu)調(diào)整都向現(xiàn)有企業(yè)管理提出了創(chuàng)新要求。問題是企業(yè)將如何進(jìn)行創(chuàng)新？在哪里創(chuàng)新？如何將創(chuàng)新這兩個(gè)字植入到組織成員的潛識(shí)中？如何讓創(chuàng)新成為組織成員日常工作的一部分？該從何處入手？如何使組織成員不再留戀過...
