部署培育與激勵藝術(shù)

  培訓講師：許晉

講師背景：
許晉領(lǐng)導力訓練專家，清華總裁班特聘講師，中國企業(yè)家協(xié)會特聘高級講師，香港光華管理學院特聘講師，時代光華高級認證講師，電視教育頻道、職業(yè)指南頻道特聘講師，北京創(chuàng)業(yè)孵育協(xié)會培訓講師，地方金融論壇做客嘉賓，農(nóng)資經(jīng)銷商雜志特聘顧問。曾任北京時代光華 詳細>>

許晉
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部署培育與激勵藝術(shù)詳細內(nèi)容

部署培育與激勵藝術(shù)

有效授權(quán)與激勵

**單元  現(xiàn)代管理者的工作困惑與突破

從控制者轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终?/p>

管理者的核心是實現(xiàn)組織目標

實現(xiàn)管理目標的三種方法

正確理解現(xiàn)在的新時代員工

領(lǐng)導者說的與做的區(qū)別

領(lǐng)導者要學會看優(yōu)點

領(lǐng)導者要鼓勵創(chuàng)新與包容

領(lǐng)導者要學會駕馭小人

對員工管理的分類與應用方法

兩個維度的劃分方法

領(lǐng)導者要專注于管理目標

選擇比努力更重要

管理中的四種管理手段

第二單元  部署培育的要點與步驟

部屬培育的支柱

部屬培育的基本步驟

明示培育目標

掌握培育的要點

制定訓練計劃

訓練的實施→如何做好工作教導

工作教導與授權(quán)

「讓人做事」必須先有效授權(quán)

領(lǐng)導者應盡可能授權(quán)的工作

領(lǐng)導者不應當授權(quán)的工作

授權(quán)的層次

授權(quán)的要點與模式

主管決定授權(quán)項目

清楚界定員工的職權(quán)利

授權(quán)后，員工承擔的責任

部屬的職涯發(fā)展與指導重點

部屬培育的成功關(guān)鍵

指揮的重要性與意義

指揮的三個核心步驟

將任務布置清楚的關(guān)鍵步驟

要求員工理解清楚的關(guān)鍵步驟

控制任務的核心

第三單元  部署培育的技巧

溝通在部署培育中的重要性

理解中國人三的思維           

溝通模型的實踐應用

傾聽的技能                  

觀察你的聆聽習慣

聆聽的價值

聆聽的誤區(qū)

提升聆聽能力的技巧

練習（挑戰(zhàn)聆聽習慣）

發(fā)問技能

觀察你的發(fā)問習慣

開放式問題的價值

封閉式問題的影響

問話模式

基本問題練習

回應技巧

觀察你的回應習慣

回應的價值

怎樣給予建設(shè)性回應

回應的方式

第四單元  部署的激勵與反饋之道

贏家用人之道

讓員工自我啟發(fā)的重要性

了解激勵原理與激勵他人

佛洛依德理論應用

馬斯洛需求層次理論應用

雙因素激勵理論應用

部屬的激勵動機分析

正面激勵部屬的要點

反面激勵部屬的要點

有效激勵技巧的實踐應用

對部署工作反饋的具體方法與步驟

明確目標

指出事實

討論方法

積極行動

員工信任與激勵

第五單元  管理者的自我激勵

認識對自我激勵的重要性

積極的心態(tài)會讓我們應對挑戰(zhàn)

堅韌的心態(tài)會讓我們持之以恒

責任的心態(tài)會讓我們敢于擔當

感恩的心態(tài)會讓我們心胸豁達

 

許晉老師的其它課程

《打造高績效團隊》【課程目的】提高團隊凝聚力與執(zhí)行力【課程內(nèi)容】團隊執(zhí)行力一直是目前國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)所關(guān)注的重點，最終的效果往往差強人意，這其中的原因也各不相同，總結(jié)歸納下來主要存在幾種誤區(qū)：誤區(qū)1、經(jīng)驗主義、本位主義、英雄主義、功利主義盛行誤區(qū)2、執(zhí)行力是具體辦事的人出現(xiàn)了問題。誤區(qū)3、心態(tài)好，能力強，目標就會實現(xiàn)。誤區(qū)4、能獎、能罰，執(zhí)行力就能管好。誤區(qū)5

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