張永杰老師的內訓課程
研發(fā)項目管理（2天，12小時）課程背景及目標黨的十八大報告首次明確提出實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，十九大后更是在多個場合強調科技創(chuàng)新的重要性。“核心技術靠化緣是要不來的，只有自力更生”，把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，這對各級研發(fā)管理工作者無疑是針強心劑！實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，根本的動力來自深化我們的研發(fā)管理體系改革，在這個轉變的過程中，“中國企業(yè)除了研發(fā)別無選擇”（邁克爾·波特語）。中國企業(yè)在新產品/新服務的研發(fā)面臨著如下一些長期困惑的問題：如何平衡市場競爭的壓力和客戶多變的需求，快速將產品推向市場；如何建立一個良好的決策評審體系來保證新產品“優(yōu)生優(yōu)育”；如何建立一個真正的“以客戶為中心、
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|研發(fā)效率管理 ||--如何有效縮短產品開發(fā)周期 ||（2天，12小時） |課程背景 在21世紀，持續(xù)的競爭優(yōu)勢將不僅來自于新技術與創(chuàng)新，更多地出自卓越的研發(fā)管理體系！ 在研發(fā)管理的過程中，很多企業(yè)目前還處在“快魚吃慢魚”的階段。所以，如何提升研發(fā)效率，是很多企業(yè)的重中之
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|優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理 |課程背景 在21世紀，職業(yè)素養(yǎng)是一個國家、組織乃至個人的第一競爭力。沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎，其他的能力均為空談。“良好的職業(yè)化素養(yǎng)”是國際化的職場準則，是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)則。而培養(yǎng)一支訓練有素的隊伍，打造有競爭力的職業(yè)化研發(fā)團隊，則是很多公司夢寐以求的最大財富！ 研發(fā)人員是較特殊的群體，他們邏輯思維能力強、技術導向性明顯、不善溝通、工作環(huán)境相對封閉，從而導致獨立貢獻者居多，經常會出現“鉆牛角尖”、“個人英雄主義”、“盲目創(chuàng)新”、“不服管教”、“過分追求成就感”等，
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卓越的項目管理應用與實踐（2天，張永杰）課程概述啟動過程組：設定項目目標，讓項目團隊有事可做；規(guī)劃過程組：制定工作路線，讓項目團隊“有法可依”；執(zhí)行過程組：“按圖索驥”，讓項目團隊“有法必依”；監(jiān)控過程組：測量項目績效，讓項目團隊“違法必究”，并且盡量“防患于未然”；收尾過程組：作用是了結項目（階段）“恩怨”，讓一切圓滿。整合管理：其作用猶如項鏈中的那根線；范圍管理：做且只做該做的事；時間管理：讓一切按既定的進度進行；成本管理：算準錢和花好錢；質量管理：目的是滿足需求；人力資源管理：讓團隊成員高效率地和你一起干；溝通管理：在合適的時間讓合適的人通過合適的方式把合適的信息傳達給合適的人；風險管理
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|集成產品開發(fā)（IPD） ||（2天） |課程背景 集成產品開發(fā)（IPD Integrated Product Development）來源于PACE（ProductAnd CycleExcellence，即產品周期優(yōu)化法，系全球領先的研發(fā)咨詢機構PRTM公司提出的研發(fā)管理模式），是經過IBM公司五年的實踐，總結出來的一套先進、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在