梁占海老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《企業(yè)高績效培訓(xùn)體系的搭建與商學(xué)院的建立》【課程對象】 ? 企業(yè)總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高級管理人員； ? 企業(yè)大學(xué)校長/副校長、商學(xué)院院長/副院長； ? HR總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理、組織發(fā)展總監(jiān)/經(jīng)理； ? 企業(yè)大學(xué)、商學(xué)院/培訓(xùn)部門員工； ? 總裁班/MBA班學(xué)員。【課程收益】 ? 通過培訓(xùn)，使學(xué)員了解高績效培訓(xùn)體系的基本內(nèi)涵、與經(jīng)營的關(guān)系； ? 通過培訓(xùn)，使學(xué)員掌握高績效培訓(xùn)體系搭建的基本思路與實施方案； ? 通過分析摩托羅拉大學(xué)、麥當勞大學(xué)、海爾大學(xué)、萬達學(xué)院等國內(nèi)外一流企業(yè)大學(xué)，使 學(xué)員掌握企業(yè)大學(xué)/商學(xué)院建立時機選擇與實施步驟； ?
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打造金牌銷售團隊 ——店長特訓(xùn)營系列培訓(xùn)【課程對象】店長、店經(jīng)理及后備員工、企業(yè)中層管理者、連鎖型企業(yè)負責人?！菊n程收益】 ? 鼓舞店經(jīng)理士氣； ? 提升店經(jīng)理帶隊伍能力、目標分解及執(zhí)行能力； ? 通過本次培訓(xùn)，使店經(jīng)理樹立團隊意識、認清自我與企業(yè)的關(guān)系、提高個人工作執(zhí)行力 ?！菊n程時長】 1天（6小時/天）【課程老師】 梁占海老師【課程大綱】 第一部分 前 言一、課堂討論：1、現(xiàn)實中，你是否善于進行業(yè)績目標分解？按照日、周還是月份分解？為什么？2、你如何做業(yè)績目標分解？店
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部分企業(yè)培訓(xùn)與高績效培訓(xùn)體系（一）企業(yè)培訓(xùn)1、從經(jīng)營角度看培訓(xùn)。（1）企業(yè)投資與培訓(xùn)回報率A培訓(xùn)投資包括短期和長期投資；B培訓(xùn)回報率的人性化衡量（2）培訓(xùn)回報的衡量指標A情感指標B知會指標C技能指標D績效指標（3）成本與回報的關(guān)系A(chǔ)短期看效果B長期看績效2、從管理角度看培訓(xùn)。（1）新員工的適應(yīng)力提升（行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、歸屬感）（2）后備人才培養(yǎng)與企業(yè)人才的選拔（3）在職人員績效提升與歸屬感的建立（4）企業(yè)文化的建立與培訓(xùn)的組織實施3、大培訓(xùn)的概念（1）“培”，培養(yǎng)之意。培養(yǎng)，搭建后備人才接替體系，使人才永續(xù)支持經(jīng)營，以便經(jīng)營目標實現(xiàn)。沒有培養(yǎng)機制，人才斷檔，結(jié)果是無人可用，經(jīng)營自然受到影響。（
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部分 前言1、執(zhí)行力與企業(yè)經(jīng)營管理決策的關(guān)系 2、執(zhí)行力基本要素 3、反面教材與案例 第二部分 企業(yè)執(zhí)行力的幾個基本問題 （一）執(zhí)行力與戰(zhàn)略的關(guān)系 1、三分戰(zhàn)略、七分執(zhí)行 2、執(zhí)行力直接決定效果 3、不要忽略戰(zhàn)略的作用 4、戰(zhàn)略本身也是執(zhí)行 5、案例分析 （二）執(zhí)行力與員工能力的關(guān)系 1、員工能力是基礎(chǔ)。沒有執(zhí)行力的員工是企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)的桎梏。 2、員工能力需要選拔與維護。 3、員工能力不僅僅是招聘的事情，也是培訓(xùn)的事情，更是激勵的事情。 4、員工配置，間接影響執(zhí)行力。如：男女搭配、老中青搭配等。 （三）執(zhí)行力與員工激勵的關(guān)系 1、執(zhí)行力與激勵有直接關(guān)系； 2、執(zhí)行力與激
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部分 企業(yè)高管與民主決策的關(guān)系1、企業(yè)本質(zhì)與決策主體 （1）企業(yè)本質(zhì)： 圍繞成本利潤、渠道產(chǎn)品、處理客戶與市場關(guān)系。 （2）企業(yè)決策： A無處不在； B決策就是選擇； C分為重大決策、一般決策； D通常存在于投資、HR、營銷服務(wù)、公關(guān)等領(lǐng)域； E經(jīng)營決策與管理決策 2、企業(yè)民主與決策的關(guān)系 （1）企業(yè)民主就是收集智慧； （2）民主需要形式，形式?jīng)Q定內(nèi)容； （3）民主是建立在一定規(guī)則基礎(chǔ)上的民主； （4）個體決策與民主決策； （5）案例分析：海爾、萬達的民主決策。 3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在民主與決策中的作用與價值 （1）領(lǐng)導(dǎo)者的影響力、魅力價值與塑造 （2）領(lǐng)導(dǎo)者的民主意識 （3）領(lǐng)導(dǎo)拍板與決策實施 4
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部分 前言一、中國民族文化淵源與企業(yè)文化淵源1、中國民族文化幾大特點2、中國企業(yè)的起源于發(fā)展3、企業(yè)文化建立與發(fā)展二、企業(yè)與文化的關(guān)系三、課程要點與聚焦第二部分 企業(yè)與民營企業(yè)的文化一、民營企業(yè)的特點1、股權(quán)特點2、所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)3、老板性格與企業(yè)性格4、裙帶關(guān)系二、企業(yè)文化1、企業(yè)文化是什么2、企業(yè)文化應(yīng)該包括什么3、企業(yè)文化有什么價值與作用4、現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)包括哪些步驟5、案例分析三、民營企業(yè)文化建設(shè)步驟1、企業(yè)文化與老板文化2、老板性格與企業(yè)性格3、從馬云看宗教化4、宗教化與企業(yè)文化5、企業(yè)文化建設(shè)體系搭建第三部分 企業(yè)文化與老板的關(guān)系一、老板文化是不是企業(yè)文化1、老板性格與影響力2、