卓越，從心開始（職業(yè)化）
卓越，從心開始（職業(yè)化）詳細(xì)內(nèi)容
卓越，從心開始（職業(yè)化）
板塊一：自律和規(guī)劃
你相信嗎，這是一個(gè)自我預(yù)期會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的世界？
窮人之所以是窮人因?yàn)樗B(yǎng)成了窮人的習(xí)慣，富人之所以成富人因?yàn)樗B(yǎng)成了富人的習(xí)慣。
窮人和富人真正的不同：節(jié)制自律，延緩滿足，規(guī)劃未來(lái)。
你是什么人生態(tài)度？胡蘿卜、雞蛋和咖啡的故事
板塊二 自動(dòng)自發(fā)
怎么看待職場(chǎng)？（這部分僅針對(duì)社會(huì)新人）
工作是為誰(shuí)？
基本工作哲學(xué)：保持積極，在有限的條件下盡量去做；給公司結(jié)果，而不是理由。
培養(yǎng)和保持良好的工作態(tài)度：
1.工作是為自己
踏上工作崗位時(shí)，有一個(gè)認(rèn)知很重要： 工作不是為別人，而是為自己。－臺(tái)灣：羅蘭
“一個(gè)人要保持心理健康，有一份自己喜歡的工作至關(guān)重要?！报D弗洛伊德
蘇格蘭諺語(yǔ)：努力工作延年益壽
2.我們都是一無(wú)所有的勞動(dòng)者，我們唯一擁有的，就是自己的勞動(dòng)力商品
作為一個(gè)對(duì)自己的負(fù)責(zé)的人，怎樣可以讓自己的勞動(dòng)力商品變得更值錢？
3.為自己的簡(jiǎn)歷而工作
4.能力是怎么來(lái)的？盡多少本分，得多少本事。——邊際事務(wù)和邊際能力
5.可能，你會(huì)對(duì)公司失望。這時(shí)候，你怎么想？
6.人生的得失，這么容易說(shuō)清楚？
板塊三 工作溝通
1.尊重上司
上司是職場(chǎng)重要的資源；
上司的存在從來(lái)不是為了取悅你；
如何對(duì)待上司？如何與上司相處？
2.與平級(jí)同事的溝通
同事關(guān)系，是現(xiàn)實(shí)的和純粹的合作關(guān)系；
執(zhí)行力的核心，就是謀求他人“合作的情緒”的能力。
板塊四 處理工作壓力（略講）
1. 壓力的類型
2. 壓力源分析
馮頌陽(yáng)老師的其它課程
管理者特訓(xùn)營(yíng)三階項(xiàng)目式培訓(xùn)課程大綱課程主旨：讓未經(jīng)訓(xùn)練的管理者經(jīng)歷三個(gè)階段的磨礪，成為儲(chǔ)備足夠經(jīng)驗(yàn)和技巧的高效管理者。第一階段：基準(zhǔn)能力與素質(zhì)（最少兩天）課程主題內(nèi)容板塊時(shí)長(zhǎng)管理者職業(yè)素養(yǎng)角色定位和管理認(rèn)知，管理者素質(zhì)，管理常見誤區(qū)1-2天心理學(xué)中的管理方法各種困難的管理場(chǎng)景，如何應(yīng)用心理學(xué)技術(shù)應(yīng)對(duì)1-2天管理者的情緒壓力管理情緒機(jī)制和壓力分析，實(shí)用壓力處理
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《TTT》（3天完整版） 02.29
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《TTT》（1天精華版） 02.29
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《有效溝通》（6小時(shí)） 02.29
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