金字塔原理—職場(chǎng)思寫(xiě)說(shuō)的藝術(shù)和智慧
培訓(xùn)講師:馬森
講師背景:
講師介紹:馬森u中國(guó)首批國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)催化中心(CALF)認(rèn)證催化師u美國(guó)ISODC認(rèn)證組織發(fā)展咨詢師uACCTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師(ICT)u房地產(chǎn)管理提升落地實(shí)施專(zhuān)家、行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施專(zhuān)家u房地產(chǎn)項(xiàng)目復(fù)盤(pán)及組織經(jīng)驗(yàn)萃取專(zhuān)家u房地產(chǎn)企業(yè)文 詳細(xì)>>
金字塔原理—職場(chǎng)思寫(xiě)說(shuō)的藝術(shù)和智慧詳細(xì)內(nèi)容
金字塔原理—職場(chǎng)思寫(xiě)說(shuō)的藝術(shù)和智慧
**部分:認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)性思維
1、 結(jié)構(gòu)性思維讓思考更完整
2、 結(jié)構(gòu)化思維讓思想顯性化
3、 結(jié)構(gòu)性思維思路更清晰
【練習(xí)】:測(cè)試你的強(qiáng)大腦
【案例】:中國(guó)美食研究結(jié)果很逆天
結(jié)構(gòu)性思考問(wèn)題的對(duì)比
小結(jié):
結(jié)構(gòu)化思維,讓隱性思維顯性化、顯性思維結(jié)構(gòu)化、結(jié)構(gòu)思維形象化
第二部分:用金字塔原理構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維
【練習(xí)】:幾點(diǎn)開(kāi)會(huì) ?
1、 金字塔原理—結(jié)構(gòu)化思維的支持理論
2、 結(jié)構(gòu)化思維的四個(gè)特點(diǎn)
結(jié)論先行:
上下對(duì)應(yīng): 自上而下的表達(dá), 上一層是下層意思的結(jié)論
與概括,下層是上一層的詮釋或具體分類(lèi)
分類(lèi)清楚: 每一組的思想觀點(diǎn)必須屬于同類(lèi)型與范疇
排序邏輯: 邏輯推理或演繹歸納關(guān)系
演繹性思想的形式
歸納性思想的形式
演繹與歸納的區(qū)別
【案例】找出結(jié)構(gòu)圖
【練習(xí)】用一句話概況全文
第三部分:用結(jié)構(gòu)化思維進(jìn)行有效的職場(chǎng)簡(jiǎn)報(bào)寫(xiě)作
【討論】:工作中你需要進(jìn)行哪些內(nèi)容的文檔撰寫(xiě)?
你是如何進(jìn)行撰寫(xiě)的?
不成功簡(jiǎn)報(bào)常見(jiàn)三類(lèi)問(wèn)題:目標(biāo)不清/結(jié)構(gòu)混亂/展示不力
1、 撰寫(xiě)方法和步驟:
(1) 主題與目標(biāo):如何提煉中心思想:自上而下的思考/TOPS原則
(2) 受眾分析:受眾是誰(shuí)、受眾具體分析受眾反應(yīng)預(yù)測(cè)與策略制定
【練習(xí)】對(duì)你近的一次匯報(bào)進(jìn)行情境分析
(3) 構(gòu)建清晰易懂的金字塔結(jié)構(gòu)框架
l 結(jié)構(gòu)化表達(dá)的四個(gè)原則:
自上而下、層次清晰、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、重點(diǎn)突出
l 典型的邏輯結(jié)構(gòu)構(gòu)建方法
時(shí)間結(jié)構(gòu)
空間結(jié)構(gòu)
三角結(jié)構(gòu)
FABE結(jié)構(gòu)
5W結(jié)構(gòu)
(4) 序言的結(jié)構(gòu)與具體寫(xiě)法
情境--沖突--解決方案
解決方案--情境--沖突
沖突--情境--解決方案
疑問(wèn)—情境—沖突—解決方案
(5) 撰寫(xiě):材料收集/內(nèi)容填充/梳理和整理
2、 常見(jiàn)的職場(chǎng)公文及其格式
(1)會(huì)議紀(jì)要
(2)工作計(jì)劃
(3)工作總結(jié)/述職報(bào)告
(4)工作進(jìn)度報(bào)告
(5)競(jìng)聘報(bào)告
(6)論文:論文的格式和要求
【案例】?jī)?yōu)秀職場(chǎng)文檔分享
【現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)】工作計(jì)劃/工作進(jìn)度匯報(bào)/工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)
第四部分:用結(jié)構(gòu)化思維進(jìn)行高效的職場(chǎng)匯報(bào)表達(dá)
【討論】:工作中你需要進(jìn)行哪些內(nèi)容的演講和展示?
