行政辦公人員公文寫作的五項修煉   08.22

一、主題：行政辦公人員公文寫作的五項修煉二、課程簡介/特色本課程推崇“好公文、亦有趣”的培訓理念，幫助行政辦公相關人員在輕松有趣的學習氛圍中培養(yǎng)公文寫作的規(guī)范意識。在此基礎上，突出公文寫作的應用性和實戰(zhàn)性，面對面教授學員掌握公文寫作的思維邏輯、架構要點以及國有企業(yè)常用的公文和事務文書的寫作技巧。特色：1.教學風格幽默，讓學員在有趣的環(huán)境中學習“枯燥”的公文；

 講師：陳東詳情

行政文秘人員的七大能力修煉   08.22

行政文秘人員的七大能力修煉一、客戶需求分析1.課程背景行政文秘工作，是企業(yè)的中樞系統(tǒng)和橋梁紐帶。其工作直接影響到“上情下達，下情上傳”的針對性和實效性。如果行政文秘工作溝通不暢，執(zhí)行不力，反饋不及時，勢必對企業(yè)其他各項工作的開展造成很的大影響，嚴重時甚至損壞企業(yè)的形象，產(chǎn)生難以挽回的后果。因此，要對行政文秘工作予以高度重視。這份看似簡單易做，實為繁雜瑣碎的工

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掌握新聞寫作技能 創(chuàng)新團建工作方法   08.22

主題：《掌握新聞寫作技能創(chuàng)新團建工作方法》1.課程背景在網(wǎng)絡時代和信息化潮流的大背景下，企業(yè)的新聞宣傳報道水平直接影響到企業(yè)的形象和市場競爭力。近年來，部分公司紛紛整合資源，擴大規(guī)模，實現(xiàn)資產(chǎn)重組，積極追求上市，甚至走上與國際化對接的軌道。因而，打造一支高素質的通訊員隊伍，加強企業(yè)正面宣傳力度，在社會層面發(fā)出更響亮的聲音，對于提升企業(yè)核心競爭力意義重大。加強

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掌握公文寫作——插上隱形翅膀   08.22

掌握公文寫作——插上隱形翅膀（1—1.5天）（一）公文寫作的規(guī)范格式1.公文的由來與定義2.眉首3.主體4.版記案例：（1）2012年施行的公文新條例與舊辦法的比較（2）某公司文件的啟示解讀：《黨政機關公文處理工作條例》中辦發(fā)〔2012〕14號解讀：《黨政機關公文格式》GB/9704-2012（二）抓住四要素塑造公文形象1.清晰的“頭腦”——意圖（1）如何在

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職業(yè)觀念與道德修為   08.22

主題：職業(yè)觀念與道德修為一、端正職業(yè)觀念——職場是一種修煉（一）職業(yè)是什么？1.職業(yè)的定義2.職業(yè)素質模型3.走向職業(yè)化案例分析：這些行為職業(yè)化嗎？討論：你看得起自己的職業(yè)嗎？為什么？（二）職業(yè)對自己意味著什么？1.職業(yè)是一種謀生手段2.職業(yè)是一種價值體現(xiàn)3.職業(yè)是一種生活方式案例分享：洗腳妹劉麗（三）職場是一種修煉1.企業(yè)最討厭的員工2.企業(yè)最喜歡的員工3

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修身 齊家 治企——國學精髓中的管理之道   08.22

主題：修身齊家治企——國學精髓中的管理之道引言：以包容的態(tài)度看待傳統(tǒng)文化（國學）案例分析：人類三種文明的起源第一篇重新認識中華傳統(tǒng)文化——起一、從“百姓日用而不知”說起1.什么是中華？2.什么叫文化？3.什么人有資格成為中國人？案例分析：（1）百姓俚語中的智慧（2）南北方飲食差異的學問二、《易經(jīng)》是中華文化的總源頭1.《易經(jīng)》可以算命嗎？2.《易經(jīng)》到底是什

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用感恩之心點亮幸福人生——《弟子規(guī)》與現(xiàn)代企業(yè)文化   08.22

用感恩之心點亮幸福人生——《弟子規(guī)》與現(xiàn)代企業(yè)文化1.課程背景黨的十八大報告強調：“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。習近平總書記在中共中央政治局第十三次集體學習時指出，要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，共有360句，1080個字，本是童蒙養(yǎng)正寶典。這

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道德講堂：修德明道 錦心秀行   08.22

道德講堂：修德明道錦心秀行課程模塊單元內(nèi)容導入篇修德明道錦心秀行：入門之道——以“用心”為核心一、何為道案例分享：外行看熱鬧，內(nèi)行看門道思考：黃河改道，改的是道么？二、何謂德？思考：德應該怎么表現(xiàn)？道與德的關系三、道德的內(nèi)涵？思考：為什么老子傾其一生寫的一本書要叫《道德經(jīng)》？道德的功能道德的作用案例分享：美國校長的一封信思考:觀察我們身邊的行為與道德有關第一

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開展“兩學一做” 爭當表率先鋒   08.22

課程主題：開展“兩學一做”爭當表率先鋒課程簡介/特色簡介：本課程以中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》為依托，結合行業(yè)工作實際，推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，激發(fā)全體黨員工作的黨員意識、責任感和使命感。特色：1.教學風格幽默風趣，讓學a員在有趣的環(huán)境中學習黨員

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黨務人員專業(yè)技能培訓   08.22

一、培訓課程名稱：黨務人員專業(yè)技能培訓二、課程簡介/特色簡介：本課程以十八大新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為依托，結合行業(yè)工作實際和省公司黨組近期下發(fā)的黨建制度，通過系統(tǒng)培訓讓全省黨務工作人員成為黨務工作的行家里手，深刻認識落實主體責任對全面從嚴治黨的重大意義，把握落實主體責任要把握好幾個重點，同時能把把黨風廉政建設和防腐

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