王偉 老師
- 所在地區(qū): 上海
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:TTT
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:
王偉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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王偉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
CSA引導(dǎo)技術(shù)工作坊課程背景:在公司或團隊中討論事情時,是否能夠做到毫無顧忌地將自己的想法直接表達出來,營造充滿活力的討論氛圍呢?又是否能做到充分權(quán)衡之后,在充滿緊張感的情況下交流意見并產(chǎn)生新的創(chuàng)意,從而令公司或團隊成長起來呢??如果答案是否定的,那么本課程所介紹的引導(dǎo)的意識和方法或許可以幫到你。?引導(dǎo)技術(shù)和方法所指的自然就是實現(xiàn)引導(dǎo)意識的具體方法。例如,在一個互相有隔閡的氛圍下,就需要能夠消除隔閡的方法。較強的待人處世能力對引導(dǎo)者而言,是一項不可或缺的能力。?對于面臨疑難問題的團隊而言,就需要一個作用等同于輔助線的引導(dǎo)者。以什么樣的態(tài)度對待團隊、何時進行干涉、向團隊提出哪些問題、干涉到什么程
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TED演講的秘密——用18分鐘去改變世界的超級演講技巧【課程背景】一個好的演講,它的帶入感非常重要,它能調(diào)動起聽眾、觀眾的生命體驗。這種體驗進而會觸動你的聽覺、視覺和味覺,甚至是對整個人的完整思考。好比我們特別喜歡看電影,是因為電影給我們一種生命體驗,這種生命體驗是視覺的、震撼的,當然也有聽覺的。但又給我們一個安全的距離,所以我們能在一個相對抽離的狀態(tài)去體驗這種生命的感受。好的演講也是這樣。這就是TED演講的秘密!職場上,要想成為能夠影響他人打動他人的人,TED演講技巧就是學(xué)習(xí)的最好的榜樣,如果是那樣的話,您距離成功的演講就不遠了?!菊n程目標】1.學(xué)員能夠掌握TED演講的核心思想和精髓2.學(xué)員
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別說你不會分配工作任務(wù)——新晉經(jīng)理把工作任務(wù)分配給下屬的方法與策略【課程背景】工作任務(wù)分配是每個管理者必須具備的管理能力。然而,并不是每個管理者都可以順利且有效的進行工作任務(wù)分配,尤其是剛轉(zhuǎn)型成為管理者的新晉經(jīng)理人們,因為在工作任務(wù)分配上缺乏相應(yīng)的支持,使得團隊內(nèi)部產(chǎn)生矛盾、資源分配和工作效率嚴重受阻,如何才能合理有效的將工作任務(wù)分配給下屬呢?工作任務(wù)分配并不是一件簡單的事情,需要綜合考量個人能力、興趣、擅長等,同時還要設(shè)定一定的目標難度以鍛煉成員,怎樣很好的分配任務(wù),關(guān)系到工作的效率與成果,以及成員素質(zhì)提升問題。因此,工作任務(wù)分配也是一種管理工作的邏輯,需要將工作任務(wù)分配的管理機制搞清楚,以
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駕馭上任后的第一年——從業(yè)務(wù)骨干到團隊管理者的成功轉(zhuǎn)型課程背景:在晉升為經(jīng)理以前,大多數(shù)人總是作為“實干者”或者個人貢獻者來開展工作的,他們的基本職責(zé)往往僅限于某一特定工作,比如銷售、工程或者是金融分析。他們的貢獻主要取決于他們的個人工作,即由他們的個人經(jīng)驗和行為決定。但是,作為經(jīng)理卻完全不同,他們必須認識到自己的職責(zé):為整個團隊制訂計劃并付諸實施。如果拿交響樂團來打比方,那么經(jīng)理必須從以前將精力集中在某一個特定任務(wù)上,轉(zhuǎn)變到把精力放到如何協(xié)調(diào)樂隊里所有人的努力上,即要從一個小提琴手轉(zhuǎn)變成為樂隊指揮。要知道,要為整個團隊制訂計劃,動員和激勵員工完成這樣的計劃往往比大多數(shù)人預(yù)計的更為復(fù)雜,特別是
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復(fù)盤技術(shù):把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為個人、團隊和組織的能力【課程背景】復(fù)盤是圍棋中的一個術(shù)語,原意是下完棋后重新把對弈的過程擺一遍,以不斷檢驗和校正目標,分析得失,找原因,提高認識,總結(jié)規(guī)律。復(fù)盤”是中國圍棋的一個術(shù)語。?2001年柳總第一次在聯(lián)想提出“復(fù)盤”,?2011年將“復(fù)盤”方法論向聯(lián)想全球推出。?在聯(lián)想,“復(fù)盤”是企業(yè)文化中的重要方法論之一,是指工作做完了再回顧一遍,目的是不斷檢驗和校正目標,不斷分析過程中的得失,便于改進,不斷深化認識和總結(jié)規(guī)律。這種工作方法從柳傳志時代一直延續(xù)至今,已經(jīng)成為聯(lián)想內(nèi)部的一個標志性方法。本課程旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者通過使用復(fù)盤技術(shù)讓員工重新對過去的工作進行審視,培養(yǎng)員工反思
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最佳崗位經(jīng)驗萃取項目設(shè)計【項目背景】本項目設(shè)計的目的旨在:1.重復(fù)犯錯:讓新人避免重復(fù)前人犯過的錯誤;2.避免流失:企業(yè)的技術(shù)能手、崗位專家等的離職、轉(zhuǎn)崗、退休等往往將最寶貴的經(jīng)驗帶走或流失,故崗位經(jīng)驗萃取項目就是要最大程度的避免經(jīng)驗的流失;3.隱性埋沒:企業(yè)里有很多人在工作實踐中沉淀了大量的工具、技巧、方法、意識、判斷等隱性知識,這些隱性知識一直散落“民間”而未能得以開發(fā)和利用;4.創(chuàng)造價值:找到企業(yè)的“牛人”,萃取“牛人”的牛招就是為了分享、傳承好的方法、好的經(jīng)驗,解決企業(yè)在生產(chǎn)運營和管理中的問題,最終實現(xiàn)組織的創(chuàng)新與發(fā)展。任正非說組織最大的浪費就是經(jīng)驗的浪費!而經(jīng)驗是一個組織在長期的實踐