丁展鵬 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：現(xiàn)場管理 精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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丁展鵬老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、開營 1、致辭 2、介紹日程、規(guī)則 3、分組 4、小組介紹及表決心 二、管理者應(yīng)具備的意識 1、面對變化的市場我們的選擇 2、改變和提高員工意識是領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù) 3、理想的管理者：桃太郎 4、管理者必備的條件 5、管理者的理想類型：團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)的修煉 6、管理者應(yīng)具備的意識 ① 顧客優(yōu)先 ② 創(chuàng)造忠誠顧客的二元特性分析 ③ 顧客導(dǎo)演的流動(dòng) ④ 企業(yè)的經(jīng)營意識：利潤主義、成本主義、售價(jià)主義 ⑤ 效率的認(rèn)識：真假效率、全體效率、個(gè)別效率 7、管理者應(yīng)具備的精益思想 ① 精益管理5項(xiàng)原則：如何識別公司的價(jià)值，做到盡善盡美 三、管理者的溝通能力 1. 三大商數(shù)與溝通 2. 溝通的過程 3. 溝通的三種方
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1. 序言 1）6s管理概論 ①6s的起源與發(fā)展 ②6s的概念與作用 ③6s管理的組織與推進(jìn) ④6s管理方法及改進(jìn)模式DMAIC #61548; 界定 #61548; 測量 #61548; 分析 #61548; 改進(jìn) #61548; 控制 ⑤各階段活動(dòng)要點(diǎn)極其使用工具 2）直方圖 3）從直方圖到正態(tài)分布 2. 統(tǒng)計(jì)手法基礎(chǔ) 1）平均值、極差、中值、標(biāo)準(zhǔn)偏差的求解方法及在質(zhì)量控制中的作用 2）正態(tài)分布標(biāo)準(zhǔn)化 3）正態(tài)分布中工程不良率的確定與分析 4）3s與休哈特控制圖分析 3. 控制圖的原理（休哈特控制圖） 1）控制圖的種類及各種控制圖的優(yōu)缺點(diǎn) 2）控制圖的用途 3） 控制圖 ①控制圖的做圖方
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一、認(rèn)清我們管理的對象：80、90后（第1天）1）導(dǎo)語：1.4億被稱為鼠標(biāo)一代的90后 講解80、90后對企業(yè)的影響2）數(shù)據(jù)背后的思考：員工為何辭職率高 案例分析3）頻繁曠工、自離的90后 案例分析4）80、90后工作實(shí)際狀況調(diào)查（樣本數(shù)9039人），認(rèn)識不同的80、90后①工作目的調(diào)查②同一家公司在職時(shí)間分析③為何辭職④辭職打算⑤看重公司的地方5）什么是80、90后 講解80、90后的定義6）出生在城市的80、90后 特點(diǎn)分析：追求快樂及自我價(jià)值7）出生在農(nóng)村的80、90后 特點(diǎn)分析：命運(yùn)的改變8）80、90后員工的人格特征分析①自我②享受③平等④敏感⑤穩(wěn)定性分析結(jié)合大量生產(chǎn)中的實(shí)際案例講解