馮頌陽老師的內(nèi)訓課程
《情緒和壓力管理》培訓師:馮頌陽23年培訓經(jīng)驗/復旦大學經(jīng)濟法學士/《哈佛商業(yè)評論》博主/專著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國達能(食品)法國嬌蘭(美妝)德國黛安芬(服裝)擅長：領導力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時長：1天（6小時/天）人數(shù)：不超過60人效果最佳，68人/組為宜形式:理論講解/實例解析/提問互動/角色扮演/教練引導/分組討論/視頻學習/測評及解析流程: 課前調(diào)研 + 課中訓練并交付工具包 + 課后答疑或輔導，使培訓真正落地本課程適合哪些人來聽？? 希望提升工作、生活的幸福感的職場人士? 感覺壓力
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《幸福工作》培訓師:馮頌陽23年培訓經(jīng)驗/復旦大學經(jīng)濟法學士/《哈佛商業(yè)評論》博主/專著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國達能(食品)法國嬌蘭(美妝)德國黛安芬(服裝)擅長：領導力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時長：1天（6小時/天）人數(shù)：不超過60人效果最佳，68人/組為宜形式:理論講解/實例解析/提問互動/角色扮演/教練引導/分組討論/視頻學習/測評及解析流程: 課前調(diào)研 + 課中訓練并交付工具包 + 課后答疑或輔導，使培訓真正落地本課程適合哪些人來聽？? 希望提升工作、生活的幸福感的職場人士? 感覺壓力
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《員工執(zhí)行力》培訓師:馮頌陽23年培訓經(jīng)驗/復旦大學經(jīng)濟法學士/《哈佛商業(yè)評論》博主/專著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國達能(食品)法國嬌蘭(美妝)德國黛安芬(服裝)擅長：領導力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時長：1天（6小時/天）人數(shù)：不超過60人效果最佳，68人/組為宜形式:理論講解/實例解析/提問互動/角色扮演/教練引導/分組討論/視頻學習/測評及解析流程: 課前調(diào)研+課中訓練并交付工具包+課后答疑或輔導，使培訓真正落地本課程適合哪些人來聽？ ? 工作積極性、主動性不足的打工人 ? 工作中推諉、懈怠、
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《職場人的職業(yè)化修煉》培訓師:馮頌陽23年培訓經(jīng)驗/復旦大學經(jīng)濟法學士/《哈佛商業(yè)評論》博主/專著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國達能(食品)法國嬌蘭(美妝)德國黛安芬(服裝)擅長：領導力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時長：1天（6小時/天）人數(shù)：不超過60人效果最佳，68人/組為宜形式:理論講解/實例解析/提問互動/角色扮演/教練引導/分組討論/視頻學習/測評及解析流程: 課前調(diào)研 + 課中訓練并交付工具包 + 課后答疑或輔導，使培訓真正落地本課程適合哪些人來聽？ ? 社會新人，剛剛畢業(yè)進入工作崗位的學生 ? 雖然
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《職業(yè)化陽光心態(tài)》培訓師:馮頌陽23年培訓經(jīng)驗/復旦大學經(jīng)濟法學士/《哈佛商業(yè)評論》博主/專著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國達能(食品)法國嬌蘭(美妝)德國黛安芬(服裝)擅長：領導力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時長：1天（6小時/天）人數(shù)：不超過60人效果最佳，68人/組為宜形式:理論講解/實例解析/提問互動/角色扮演/教練引導/分組討論/視頻學習/測評及解析流程: 課前調(diào)研 + 課中訓練并交付工具包 + 課后答疑或輔導，使培訓真正落地本課程適合哪些人來聽？ ? 工作積極性、主動性不足的打工人 ? 工作中推諉
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板塊一：自律和規(guī)劃你相信嗎，這是一個自我預期會變成現(xiàn)實的世界？窮人之所以是窮人因為他養(yǎng)成了窮人的習慣，富人之所以成富人因為他養(yǎng)成了富人的習慣。窮人和富人真正的不同：節(jié)制自律，延緩滿足，規(guī)劃未來。你是什么人生態(tài)度？胡蘿卜、雞蛋和咖啡的故事板塊二自動自發(fā)怎么看待職場？（這部分僅針對社會新人）工作是為誰？基本工作哲學：保持積極，在有限的條件下盡量去做；給公司結果，而不是理由。培養(yǎng)和保持良好的工作態(tài)度：1.工作是為自己踏上工作崗位時，有一個認知很重要：工作不是為別人，而是為自己。－臺灣：羅蘭“一個人要保持心理健康，有一份自己喜歡的工作至關重要?！报D弗洛伊德蘇格蘭諺語：努力工作延年益壽2.我們都是一無所