有效實(shí)施激勵(lì)政策的關(guān)鍵是“三位一體” 劉先明
作者:劉先明 392
馬斯洛提出的需要層次理論包括三個(gè)方面。首先,他把人類多種多樣的需要,按照它們上下間的依存程度,概括為生理需要,安全需要,社交需要,尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要等五個(gè)層次,這五個(gè)層次構(gòu)成了人類的需要體系。其次,馬斯洛認(rèn)為,人的需要結(jié)構(gòu),不僅有層次性,而且還具有遞升性,主導(dǎo)性,差異性和例外性。最后,他提出了自我實(shí)現(xiàn)者具有的特征,主要包括具有一種領(lǐng)會(huì)自己,他人和自然的能力,建立良好的人與人之間的關(guān)系,對(duì)于現(xiàn)實(shí)有較強(qiáng)的感受能力,并能夠和現(xiàn)實(shí)建立和諧的關(guān)系,能不斷的欣賞新生活,能夠獨(dú)立自主,不受文化和環(huán)境的束縛,富有創(chuàng)造能力,具有一種民主性的性格結(jié)構(gòu),具有驚人的不可思議的經(jīng)驗(yàn)——頂峰經(jīng)驗(yàn),相信永恒和神圣的東西等1 4 種特征。
眾所周知,人的本性之一,就是有著一種滿足自己需要的欲望。一旦需要有了明確的目標(biāo),就會(huì)立即轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī),從而激發(fā)人們?nèi)バ袆?dòng)。所以說需要是人的行為之源,是人的積極性的基礎(chǔ)和原動(dòng)力,也是激勵(lì)的依據(jù)。那么,在實(shí)施激勵(lì)政策時(shí),如何有效利用馬斯洛提出的需要層次理論呢?這可就是仁者見仁,智者見智了,筆者認(rèn)為在運(yùn)用這一理論時(shí)關(guān)鍵還要善于“換位、定位、到位”,而且要善于“三位一體”;否則這一理論再好,即使用了,方法不到位,效果也恐難奏效。
換位:就是站在員工或下屬的角度,設(shè)身處地地考慮員工的工作動(dòng)機(jī)以及付出的勞動(dòng)的艱辛程度,站在他的角度考慮個(gè)人的勞動(dòng)或付出汗水以及給企業(yè)發(fā)展帶來了多大的作用。站在他的角度想:“我為企業(yè)作出了如此的成績(jī),企業(yè)或上級(jí)應(yīng)該給予我什么樣的相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)”。一個(gè)特定崗位上的員工在一件事情上做出了成績(jī),他的動(dòng)機(jī)決定了他的行為,他的行為目標(biāo)除了完成崗位上的職責(zé)外,一定還有另一種或幾種潛藏在內(nèi)心的愿望,如他可能想通過完成一件自己一個(gè)時(shí)期階段的任務(wù),而達(dá)到職務(wù)的晉升,或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),或是以此證明自己的能力給全企業(yè)的員工看,或是給自己找女朋友看,或積累戀愛、成家的“資本”,等等。
定位:是指通過換位思考、與員工及其周圍人士的溝通(溝通除了與一個(gè)特定的員工溝通外,還要注意與其周圍的員工溝通,通過與其周圍員工或他的朋友的溝通,可以更全面的了解他的心底的愿望),、觀察其工作與生活言行(觀察他工作中精神狀態(tài)和工作質(zhì)量以及業(yè)余生活中的注意力,觀察他的愛好),綜合這些方面從而準(zhǔn)確把握他的現(xiàn)實(shí)內(nèi)在需求、或價(jià)值(希望企業(yè)給以獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值)或獎(jiǎng)勵(lì)的形式、時(shí)間等;不同的員工有不同的需求,一個(gè)特定的員工在不同的時(shí)期、環(huán)境也是有不同需求的,這些需求主要是受自身的愿望變化、自身工作與生活環(huán)境的變化、社會(huì)時(shí)尚的變遷或引導(dǎo),家庭(原有隨父母的家庭和自己希望建立的小家庭)的直接或間接需求等因素的影響的,由于影響員工需求的因素很多,而且是可以獨(dú)立變化,有可以是交叉影響變化的,而且現(xiàn)代社會(huì)里員工的單一層次的內(nèi)容越來越少,綜合層次的內(nèi)容越來越多,有時(shí)也需要企業(yè)規(guī)避他的不合理的需要或引導(dǎo)他的需求向高一層次提高,所以定位就必須是動(dòng)態(tài)的定位,而且是綜合各種因素的定位(只能適度超前,切忌絲毫滯后)。
到位:是指根據(jù)員工的崗位奉獻(xiàn),確定并及時(shí)實(shí)施相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)的金額、內(nèi)容、方式等。一方面是要將激勵(lì)真正激勵(lì)到員工的心里去,也就是說:在綜合考慮企業(yè)成本或正面影響關(guān)聯(lián)員工積極性的基礎(chǔ)上獎(jiǎng)勵(lì)到他內(nèi)在的需求水準(zhǔn)上;另一方面,經(jīng)常存在企業(yè)給以的激勵(lì),可能會(huì)因?yàn)閱T工的先期需求判斷在本企業(yè)屬于偏高的水準(zhǔn)或因?yàn)閱T工的上級(jí)判斷不準(zhǔn)而偏地等,激勵(lì)沒有到位,這時(shí)要輔之以說到位,切忌激勵(lì)完就了事的做法。這里的到位是相對(duì)的,而且是對(duì)特定員工、關(guān)聯(lián)員工、企業(yè)成本等來講的,是綜合的到位。是政策實(shí)施與闡釋的到位,尤其是對(duì)于員工存有不合理的需求時(shí),一定講到位,而不是一味的遷就獎(jiǎng)到位。
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