管理資源網(wǎng)
羅建華老師
羅建華 老師
羅建華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

羅建華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

羅建華

掃一掃,關(guān)注公眾號

羅建華

羅建華老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《部門管理者管理力提升訓(xùn)練》課程背景: 新生代員工主要是95/00后員工,他們有鮮明的個性和新銳的價值觀,他們或許是我們生機勃勃的員工,或許是充滿希望的骨干,他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想,沖擊著現(xiàn)有的管理方式,讓我們困惑讓我們惱怒讓我們倍受挑戰(zhàn)! 本次課程,精選“選、育、用、留”之“招聘篩選簡歷與精準(zhǔn)面試”、“績效考核目標(biāo)與設(shè)定”、95/00后員工管理比如“工作部署/安排”、“情緒與壓力管理”、“績效面談與反饋”、“執(zhí)行力”等幾大典型場景來學(xué)習(xí),并結(jié)合主流的DISC測評工具等提升其管理力。課程收益: 通過2天的學(xué)習(xí),設(shè)置典型工作場

 講師:羅建華查看詳情


《MTP-高績效團隊建設(shè)》2023年10月(講師:羅建華博士)《MTP-高績效團隊建設(shè)》課程理論框架:3919855157480本課程是以成熟的MTP理論為基礎(chǔ),圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”、“管人”關(guān)鍵技能,進行實戰(zhàn)訓(xùn)練。MTP(Management Training Program/Plan),原義為管理培訓(xùn)計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。MTP先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。MTP訓(xùn)練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以

 講師:羅建華查看詳情


《MTP-高績效團隊建設(shè)》課程理論框架:3919855157480本課程是以成熟的MTP理論為基礎(chǔ),圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”、“管人”關(guān)鍵技能,進行實戰(zhàn)訓(xùn)練。MTP(Management Training Program/Plan),原義為管理培訓(xùn)計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。MTP先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。MTP訓(xùn)練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論

 講師:羅建華查看詳情


《MTP-高績效團隊建設(shè)之道》課程理論框架:3776980153035本課程是以成熟的MTP理論為基礎(chǔ),圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦關(guān)鍵技能,進行實戰(zhàn)訓(xùn)練。MTP(Management Training Program/Plan),原義為管理培訓(xùn)計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。MTP先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。MTP訓(xùn)練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。本場培訓(xùn)是針

 講師:羅建華查看詳情


《MTP-高績效團隊建設(shè)》課程理論框架:3621405151130本課程是以成熟的MTP理論為基礎(chǔ),圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”、“管人”關(guān)鍵技能,進行實戰(zhàn)訓(xùn)練。MTP(Management Training Program/Plan),原義為管理培訓(xùn)計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。MTP先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。MTP訓(xùn)練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論

 講師:羅建華查看詳情


《MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練》【課程現(xiàn)狀】一個企業(yè)或組織能否突出重圍并獲得發(fā)展取決于這個組織管理者的戰(zhàn)略眼光,管理者的素質(zhì)決定了團隊的素質(zhì)。這也是我們?nèi)绱岁P(guān)注管理者職業(yè)能力的重要原因。但是事實卻并非如此!為什么相當(dāng)一部分的管理者曾參加過不少的管理培訓(xùn),可在實際工作當(dāng)中仍不得要領(lǐng)、無所適從?因為許多培訓(xùn)項目相互獨立而不系統(tǒng),學(xué)員不能將整個管理體系了然于胸,內(nèi)外兼修地把握管理者的角色與立場,將各種管理工具融會貫通地運用自如。 【課程背景】任何企業(yè)的發(fā)展離不開外部環(huán)境、內(nèi)部要求、自身努力程度等三方面的要求,企業(yè)在外部環(huán)境方面遇到了空前的挑戰(zhàn)和壓力,無論是面對來自于競爭對手和業(yè)務(wù)發(fā)展的壓力、還是自身內(nèi)部創(chuàng)

 講師:羅建華查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有