我的職業(yè)觀：如果說股東滿意是企業(yè)家經(jīng)營(yíng)的底線，老板滿意是職業(yè)經(jīng)理人工作的底線，那么，客戶滿意是職業(yè)咨詢師和職業(yè)講師的項(xiàng)目底線。結(jié)項(xiàng)不是項(xiàng)目的終點(diǎn)，而是下個(gè)項(xiàng)目的起點(diǎn)。 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)22年以上授課經(jīng)驗(yàn)8年以上課后反饋2012年李老師，授課236天；其中公開課42天＼內(nèi)訓(xùn)174次＼特訓(xùn)20天；學(xué)員到課率及課后滿意度調(diào)查均在90％以上！ 授課風(fēng)格1、 實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用：基于15年經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)歷、8年管理咨詢積累的從業(yè)優(yōu)勢(shì)，6年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，獨(dú)特的咨詢式授課，研討式互動(dòng)教學(xué)，內(nèi)容來自于自身經(jīng)歷的實(shí)踐案例，深入淺出，生動(dòng)有趣，能給學(xué)員帶來極強(qiáng)的震憾力，真正做到“聽得激動(dòng)，回去可用，即刻見效”。 2、 親和、感染：激情而又幽默的親和個(gè)性，給學(xué)員帶來極強(qiáng)的親和力和感染力。聽眾的震驚、憤怒、感動(dòng)、激動(dòng)、喜悅、哽咽多種情緒情感體驗(yàn)交織變幻，課堂的掌聲和笑聲一陳接一陳，學(xué)員普遍反映李平老師的課，不可能有人打瞌睡。“他的課，本來就生動(dòng)，加上他笑容和聲音，整個(gè)人手舞足蹈的，想睡都難。”3、 嚴(yán)謹(jǐn)、清晰：思路嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰，由點(diǎn)到面，融會(huì)貫通，學(xué)員幾乎不用記筆記，課堂上就已入腦入心了。資質(zhì)背景美國(guó)NEWPORT MBA國(guó)...詳細(xì)>>

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