給職業(yè)規(guī)劃中的迷茫族的一點建議
作者:未知 99
對于大學生來說:一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學生到職業(yè)者的角色轉換。人生做職業(yè)規(guī)劃的最佳時期是在高中時代,因為高考是人生的第一次職業(yè)定位,這時如能清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,興趣和特長,以此為據(jù)選擇志向,以后的各階段可根據(jù)具體情況進行不斷修改和完善。讓職業(yè)規(guī)劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。到了大學畢業(yè)才不會"臨時抱佛腳",出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對當前的就業(yè)形勢,不早下手,就要晚就業(yè)。誰先專業(yè)化找工作,誰就先挖到第一桶金?!?
大學生進行"職業(yè)規(guī)劃"、"職場定位"、"生涯設計"在大學時務必完成。我國高校中,就業(yè)輔導目前做得很不到位。尚有63.8%的學生填報大學志愿時,沒有考慮將來從事的職業(yè),50%的學生職業(yè)理想是在大學期間形成的,20%的大學生畢業(yè)時仍未形成比較明確的職業(yè)理想。導致有三分之二的大學生感到職業(yè)迷茫、看不到未來前途,屬于迷茫一族。
一、 甘愿留在茫區(qū)的迷茫一族
職業(yè)是人生最大的大事之一,職業(yè)最怕沒有規(guī)劃,沒有規(guī)劃的職業(yè)生涯會是前程光明嗎?每個專業(yè)的各個職位都有所不同,要早日做好職業(yè)規(guī)劃,做適合自己的。不能做迷茫一族,盲目做事,走了彎路,賠上時間成本后悔不及??墒怯械娜说搅舜髮W快畢業(yè)了,甚至畢業(yè)后已經(jīng)做了一、兩份工作了,還沒有自己的人生職業(yè)規(guī)劃,怎么能不迷茫?
職業(yè)案例一:小寒剛上大一的時候,就從師哥師姐們那看到了求職的狼狽相,自己也感到前途迷茫,還經(jīng)常與職業(yè)咨詢部門聯(lián)系,可是一讓他做職業(yè)規(guī)劃,他就說:"我自己最了解自己,自己會做自己的規(guī)劃。"可是真正做起來,又信不著自己,心中總是沒底,所以,一直到今年大學畢業(yè),也沒有形成自己的奮斗目標,依然是個迷茫族,常常感到無所適從,找工作還是不知道自己做什么好。后來,看到做了職業(yè)規(guī)劃的同學都早早上了班,而自己畢業(yè)半年了還沒有頭緒,跑來找職業(yè)顧問,結果看到30多歲的白領補做的最多,有的人取得一定成績甚至上升到一定高度之后,又發(fā)生職業(yè)瓶頸,走了彎路,深受當初沒有規(guī)劃之苦,才知道應該好好珍惜、規(guī)劃后半生。小寒很受教育,這才感到這東西真的很有用。于是在職業(yè)規(guī)劃師的指導下做了職業(yè)生涯規(guī)劃,并拿到合適的Office。
二、 把職業(yè)測評當作目的
就象到醫(yī)院做各種檢查,都是手段,通過檢查,給醫(yī)生提供結果分析,最終達到確診、治療的目的一樣,職業(yè)測評也是手段,不是目的。通過測評結果,給咨詢師提供分析依據(jù),使其對規(guī)劃對象進行各項指標分析,發(fā)掘他們自身的優(yōu)勢和潛質,從而給他們科學定位,找到各階段的發(fā)展平臺。通過分析結果規(guī)劃出一個發(fā)展目標和方向,確定職業(yè)每一步怎么走,每個平臺怎么搭,然后根據(jù)主觀原因和客觀原因的變化,及時反饋和修正,使規(guī)劃對象始終沿著一個方向,一步一步向前走,最后獲得成功,這才是職業(yè)測評的最終目的?!?
職業(yè)案例二:小星不大懂測評的事,但卻很關心自己的前途??吹酱蠹艺夜ぷ髑岸荚诿χ雎殬I(yè)生涯規(guī)劃,自己也找到職業(yè)咨詢顧問,說:"我不想做測評,只想請你幫我規(guī)劃一下。"職業(yè)顧問耐心地告訴他:"關鍵是你沒做過測評,我們不了解你的潛質,怎么對你下結論做科學定位?就象醫(yī)生沒有根據(jù)病情給病人分析、確診,就沒辦法開藥方一樣,職業(yè)是人生最大事,不能胡侃亂說,誤人不可,希望你能正確理解。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。" 小星這才明白是怎么回事,欣然做了職業(yè)測評和職業(yè)規(guī)劃,并拿著職業(yè)顧問提供的測評報告和咨詢報告,高高興興去找工作。
三、 找工作應該是職業(yè)生涯規(guī)劃的某一個平臺
生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理?!?
