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梁占海老師
梁占海 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源 培訓(xùn)管理 招聘管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
梁占海老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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梁占海

梁占海老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《企業(yè)高績效管理體系建立與戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施》【課程對象】企業(yè)總裁、HR總監(jiān)、企業(yè)人資經(jīng)理、績效考核經(jīng)理、薪酬經(jīng)理等、MBA班學(xué)員?!菊n程收益】 ? 通過培訓(xùn),使學(xué)員了解績效管理與績效考核的關(guān)系;掌握績效管理本質(zhì)與三要素 ? 通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握績效考核體系建立步驟及目標(biāo)設(shè)定原則與技巧 ? 通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握績效考核實(shí)施步驟及常見問題的對策【課程時(shí)長】 1天(6小時(shí)/天)【課程老師】 梁占海老師【課程大綱】 第一部分 績效管理與績效考核一、明確幾個(gè)概念1、什么是績效管理?2、什么是績效考核?【課堂思考】:為管理績

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《企業(yè)高效面試的組織與實(shí)施技巧》【課程對象】企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、招聘經(jīng)理、招聘專員、企業(yè)各層級面試官【課程收益】 ? 通過培訓(xùn),使學(xué)員了解高效面試應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作; ? 通過培訓(xùn),使招聘經(jīng)理掌握面試的基本流程及重點(diǎn)實(shí)施步驟; ? 通過培訓(xùn),使企業(yè)各層級面試官掌握面試的技巧,尤其是中高層人才的選拔技巧; ? 通過案例分析,使學(xué)員掌握面試中常見問題的解決思路?!菊n程時(shí)長】 1天(6小時(shí)/天)【課程老師】 梁占海老師【課程大綱】 第一部分 關(guān)于面試的常見誤區(qū)及解讀誤區(qū)1:企業(yè)面試,是用于選拔人

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《企業(yè)高績效培訓(xùn)體系的搭建、組織與實(shí)施》【課程對象】企業(yè)總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高級管理人員、企業(yè)大學(xué)校長/副校長、商學(xué)院院長/副院長、HR總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理、組織發(fā)展總監(jiān)/經(jīng)理、企業(yè)大學(xué)、商學(xué)院/培訓(xùn)部門員工、總裁班/MBA班學(xué)員?!菊n程收益】 ? 通過培訓(xùn),使學(xué)員了解高績效培訓(xùn)體系搭建的基本內(nèi)涵、與經(jīng)營的關(guān)系; ? 通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握高績效培訓(xùn)體系組織實(shí)施思路; ? 通過案例分析,使學(xué)員掌握培訓(xùn)組織實(shí)施中常見的問題及處理措施?!菊n程時(shí)長】 1天(6小時(shí)/天)【課程老師】 梁占海老師【課程大綱】

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《基于勝任力模型與人才測評的后備人才梯隊(duì)建設(shè)》【課程對象】企業(yè)總裁、副總裁、總裁助理、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等決策層成員、企業(yè)各層級管理者、MBA學(xué)員?!菊n程收益】 ? 使學(xué)員掌握勝任力模型建立方法與人才測評工具的應(yīng)用; ? 使企業(yè)決策層管理者深刻認(rèn)識到企業(yè)人才持續(xù)性對企業(yè)經(jīng)營的影響 ? 使管理者認(rèn)識到后備人才梯隊(duì)建設(shè)對企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要性 ? 使參訓(xùn)學(xué)員學(xué)會企業(yè)后備人才體系搭建的實(shí)施要點(diǎn)及步驟 ? 使人才戰(zhàn)略總監(jiān)與人力資源總監(jiān)掌握后備人才的培養(yǎng)重點(diǎn);【課程時(shí)長】 1天(6小時(shí)/天)【課程老師】 梁占海老師【課程大綱】

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《企業(yè)高效HRBP運(yùn)營體系的建立與技能提升》 (本課程大綱已進(jìn)行版權(quán)注冊,嚴(yán)禁任何商業(yè)用途)【課程對象】 企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、HRBP人員【課程收益】 ? 使學(xué)員明確企業(yè)實(shí)施HRBP的戰(zhàn)略意義。 ? 使學(xué)員掌握HRBP運(yùn)營體系的建立實(shí)施基本理念與方法。 ? 通過案例分析與課堂實(shí)操能力訓(xùn)練,掌握提升HRBP運(yùn)營能力的具體措施?!菊n程時(shí)長】 2天(6小時(shí)/天)【課程老師】 梁占海老師【課程大綱】 第一部分 企業(yè)HRBP人員戰(zhàn)略定位與價(jià)值【課堂思考】

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《非人力資源管理經(jīng)理的人力資源管理藝術(shù)》【課程對象】企業(yè)非人力資源部門的部門長及各層級管理者?!菊n程收益】 ? 讓每位經(jīng)理明白:任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源主管! ? 讓每位經(jīng)理明確:管人與完成工作業(yè)務(wù)對于任何經(jīng)理來講同等重要! ? 讓每位經(jīng)理掌握:招人、育人、用人、留人、減人的技術(shù)與技巧 ? 讓每位經(jīng)理配合:公司對人力資源的管理與開發(fā)?!菊n程時(shí)長】 1天/6小時(shí)【課程老師】 梁占海老師【課程大綱】 第一部分 前 言一、人、人力與人力資源1、什么是人力?什么是人力資源?2、人力

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