演示過(guò)程中你是如何吸引別人的注意,打動(dòng)別人?
1、 工作匯報(bào)/演示的準(zhǔn)備:
主題和目的
了解匯報(bào)形式
分析聽(tīng)眾,預(yù)測(cè)聽(tīng)眾反應(yīng):分析聽(tīng)眾的3P模型
匯報(bào)/演示的策略設(shè)計(jì)
2、 工作演示/匯報(bào)的呈現(xiàn)技巧
設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白:匯報(bào)的坡道、要點(diǎn)和甜點(diǎn)
表達(dá)中學(xué)會(huì)打樁子:幫助記憶、幫助預(yù)知、幫助接受
結(jié)構(gòu)讓你的表達(dá)瞬間高大上:導(dǎo)引、轉(zhuǎn)承、主題
匯報(bào)時(shí)如何抓住結(jié)構(gòu)
內(nèi)容的形象化表達(dá):配關(guān)系、得圖示、上包裝
設(shè)計(jì)結(jié)尾語(yǔ):七種結(jié)尾設(shè)計(jì)分享
3、 工作演示匯報(bào)的臺(tái)風(fēng)技巧訓(xùn)練
4、 演示匯報(bào)的好幫手--讓你的PPT會(huì)說(shuō)話
結(jié)構(gòu)化PPT表達(dá)的八大原則
好圖勝千言:四類(lèi)邏輯模式:流動(dòng)/作用/關(guān)系/比較模式
馬森老師的其它課程
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《房地產(chǎn)企業(yè)文化故事萃取與精彩呈現(xiàn)工作坊》——1天文化萃取/故事萃取/精彩演講【課程背景】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”,大變革時(shí)代,無(wú)論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè),都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只有塑造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,明確各職能的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求,大家團(tuán)結(jié)一致、齊心合力,才能共同走出一條自己獨(dú)有的發(fā)展模式。因此,企業(yè)亟需將統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,導(dǎo)向各級(jí)員工能
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《房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)崗位任職資格體系構(gòu)建及人才盤(pán)點(diǎn)》——1-2天構(gòu)建邏輯/學(xué)習(xí)方法/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”,大變革時(shí)代,無(wú)論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè),都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只有塑造統(tǒng)一的任職能力標(biāo)準(zhǔn),明確各崗位的能力素質(zhì)要求,才能構(gòu)建一套系統(tǒng)的人才選拔、晉升、培養(yǎng)模式。因此,企業(yè)亟需將對(duì)各崗位的能力要求形成具體可見(jiàn)的行為標(biāo)準(zhǔn)
講師:馬森詳情
《構(gòu)建企業(yè)人才地圖—房地產(chǎn)企業(yè)人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)施全攻略》——1天構(gòu)建邏輯/學(xué)習(xí)方法/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著整個(gè)商業(yè)環(huán)境迎來(lái)大變革時(shí)代,企業(yè)發(fā)展需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),需要眾多企業(yè)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬殴芾砝砟?,從過(guò)往簡(jiǎn)單粗暴的高薪挖人向內(nèi)部挖掘與培養(yǎng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變。那么如何才能選拔并培養(yǎng)出一批認(rèn)同企業(yè)文化、潛能突出的優(yōu)秀人才,企業(yè)需要從人才標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建、人才盤(pán)點(diǎn)選拔、人才培養(yǎng)以
講師:馬森詳情
