系列專題：葉茂中：為了中國(guó)營(yíng)銷，請(qǐng)向我開炮！

      在進(jìn)行廣告片創(chuàng)作時(shí)，常用到一種激發(fā)創(chuàng)意的方法：腦力激蕩。這種腦力激蕩可以一個(gè)人進(jìn)行 ，也可以一組人相互激蕩。叮叮鐺鐺的激蕩呼嘯，往往伴著嚓嚓飛濺的耀眼火花。我們只要 捉住那些閃閃發(fā)光的火花，就一定會(huì)找到好點(diǎn)子、好概念。

    看到潔神洗澡巾上那個(gè)發(fā)飛臂舞的女子剪影，潔神洗澡巾的電視廣告片已經(jīng)呈現(xiàn)在我 的腦海里了：一個(gè)單純的女子，一個(gè)快樂的女子，一個(gè)懂得舒服享受的性情女子。使用“潔 神”的女子是如此的令人著迷，因?yàn)槭娣秃苊匀恕?/p>

    我決定潔神的電視廣告片就表現(xiàn)這樣一個(gè)快快樂樂舒舒服服洗澡的女子。陶醉于平常 人生的小小快樂，常常令我有一種很意外的感動(dòng)，淡淡的，卻逃不開。相信很多人都有過同 樣的體驗(yàn)，那么能感動(dòng)我的，一定也能感動(dòng)很多人。

    黃燦燦的潔神洗澡巾就放在我的面前，在深色的桌面上顯得特別的耀眼。糙糙的面絨 絨的里，看得見光亮在纖維上跳來跳去。我開始想象晶瑩的水珠簾幕一樣的飛落，織成一張 亮閃閃的網(wǎng)，柔柔地罩下來。水珠在光滑的肌膚上滾來滾去，順著烏亮的頭發(fā)滑滑落下。潔 白的泡沫四處飛舞，清香飄散。融化在清香泡沫的抱擁之中，那種感覺應(yīng)是徹底的放松與自 由。就讓這份小小的快樂自由自在地飄蕩吧。然后那個(gè)“潔神洗澡巾”上的女子就動(dòng)起來了 ，我看見她在藍(lán)色水波紋和潔白泡沫之中快樂舞蹈，如一條悠然嬉戲的魚。

    只是還缺一點(diǎn)兒什么。缺什么呢？

    音樂。沒有了音樂，舞蹈著是寂寞的。

    洗澡歌，唱起來；洗澡舞，跳起來。于是就有了我們?yōu)闈嵣裣丛杞韯?chuàng)作的CF《洗澡歌 舞篇》——

                    《洗澡歌舞篇》15”

       

            畫面：                                            音響：

    藍(lán)色的水波紋背景，波光閃動(dòng)。                        輕松歡快的音樂奏起

    無數(shù)只潔白的充滿活力的氣泡

    調(diào)皮地在畫面上升騰。                                 清純女聲唱出洗澡歌

    一派歡快喜悅的氣氛。

    潔白的氣泡和藍(lán)色的水波之中，                         輕輕松松、快快樂樂

    黑色的女人體剪影正揮舞著黃色的洗澡巾                 潔神潔神

    快快樂樂地洗澡。                                     舒舒服服、干干凈凈

    人物剪影伴隨著音樂節(jié)奏，                             潔神潔神

    做出各種洗澡動(dòng)作。

    動(dòng)作融合了現(xiàn)代舞蹈的韻律，

    猶如表演一場(chǎng)現(xiàn)代洗澡舞：

    時(shí)而伸展臂膀似孔雀開屏，

    時(shí)而彎腰撫腿如天鵝欲飛，

    完全陶醉在洗澡的舒服享受中。

    黃色的洗澡巾忽然飛出，                                女聲旁白：

    頭發(fā)飛揚(yáng)的女人體一個(gè)定格，                            舒服又干凈，潔神洗澡巾

    藍(lán)色水波紋襯底，

    畫面變?yōu)樯虡?biāo)標(biāo)版。





    廣告片中的人物表演經(jīng)過電腦的技術(shù)處理，變?yōu)橐环N似動(dòng)畫又非動(dòng)畫的視覺效果。明黃色的 產(chǎn)品——潔神洗澡巾，在藍(lán)色水波紋背景和黑色人物剪影的映襯下，顯得尤為突出。

    到此為止，一個(gè)完整的自我腦力激蕩的縮微過程就呈現(xiàn)在這里了。對(duì)于這樣一個(gè)話題，最 后的廣告片創(chuàng)意已經(jīng)不是最重要的了，關(guān)鍵在于發(fā)想過程中種種意念的挖掘與聯(lián)想。