每個時期都有各個時期不同的發(fā)展平臺,找工作最好按照發(fā)展方向,應該是職業(yè)生涯規(guī)劃的某一個平臺。主要作自己適合的工作,看發(fā)展前景。然后一個平臺、一個平臺的往上走,逐步走出自己的成功之路。每個人的職業(yè)主要根據(jù)個人的實際不同找到職業(yè)切入點,否則,糊里糊涂找份工作,不適合自己,導致職業(yè)錯位。竟在邊道上晃悠,始終沒有步入正軌。由于方向不對,越走越錯。幾年之后回頭一看,職業(yè)生涯軌跡腳步紊亂,走出一條蜿蜒小路,曲曲彎彎,來回周折。還有人十年之后又回到當初起步的原點,徹底迷路。經(jīng)常發(fā)生渺茫、彷徨、瓶頸、無奈,站在十字路口,左右搖擺,邁不動步,賠上時間成本,浪費掉的青春再也找不回來?!?
職業(yè)案例三:小文是個有一定業(yè)績的銷售主管,但對于一個年近30歲的女性,職業(yè)青春期即將失去,馬上面臨的就是職業(yè)瓶頸。于是,她就請咨詢師為她做了職業(yè)規(guī)劃。在原有做銷售員和現(xiàn)在正在學習人力資源在職研究生的基礎上,職業(yè)顧問建議她下一個發(fā)展平臺是到獵頭公司作客戶服務,然后到一家大公司做人力資源經(jīng)理,最后回到咨詢公司做職業(yè)咨詢師。但是,小文心里明知這樣做適合自己的發(fā)展,可是又舍不得做銷售的工資,經(jīng)過一番猶豫,最后還是拖拉半年。半年后,小文真的感到邁不動步了,后悔自己不該只盯著眼前的幾百元錢,而忽視了未來的發(fā)展,再想執(zhí)行方案已經(jīng)賠上了半年時間。
四、 執(zhí)行職業(yè)規(guī)劃自作主張
有的人對職業(yè)規(guī)劃有認識,但做出職業(yè)規(guī)劃后,在執(zhí)行上自作主張 或自己不去執(zhí)行 ,就象到醫(yī)院大夫給開了湯藥,他怕苦不肯吃,開了藥針,他怕疼不肯打,自己做主,結果病是看了,方是開了,但病沒治好,出現(xiàn)開花不結果現(xiàn)象。比如你某一平臺的職位需要的5個條件,你的簡歷中具備3或4條,所以你不能放棄,一定要登上這個平臺。但是,你又電壓不足,缺少競爭力,需要根據(jù)職位信息,補充一些知識,把這缺少的一條添上。有的人抓緊時間刻苦充電,盡快使電壓上升、電流加大。有的人不在乎,當需要補充的知識有一定難度,下不了決心不肯學,所以就錯過職位機會,使職業(yè)規(guī)劃難以實現(xiàn)。
職業(yè)案例四:小勇大學畢業(yè)后在一家企業(yè)做銷售員,因各種問題犯了辭職找工作的毛病,半年后還是沒有找到。來到職業(yè)咨詢公司做了職業(yè)生涯規(guī)劃,通過測評,小勇非常適合做銷售,為其規(guī)劃的下一個平臺是做含金量更高級的銷售員,最終目標是做銷售經(jīng)理。小勇對職業(yè)生涯規(guī)劃做的相當滿意,一個月過去了,當職業(yè)顧問進行跟蹤問效時,同期作規(guī)劃的幾個人都按要求找到合適工作。只有小勇還原地立正,還說:"這也沒什么用呀!"咨詢師仔細詢問原來小勇把做規(guī)劃與實際執(zhí)行脫了節(jié),感到需要補充的知識有難度,就沒有補充學習。咨詢師啟發(fā)他:" 對職業(yè)生涯規(guī)劃的正確理解是,行之有效的生涯設計需要切實可行的奮斗目標,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,目標決定著你的方向,沒有目標的人,永遠也別想成功。目標是職業(yè)規(guī)劃的出發(fā)點,同時也是促使一個人去實施規(guī)劃的巨大動力。鼓舞和鞭策一個人排除一切阻力和干擾,不徘徊、不猶豫、不妥協(xié),勇往直前,全心致力于目標的實現(xiàn)。制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?,更要注意去落實這一行動方案。比如:如何來提高自己的綜合素質?如何提高自己的技能?如何彌補自己的弱項?如何創(chuàng)造晉升的機會?這些具體、詳盡、可行的行動方案是實現(xiàn)目標的手段和工具,會幫助你一步一步地實現(xiàn)目標,走向成功。"在咨詢師的幫助下,小勇下決心補上自己的知識缺欠,很快就按目標登上職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個臺階。
職業(yè)咨詢顧問友情提示:
讓迷茫一族走出茫區(qū)的有效辦法就是早日做好職業(yè)生涯規(guī)劃,心中有方向,努力有目標,職業(yè)之路順風順水,得到的職業(yè)生涯軌跡就是一條直線。否則,在茫區(qū)里饒來饒去,就會走出曲線,或饒了一個圓圈又饒回當初起步原點。
職業(yè)生涯規(guī)劃是需要實踐檢驗和不斷完善的,因為人的認識是最復雜和多變的,不是一蹴而就的,要經(jīng)過不斷地實踐確認,同時通過逐漸地調(diào)整,使得職業(yè)生涯規(guī)劃更加清晰、明確。而人的多變性,也會導致人的職業(yè)生涯規(guī)劃目標發(fā)生變化。因此整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。其中,整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會導致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。
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