劉湛泉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
成本控制與定價(jià)體系建設(shè)方略培訓(xùn)課程 ? 課程背景 企業(yè)是以盈利為目的的經(jīng)營(yíng)組織。 如何盈利?靠的是營(yíng)銷增值與成本控制。 對(duì)于企業(yè)而言,有他的的特殊性和先決條件。通過了解,營(yíng)銷增值基本是一個(gè)定 量,而最重要的是解決成本控制和定價(jià)的問題。 ? 參訓(xùn)對(duì)象 管理人員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及其他與成本有關(guān)人員 [pic] 課程目標(biāo) ? 提高全員成本管理意識(shí),理解企業(yè)成本內(nèi)涵、組成和成本管理存在的問題及 產(chǎn)品定價(jià)策略; ? 明了企業(yè)組織運(yùn)
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成功領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程培訓(xùn)目的:1、學(xué)習(xí)、掌握領(lǐng)導(dǎo)語言表達(dá)的基本技能和高級(jí)技巧;2、學(xué)練結(jié)合,在短期內(nèi)提升語言表達(dá)與口才能力;培訓(xùn)對(duì)象:總經(jīng)理 、部門經(jīng)理等中高層管理人員;培訓(xùn)時(shí)間:兩天 (13小時(shí))培訓(xùn)提綱:前言:成功領(lǐng)導(dǎo)語言表達(dá)的重要性1、提高10項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)和管理技能2、掌握有效溝通的藝術(shù)3、助動(dòng)決策能力和思考能力的提高4、培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃思維模塊一、影響語言的要素是哪些?1、主體:語言表達(dá)者2、客體3、聽眾媒介:有聲語言/肢體語言/演示工具4、時(shí)境:場(chǎng)地/環(huán)境模塊二、如何進(jìn)行語言表達(dá)準(zhǔn)備?1、確立目標(biāo):明確、精簡(jiǎn)2、聽眾分析:誰/層次/人數(shù)/態(tài)度等3、材料收集:盡可能多/
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成就未來的十個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) ----打造旺盛戰(zhàn)斗力心智體驗(yàn)課程● 課程背景人們都渴望成功,渴望受到社會(huì)的尊重和認(rèn)可,渴望自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。這時(shí)候外因起到一定的作用,但關(guān)鍵還是內(nèi)因。找到解決問題的關(guān)鍵點(diǎn),才能順利的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)人生目標(biāo)。2、隨著知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,加之各個(gè)領(lǐng)域中日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),都加快了變化的速度。而外部環(huán)境變得越來越復(fù)雜和困難,如何適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境,都需要比以前任何時(shí)候做得更努力,做得更好,才有希望。個(gè)人也好,企業(yè)也罷,都是如此?!?課程對(duì)象 企業(yè)中高層、創(chuàng)業(yè)者、準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)白領(lǐng)、在校大學(xué)生● 課程收益1、堅(jiān)定個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的信念并
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80/90后員工的高效管理心智課程課程背景 80和90后成了產(chǎn)業(yè)大軍,但我們并沒有準(zhǔn)備好!80和90后,已經(jīng)接過前輩的接力棒,成為主流的產(chǎn)業(yè)工人大軍,管理者發(fā)現(xiàn),他們不是那么“容易管理”了,傳統(tǒng)的管理方法,在他們身上好像已經(jīng)失效,管理者于是產(chǎn)生了困惑!中國(guó)的大部分管理人員,對(duì)管理對(duì)象的變化毫無覺察,麻木被動(dòng),對(duì)后80、和90后人性的認(rèn)識(shí)不足,準(zhǔn)備不足導(dǎo)致管理方式偏差,矛盾激化、效率不彰、事倍功半。海爾的張瑞敏先生敏銳的提出“海爾必須重視和認(rèn)真研究80后、90后的員工管理,必須專門研究,拿出方法!”?其實(shí),要管好后80、和90后并不是什么難事,我們要認(rèn)真的分析他們的特點(diǎn),了解他
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一、引言部分:互聯(lián)網(wǎng)的大幕已經(jīng)拉開---大勢(shì)如潮,你要和誰發(fā)生關(guān)系?中國(guó)市場(chǎng)環(huán)境——經(jīng)營(yíng)成本的不斷上升,消費(fèi)者的不斷變化傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新進(jìn)化三部曲:信息化,關(guān)系化,互動(dòng)化互聯(lián)網(wǎng)9大典型思維:1)平臺(tái)思維2)跨界思維---平臺(tái)戰(zhàn)略3)用戶思維4)流量思維---運(yùn)營(yíng)優(yōu)化5)社會(huì)化思維6)大數(shù)據(jù)思維---模式創(chuàng)新7)簡(jiǎn)約思維8)極致思維9)迭代思維---組織效率二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代贏利根本---平臺(tái)戰(zhàn)略系統(tǒng)(1)為什么張瑞敏在內(nèi)部會(huì)議上高聲喊話:自殺重生,他殺淘汰?互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代怎樣抗擊被顛覆和革命的風(fēng)險(xiǎn)?傳統(tǒng)企業(yè)在戰(zhàn)略選擇上怎樣避免淚奔血流?面對(duì)轉(zhuǎn)型升級(jí)是固守陣地還是大踏步前進(jìn)?企業(yè)怎樣打造跨界競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)
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前言:成功領(lǐng)導(dǎo)語言表達(dá)的重要性1、提高10項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)和管理技能2、掌握有效溝通的藝術(shù)3、助動(dòng)決策能力和思考能力的提高4、培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃思維模塊一、影響語言的要素是哪些?1、主體:語言表達(dá)者2、客體3、聽眾媒介:有聲語言/肢體語言/演示工具4、時(shí)境:場(chǎng)地/環(huán)境模塊二、如何進(jìn)行語言表達(dá)準(zhǔn)備?1、確立目標(biāo):明確、精簡(jiǎn)2、聽眾分析:誰/層次/人數(shù)/態(tài)度等3、材料收集:盡可能多/有趣/邏輯性內(nèi)容組織4、SWAY技巧情景演練:內(nèi)容/方式/改進(jìn)5、準(zhǔn)備設(shè)備:熟悉使用電腦等設(shè)備6、臨場(chǎng)準(zhǔn)備:儀表/自信模塊三、語言表達(dá)內(nèi)容組織技巧、結(jié)構(gòu)技巧、聯(lián)系技巧、論證技巧、生動(dòng)技巧1、結(jié)構(gòu)技巧引語——概括演講全部或部分內(nèi)容主題—