時下，隨著市場競爭日趨激烈，人們學習意識越來越強，很多民營企業(yè)老板或進入大學讀EMBA深造學習或利用業(yè)余時間自學，不管學習的途徑怎樣，總之，目的只有一個，使自己成為企業(yè)管理的專家，使自己的企業(yè)管理水平獲得提升。

    遺憾的是，除了一小部分老板實現(xiàn)了學習的目的意外，大部分人最終并未實現(xiàn)通過學習管理課程改善企業(yè)經(jīng)營績效的目的。相反很多老板學習了工商管理課程的企業(yè)經(jīng)營反而每況愈下，一天不如一天，甚至最終破產(chǎn)倒閉。

    為什么老板的管理知識越來越多，企業(yè)的經(jīng)營反而大不如前了呢？在這里，我舉個實例說明一下。

    有一個民營公司的老板，從不到20歲創(chuàng)辦第一家企業(yè)到近40歲的時候已經(jīng)先后創(chuàng)辦了多家企業(yè)，初期他所經(jīng)營的公司都還能有不錯的收入和利潤，也積累了不錯的財富，擁有了一些忠實的追隨者。創(chuàng)辦企業(yè)的成功使這位老板非常自信，大展拳腳，到更廣闊的空間開創(chuàng)更廣闊的事業(yè)，未來彌補學歷不高的缺陷，他決定進修工商管理課程，并開始大量閱讀管理書籍。至課程進修快結(jié)束的時候，他忽然發(fā)現(xiàn)，原來行業(yè)內(nèi)的其它企業(yè)大多都不如自己所經(jīng)營的企業(yè)，自己已經(jīng)不知不覺成為行業(yè)的經(jīng)營管理專家，而企業(yè)內(nèi)的其它經(jīng)營管理人員就更不如自己了。于是他開始到處找毛病，對經(jīng)營管理人員的工作吹毛求疵，不是說格式不對，就是內(nèi)容缺乏創(chuàng)新等，經(jīng)常對干部員工說“你們這樣做是不行的，這方面我是專家，你們應(yīng)該-------”。時間一長，下屬為避免挨罵，在做事前，都習慣于去請教“專家”，專家也很樂于“奉獻”自己的智慧，每次都是不厭其煩的工作的每一步應(yīng)該怎么做。由于對“下面”的人工作不放心，“專家”經(jīng)常親自披掛上陣制定計劃、解決問題，甚至撰寫報告等。時間一長，專家越來越享受被下屬“朝拜”的生活，而下屬也越來越樂于把那些重要、不重要的工作“交給”老板做，這樣做不好老板也不會懲罰自己。

    時間一天一秒的過去，經(jīng)過“深入鍛煉”的“老板專家”開始一家獨大，企業(yè)內(nèi)其他的技術(shù)和管理專家聲音越來越小，直至徹底消失。就這樣，企業(yè)在這位老板專家的帶領(lǐng)下，不斷的地發(fā)展壯大著，直到有一天，該企業(yè)忽然發(fā)現(xiàn)公司的收入開始下降了，利潤開始下滑了。一了解才知道，市場上出現(xiàn)惡兩個強勁的競爭對手，同為勞動密集型企業(yè)，人家的產(chǎn)品更符合消費者多變的需求，人家的成本管理更有效。再一打聽，更了不得，這兩家企業(yè)的管理者很多都是過去自己眼里的“業(yè)余選手”跳槽到同行企業(yè)那里的。而且這些所謂“業(yè)余選手”在同行業(yè)那里都得到了重用，成為企業(yè)里的管理或技術(shù)專家，甚至成為高層管理團隊成員。

    團隊管理擊敗個人權(quán)威領(lǐng)導的例子并不鮮見，但這不是本為要討論的重點，本文想強調(diào)的是作為老板有其不可忽視的定位和角色身份，當老板將過多的精力放在執(zhí)行層面上的時候，其本應(yīng)擔當?shù)膽?zhàn)略和領(lǐng)導角色自然會想多削弱，甚至被完全忽視。結(jié)果很容易產(chǎn)生企業(yè)戰(zhàn)略迷失，應(yīng)變能力等問題。本文中的這位老板天天忙于日常管理執(zhí)行，疏于企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃工作，結(jié)果在遭遇了強勁的競爭對手和市場需求變化后，企業(yè)走向了衰敗。

    此外，在本案例中，這位老板在把自己“包裝”成所謂“專家”后，完全看不慣企業(yè)里其他經(jīng)營管理人員的做法，事事都不滿意，什么事都想親自管，導致其他人沒有任何自主工作空間，在應(yīng)有的尊重都得不到后，不但新加入公司的人成為留不下的過客，同時，那些原本跟他一起創(chuàng)業(yè)的人也陸續(xù)離開，最終導致企業(yè)里只剩下一群“聽眾”、“看客”，最終這個依靠老板敏銳的商業(yè)眼光和穩(wěn)定的創(chuàng)業(yè)團隊發(fā)展起來的企業(yè)在老板目光不再敏銳（其實其精力在此時已無暇顧及宏觀問題），團隊不再穩(wěn)定（不是成員不想穩(wěn)定，而是此時企業(yè)經(jīng)營管理已經(jīng)成為老板一人表演的獨角戲，團隊成員根本被剝奪了表演機會）之后走向了衰敗。

    上文中的這位老板先后創(chuàng)辦過多家企業(yè)，但無一實現(xiàn)持久成功，每次的結(jié)局都差不多。令人可悲的是，這位老板始終沒有認識到自己的問題，一直認為自己很成功，不斷埋怨干部員工缺乏職業(yè)精神。不但在企業(yè)里把自己塑造成專家，還到處去給人授課，傳授所謂“專業(yè)經(jīng)驗”。

    從本質(zhì)上來說，上面這位老板的問題并不在于其學習了管理知識而出現(xiàn)的，而是其不懂得管理的真諦，管理是什么，管理就是要通過他人達成目標。作為老板應(yīng)該將更多地精力放在分辨市場機會，做出戰(zhàn)略決策，明確發(fā)展目標等方面，讓企業(yè)做正確的事；作為企業(yè)最高領(lǐng)導的老板要明白領(lǐng)導比管理更重要，企業(yè)執(zhí)行力的根本源于老板的領(lǐng)導力，老板必須懂得通過有效的激勵手段凝聚人心，塑造一支責任心強，專業(yè)程度高的干部員工隊伍，并授權(quán)這支隊伍正確的做事，以并達成企業(yè)的目標。忽視自己本應(yīng)擔當?shù)闹匾P(guān)鍵角色，去做一些本應(yīng)由下級甚至是下下級應(yīng)該做的事，企業(yè)即使取得短暫的輝煌，最終會因老板不“專業(yè)”的做法而無法持續(xù)。
 

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