    現(xiàn)在我們回過頭來看一下潔神洗澡巾引發(fā)的種種聯(lián)想是如何進(jìn)行的：

                   形

        （潔神包裝上的女人剪影）

                   ↓

                   光

    （水波紋的閃動(dòng)，潔白的泡沫，纖維上閃爍不定的星星點(diǎn)點(diǎn)）

                   ↓

                   色

    （黑色剪影、藍(lán)色水波紋、白色泡沫、黃色洗澡巾）

                    ↓

                    味

        （水的清香、沐浴露的芬芳）

                    靜

    （靜止的平面，剪影，置于桌上的產(chǎn)品）

                    ↓

                    動(dòng)

              （洗澡，舞蹈）

                   動(dòng)作

        （洗澡的動(dòng)作、舞蹈、洗澡舞）

                     ↓

                    音樂

            （節(jié)奏，旋律，洗澡歌）

                     物

                 （洗澡巾）

                     ↓

                     人

               （洗澡的女人）

                    ↓

                 人的感覺

            （輕松、快樂、舒服）

                    ↓

                 人的性格

        （單純、樂觀、性情、敏感、細(xì)致）

                    …… ……

    如此這般從具象（洗澡的女人）到抽象（輕松、快樂、舒服、性情、迷人），再到具象（洗 澡歌、洗澡舞），最后才形成了《洗澡歌舞篇》。

    在這個(gè)過程中，我們已經(jīng)歷了聯(lián)想的各個(gè)維向與層次——

    橫向：洗澡巾、洗澡、洗澡的女人、水、沐浴露……

    縱向：洗澡的動(dòng)作、洗澡的感覺、洗澡的心情……

    淺層次：洗澡巾、洗澡、洗澡的女人……

    深層次：洗澡的女人對(duì)洗澡的態(tài)度、表現(xiàn)……

    更深層次：洗澡的女人的感覺力、性格特征……

    這個(gè)過程可繁可簡(jiǎn)，只看我們需要的東西是否已經(jīng)找到。

    而審視這個(gè)過程，我們發(fā)現(xiàn)所謂的腦力激蕩似乎已經(jīng)脫離了產(chǎn)品，或者說是拋棄了產(chǎn)品；可 另一方面，我們對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知卻更為深刻完整。這就好比一個(gè)人必須遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，經(jīng)過了近距 離—遠(yuǎn)距離—近距離這樣一番對(duì)照，才能夠真正認(rèn)識(shí)了解自己的故鄉(xiāng)一樣。

    但不管距離是遠(yuǎn)還是近，腦力激蕩的結(jié)果就是要將激蕩迸發(fā)的火花與產(chǎn)品（潔神洗澡巾）發(fā) 生某種關(guān)聯(lián)。所以近距離—遠(yuǎn)距離之后，我們的腦力激蕩必然還要回到近距離狀態(tài)：拋棄之 后的重新拾起。只是這時(shí)拾起的已不只是產(chǎn)品，還有我們賦予產(chǎn)品的概念、個(gè)性，以及血肉 。

    腦力激蕩提供了我們一種有規(guī)可循的創(chuàng)作方法，讓創(chuàng)作者在被客戶逼得再急時(shí)也能從容應(yīng)對(duì) 。但這種方法并不僅僅是創(chuàng)作時(shí)才拿出來使用的工具，在我看來，腦力激蕩其實(shí)更是一種訓(xùn) 練思維的方法。平日里有事沒事就來一番自我腦力激蕩，定能大大激發(fā)思維的活力，拓展思 維的廣度與深度。當(dāng)腦力激蕩的思維方式成為創(chuàng)意人的一種習(xí)慣，創(chuàng)意就如深井里的水，源 源不斷了。

    腦力激蕩操作起來非常容易，等車的一會(huì)兒功夫，干活累了伸伸懶腰的當(dāng)兒，兩三分鐘，腦 力就足以激蕩得滿世界亂飛了。我們公司就經(jīng)常一起進(jìn)行腦力激蕩，幾個(gè)“鐵嘴”湊在一起 胡吹亂侃，浮想連翩，一不小心就會(huì)有如珠妙語(yǔ)、妙想溜出來，記錄在冊(cè)，稍稍加工便是一 個(gè)好創(chuàng)意。這樣不斷積累，一個(gè)集體創(chuàng)意庫(kù)很快就誕生了。當(dāng)然，這已經(jīng)是腦力激蕩的副產(chǎn)品了。

擴(kuò)展閱讀

版權(quán)聲明：