管理資源網(wǎng)
張鐵軍老師
張鐵軍 老師
張鐵軍老師培訓聯(lián)系微信

張鐵軍老師培訓聯(lián)系微信

張鐵軍

掃一掃,關注公眾號

張鐵軍

張鐵軍老師的內訓課程

引言#160;#160;四定的概念 定崗:結合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要及運營流程進行組織架構和崗位設計 定編:確定每一項工作的耗時,得出部門完成所需工作的基本人力和人員編制 定員:對崗位人員進行測評與分析,依據(jù)結果確定各崗位合格人選 定責:設定崗位的職責與權限,并確定聘任的基本標準和考核指標 章#160;企業(yè)戰(zhàn)略目標及其實施操作系統(tǒng) 一、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展需要的三個層面 二、管理平臺:戰(zhàn)略及實施操作系統(tǒng) 1.戰(zhàn)略及實施操作系統(tǒng)細化圖 2.管理平臺運行機制總覽圖 3.管理平臺的提升實質是規(guī)范化管理 第二章#160;部門職能分解、崗位設計詳解 一、職能與職能分解 1.公司職能 2.公司職能分解 3.部門職能分

 講師:張鐵軍查看詳情


章#160;#160;#160;#160;、培訓體系建立的基礎 1、企業(yè)培訓系統(tǒng)性認知與價值定位#160; 2、培訓管理者的基本素質與崗位要求 #61656;#160;#160;#160;#160;培訓崗位的勝任素質 #61656;#160;#160;#160;#160;培訓管理者的角色轉變和面臨的挑戰(zhàn) #61656;#160;#160;#160;#160;用創(chuàng)新思維的方法實施培訓 第二章#160;#160;#160;#160;、培訓體系的建立 1、企業(yè)培訓模型與培訓體系的建立 #61656;#160;#160;#160;#160;培訓策略與培訓模型 #61656;#160;#160;#160

 講師:張鐵軍查看詳情


體驗式活動項目:學習團隊組建 核心目標:模擬團隊重組,重新認識自己所在團隊的特點與優(yōu)缺點; 一、#160;#160;#160;#160;探尋動力之源 1、#160;#160;#160;#160;新時代企業(yè)員工的特點 2、#160;#160;#160;#160;服務型行業(yè)面臨的挑戰(zhàn) 3、#160;#160;#160;#160;人的動力來源 #61656;#160;#160;#160;#160;個體動力與群體動力 #61656;#160;#160;#160;#160;期望心理畏懼心理 體驗式活動項目:人類進化論 核心目標:讓學員充分感受企業(yè)的競爭環(huán)意及競爭法則,激發(fā)學員動力; 二、#160;#16

 講師:張鐵軍查看詳情


章、引言 1.2008年的反思 2.當今企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn) 3.企業(yè)的經營管理課題 4.金融危機成因與變化趨勢分析 5.金融危機給不同行業(yè)帶來的沖擊與影響 6.企業(yè)家的忠告與危機啟示 第二章、危機管理概論 1.危機的定義 2.危機的特征 #61656;突發(fā)性 #61656;破壞性 #61656;緊迫性 #61656;公眾性 #61656;傳播性 3.危機的內涵與意義 4.危機的分類 5.危險與機遇 6.危機管理的定義與定位 7.對危機的描述 #61656;危機形成和發(fā)展階段 #61656;危機規(guī)模 #61656;危機的可把握性 8.危機處理的基本原則 第三章、危機成因分析 1.廣義成因:危機的動

 講師:張鐵軍查看詳情


章、引言 1.2008年的反思 2.當今企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn) 3.企業(yè)的經營管理課題 4.金融危機成因與變化趨勢分析 5.金融危機給不同行業(yè)帶來的沖擊與影響 6.企業(yè)家的忠告與危機啟示 第二章、危機管理概論 1.危機的定義 2.危機的特征 #61656;突發(fā)性 #61656;破壞性 #61656;緊迫性 #61656;公眾性 #61656;傳播性 3.危機的內涵與意義 4.危機的分類 5.危險與機遇 6.危機管理的定義與定位 7.對危機的描述 #61656;危機形成和發(fā)展階段 #61656;危機規(guī)模 #61656;危機的可把握性 8.危機處理的基本原則 第三章、危機成因分析 1.廣義成因:危機的動

 講師:張鐵軍查看詳情


引言四定的概念 定崗:結合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要及運營流程進行組織架構和崗位設計 定編:確定每一項工作的耗時,得出部門完成所需工作的基本人力和人員編制 定員:對崗位人員進行測評與分析,依據(jù)結果確定各崗位合格人選 定責:設定崗位的職責與權限,并確定聘任的基本標準和考核指標 章企業(yè)戰(zhàn)略目標及其實施操作系統(tǒng) 一、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展需要的三個層面 二、管理平臺:戰(zhàn)略及實施操作系統(tǒng) 1.戰(zhàn)略及實施操作系統(tǒng)細化圖 2.管理平臺運行機制總覽圖 3.管理平臺的提升實質是規(guī)范化管理 第二章部門職能分解、崗位設計詳解 一、職能與職能分解 1.公司職能 2.公司職能分解 3.部門職能分解 #61656;確定部門職能應遵循的準

 講師:張鐵軍查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有