《行動(dòng)學(xué)習(xí)開(kāi)啟房地產(chǎn)企業(yè)全新人才培養(yǎng)模式》——1天行動(dòng)學(xué)習(xí)/人才培養(yǎng)/學(xué)習(xí)方法【課程背景】近年隨著行動(dòng)學(xué)習(xí)在國(guó)內(nèi)諸多企業(yè)的廣泛傳播,越來(lái)越多企業(yè)開(kāi)始了解并發(fā)現(xiàn)行動(dòng)學(xué)習(xí)的價(jià)值,逐漸將行動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用于問(wèn)題解決以及人才發(fā)展等多個(gè)領(lǐng)域。尤其是很多企業(yè)逐漸發(fā)現(xiàn),最好的領(lǐng)導(dǎo)技能開(kāi)發(fā)方式,就是將真實(shí)的人在真實(shí)的情況下解決真實(shí)的問(wèn)題,并取得真實(shí)的結(jié)果。行動(dòng)學(xué)習(xí)小組面臨的問(wèn)題越
講師:馬森詳情
《工作坊-房地產(chǎn)部門(mén)計(jì)劃與目標(biāo)制定及承諾實(shí)現(xiàn)》版權(quán)課程介紹1.課程對(duì)象房地產(chǎn)部門(mén)經(jīng)理及以上人員2.課程背景房地產(chǎn)老板最痛苦的是什么公司的宏圖大略總是停留在老板自己腦子里,總覺(jué)得管理層及員工跟不上自己的節(jié)奏和步伐,積極性主動(dòng)性更無(wú)從談起;管理層及員工最痛苦的是什么受不了老板強(qiáng)壓的業(yè)績(jī)指標(biāo),對(duì)于既定工作目標(biāo),心不甘情不愿。如此下去結(jié)果一定是什么?逼急了員工就選擇
講師:馬森詳情
《房地產(chǎn)戰(zhàn)略解碼與任務(wù)目標(biāo)鎖定及分解落地工作坊》——1-2天目標(biāo)分解/上下同欲、橫向互通/形成具體執(zhí)行計(jì)劃【課程背景】房地產(chǎn)行業(yè)變革促使企業(yè)需要找到一條適宜自身的發(fā)展路徑,并促使各級(jí)管理者對(duì)發(fā)展路徑形成統(tǒng)一認(rèn)知;企業(yè)各級(jí)任務(wù)一般都是從上壓下后組織分解,沒(méi)有人思考過(guò)為什么是這些指標(biāo),更談不上自發(fā)思考如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),日常工作仍然按照個(gè)人習(xí)慣做法和公司指令開(kāi)展工
講師:馬森詳情
《結(jié)構(gòu)化問(wèn)題分析與解決—房地產(chǎn)業(yè)務(wù)精進(jìn)與創(chuàng)新工作坊》——1-2天創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動(dòng)能【課程背景】企業(yè)處于戰(zhàn)略變革期,從戰(zhàn)略到執(zhí)行,團(tuán)隊(duì)各級(jí)人才需要在充分理解企業(yè)戰(zhàn)略基礎(chǔ)上,立足當(dāng)下、創(chuàng)領(lǐng)未來(lái),找到分解和執(zhí)行戰(zhàn)略的路徑及策略。面臨紛亂復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境,企業(yè)管理人才需轉(zhuǎn)變思維方式,掌握一套系統(tǒng)的思考方法,分析當(dāng)下組織背景,形成業(yè)務(wù)改進(jìn)或創(chuàng)新主題,并通過(guò)團(tuán)
講師:馬森詳情
《從專(zhuān)業(yè)走向管理——房地產(chǎn)企業(yè)中層干部管理七劍》——2天創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動(dòng)能【課程背景】VUCA時(shí)代的到來(lái),預(yù)示各個(gè)行業(yè)均將面臨復(fù)雜、未知、易變、模糊等所帶來(lái)的多重經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),各行業(yè)則在這一變革大潮中迎來(lái)了整個(gè)行業(yè)的白銀時(shí)代,如何在行業(yè)新時(shí)代重塑企業(yè)自身組織能力,首先需要企業(yè)各級(jí)管理人員改變思維模式,重新認(rèn)知自我、重新認(rèn)知團(tuán)隊(duì)、重新認(rèn)知業(yè)務(wù),從而改變固
講師:馬森詳情
《激活團(tuán)隊(duì)——房地產(chǎn)中層干部賦能領(lǐng)導(dǎo)力修煉》——1-2天賦能團(tuán)隊(duì)/教練技術(shù)/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著企業(yè)的快速發(fā)展,公司為一線人才提供了良好的發(fā)展平臺(tái),因此眾多一線人才從內(nèi)部逐步晉升到重要的基層管理崗位,但大多管理者因成長(zhǎng)背景不同,多數(shù)從一線成長(zhǎng)起來(lái),管理手段及方法比較單一,而且缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),因此企業(yè)亟待促進(jìn)中基層管理者對(duì)于管理的認(rèn)知,掌握一定的管理技巧
講師:馬森詳情
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