崔翔 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 蘇州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：新員工培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源類 職業(yè)規(guī)劃
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
崔翔老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
崔翔老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)激勵(lì)與輔導(dǎo)》課程內(nèi)容： （1）團(tuán)隊(duì)管理概述：團(tuán)隊(duì)的影響、團(tuán)隊(duì)的類型、高效團(tuán)隊(duì)的特征、團(tuán)隊(duì)管理在現(xiàn)代企業(yè)中的影響、各個(gè)類型的團(tuán)隊(duì)的特征、以及高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)方法。 （2）團(tuán)隊(duì)的實(shí)施：介紹團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中需要注意和解決的問(wèn)題，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)機(jī)制和輔導(dǎo)機(jī)制； （3）團(tuán)隊(duì)的陷阱：介紹團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的陷阱和常見誤區(qū)，并給出走出陷阱和克服誤區(qū)的方法。 （4）團(tuán)隊(duì)激勵(lì)規(guī)程，激活成功團(tuán)隊(duì)：總結(jié)和概括性地將團(tuán)隊(duì)建設(shè)的全部操作事宜歸納為13條規(guī)程，同時(shí)也給出如何讓團(tuán)隊(duì)管理更上一層樓的具體操作方法。· 課程目標(biāo)： 1. 正確認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)管理的重要意義和團(tuán)隊(duì)管理的核心； 2.
講師：崔翔查看詳情
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 (銀川工廠一天培訓(xùn))【課程介紹】 科學(xué)合理的人力資源管理體系設(shè)計(jì)至關(guān)重要。設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)、合理和實(shí)用的人力資源管理體系需要專業(yè)的知識(shí)和高超的技巧，更重要的是，每一個(gè)企業(yè)的實(shí)際情況千差萬(wàn)別,不能指望照搬其他企業(yè)的現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)。人力資源管理體系設(shè)計(jì)的目的，是為組織活動(dòng)提供明確的指令，有助于組織內(nèi)部各部門各成員之間的合作，使組織活動(dòng)更有秩序，有助于組織及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便使組織的崗位設(shè)計(jì)更為合理，更加有助于組織內(nèi)部分工與協(xié)作，提高組織工作效率。 本課程邀請(qǐng)的培訓(xùn)講師將根據(jù)其多年的國(guó)際跨國(guó)公司管理的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合
講師：崔翔查看詳情
《打造中層管理團(tuán)隊(duì)》第一單元 管理理念和管理者角色提升案例討論： 1、從技術(shù)業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)變管理崗位應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？ 2、管理人員的地位和使命、管理人員的重要作用？授課內(nèi)容：1. 什么是管理？管理的概念和定義2. 管理的基礎(chǔ)理念3. 管理人員的十大角色轉(zhuǎn)變 1、管理者的角色 2、上司對(duì)你的期待 3、部屬所盼望的主管 4、管理者應(yīng)具備的態(tài)度4. 管理人員的十大工作關(guān)系5. 管理者的四大管理職責(zé)詳解 1.完成的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)（8項(xiàng)） 2.培養(yǎng)接班人（8項(xiàng)） 3.建設(shè)一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)（8項(xiàng)） 4.輔導(dǎo)下屬成長(zhǎng)（8項(xiàng)）6. 不良管理者的六種類型 1.盲目執(zhí)行型
講師：崔翔查看詳情
《打造卓越團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力》【課程目標(biāo)】： 1. 正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理的重要意義和管理的核心； 2. 正確理解在團(tuán)隊(duì)管理過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響，通過(guò)對(duì)不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的了解， 掌握領(lǐng)導(dǎo)和管理員工和團(tuán)隊(duì)所需的要素； 3. 發(fā)現(xiàn)并了解自我：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、真實(shí)才能、能力、興趣和動(dòng)機(jī)、溝通交流和團(tuán)隊(duì)教練 技巧，提高領(lǐng)導(dǎo)力； 4. 充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)技能：闡明并宣傳想法，建立信任，影響員工，處理團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系沖 突、了解管理素質(zhì)的奧秘，成為成功的職業(yè)經(jīng)理人； 5. 學(xué)習(xí)如何建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員； 6. 發(fā)揮管理的潛能，提高管理
講師：崔翔查看詳情
第三單元主題：溝通管理技能提升課堂討論： 在你的公司或部門里，有哪些缺乏溝通的表現(xiàn)？課堂游戲： 婆媳圖、有口難言、無(wú)聲圓圈。授課內(nèi)容： 1. 何為溝通？ 2. 溝通內(nèi)涵 1. 溝通過(guò)程詳解（員工三個(gè)溝通層次、團(tuán)隊(duì)三個(gè)溝通層次） 2. 溝通的形式、種類、過(guò)程和溝通層次 3. 溝通的重要性和意義 4. 溝通技巧 1、從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理者后的溝通技巧 1) 如何與上級(jí)溝通 2) 如何與下屬溝通 3) 如何與平級(jí)溝通 2、溝通中應(yīng)注意的問(wèn)題 3、溝通管理十戒 4、溝通十大經(jīng)驗(yàn)和高效溝通的“7C”原則 5、團(tuán)隊(duì)溝通的“葵花寶典”五、溝通案例介紹：