培訓(xùn)講師面試相關(guān)問(wèn)題

 作者:唐淵    281

很多人都會(huì)對(duì)面試產(chǎn)生恐懼的感覺(jué),其實(shí)培訓(xùn)講師也是一樣的,培訓(xùn)講師面試會(huì)更難一些。我覺(jué)得任何面試只要我們做好充分的準(zhǔn)備,那么將會(huì)得到意想不到的效果,培訓(xùn)講師面試更是這樣的。

也許也有人會(huì)覺(jué)得培訓(xùn)講師面試非常的簡(jiǎn)單,只需要具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,能設(shè)計(jì)撰寫(xiě)培訓(xùn)教案,有PPT課件制作能力就可以了。其實(shí)不然,培訓(xùn)講師面試時(shí)可能還需要我們普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、具備一定的管理、營(yíng)銷(xiāo)、績(jī)效提升底蘊(yùn),有高度的語(yǔ)言表達(dá)和演講才能,具備較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)掌控力。

我查了很多關(guān)于培訓(xùn)講師面試的資料,發(fā)現(xiàn)了很多面試過(guò)程中需要注意的許多問(wèn)題,這里總結(jié)一些,希望對(duì)您有所幫助。

一些面試官也能會(huì)讓我們簡(jiǎn)單的概述一下進(jìn)行培訓(xùn)的步驟都有哪些?

首先要進(jìn)行培訓(xùn)需求的調(diào)查,了解培訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)狀及管理者對(duì)課程的期望。其次要對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的策劃,制作培訓(xùn)過(guò)程中用到的各種資料。再次就是準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),做好現(xiàn)場(chǎng)的把控。最后就是培訓(xùn)師還需要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行調(diào)果了解,以保證培訓(xùn)越做越好。

常見(jiàn)的培訓(xùn)講師面試的問(wèn)題:

1 為什么職業(yè)培訓(xùn)要以就業(yè)為導(dǎo)向? 職業(yè)培訓(xùn)的目的就是要增強(qiáng)學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)力。

2 什么是職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理工作的核心內(nèi)容? 教學(xué)的質(zhì)量和教師的質(zhì)量。

3 課程開(kāi)發(fā)工作在職業(yè)培訓(xùn)中的作用? 實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目是實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)的手段,而開(kāi)發(fā)課程則是實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目的具體工作內(nèi)容。 課程開(kāi)發(fā)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)的具體手段和實(shí)現(xiàn)形式。

4 采取什么措施提高培訓(xùn)課程的針對(duì)性? 做好培訓(xùn)需求調(diào)查、提高需求調(diào)查的準(zhǔn)確性。

5 請(qǐng)談?wù)剳?yīng)該如何開(kāi)展崗位培訓(xùn)(OJT) 按照及時(shí)性、針對(duì)性原則進(jìn)行。

6 人力資源開(kāi)發(fā)和職業(yè)培訓(xùn)工作的關(guān)系。 互為促進(jìn)。

7 為什么說(shuō)人力資源是企業(yè)發(fā)展的第一資源。 企業(yè)發(fā)展的第一要素是“人”

8 結(jié)合工作實(shí)際,談?wù)勅绾伍_(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目。 P30 1.搜集信息,把握趨勢(shì);2.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出設(shè)想;3.識(shí)別機(jī)遇與需求,提出項(xiàng)目方 案;4.進(jìn)行可行性研究,做出決策。

9 談?wù)勀闼斫獾钠髽I(yè)文化。 企業(yè)文化是企業(yè)成員共同遵守的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則

10 為什么職業(yè)培訓(xùn)要尊重成人教育的基本規(guī)律。 培訓(xùn)對(duì)象決定培訓(xùn)的選擇方式, 成人培訓(xùn)的特點(diǎn)是速成、 目的性強(qiáng), 要求實(shí)用與可操作。


唐淵
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