（行動(dòng)學(xué)習(xí)類）結(jié)構(gòu)化問題分析與解決—房地產(chǎn)業(yè)務(wù)精進(jìn)與創(chuàng)新工作坊
（行動(dòng)學(xué)習(xí)類）結(jié)構(gòu)化問題分析與解決—房地產(chǎn)業(yè)務(wù)精進(jìn)與創(chuàng)新工作坊詳細(xì)內(nèi)容
（行動(dòng)學(xué)習(xí)類）結(jié)構(gòu)化問題分析與解決—房地產(chǎn)業(yè)務(wù)精進(jìn)與創(chuàng)新工作坊
《結(jié)構(gòu)化問題分析與解決—房地產(chǎn)業(yè)務(wù)精進(jìn)與創(chuàng)新工作坊》
——1-2天
創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動(dòng)能
【課程背景】
企業(yè)處于戰(zhàn)略變革期，從戰(zhàn)略到執(zhí)行，團(tuán)隊(duì)各級(jí)人才需要在充分理解企業(yè)戰(zhàn)略基礎(chǔ)上，立足當(dāng)下、創(chuàng)領(lǐng)未來(lái)，找到分解和執(zhí)行戰(zhàn)略的路徑及策略。
面臨紛亂復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)管理人才需轉(zhuǎn)變思維方式，掌握一套系統(tǒng)的思考方法，分析當(dāng)下組織背景，形成業(yè)務(wù)改進(jìn)或創(chuàng)新主題，并通過團(tuán)隊(duì)群策群力的方式找到解決問題的方法及策略。
針對(duì)業(yè)務(wù)改進(jìn)或創(chuàng)新主題，形成有效解決方案并能夠付諸實(shí)踐，創(chuàng)新方案才能落地。
企業(yè)通過多年積累，積累了大量行業(yè)精英人才，人才的發(fā)掘的發(fā)展不能單靠測(cè)評(píng)和培訓(xùn)獲得，而是從工作實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)選拔和培養(yǎng)。
【課程收益及特點(diǎn)】
引導(dǎo)管理者思考并理解戰(zhàn)略，學(xué)會(huì)基于戰(zhàn)略思考業(yè)務(wù)改進(jìn)與創(chuàng)新課題，掌握業(yè)務(wù)改進(jìn)課題的思考及分析邏輯。
引導(dǎo)管理者轉(zhuǎn)換心智模式，掌握一套系統(tǒng)的思考方法，學(xué)會(huì)充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性，通過集思廣益的方式找到可落地的創(chuàng)新落地策略，開創(chuàng)跨部門的微創(chuàng)新小組模式，推動(dòng)組織學(xué)習(xí)。
通過系統(tǒng)的問題分析與解決方法，幫助管理者認(rèn)清事件背后的真正問題和分析邏輯，找到有效可落地的解決辦法。
打破傳統(tǒng)人才選拔與培養(yǎng)靠主觀領(lǐng)導(dǎo)意見過于片面，找到一套切實(shí)可行的方法得到關(guān)鍵人才的真實(shí)能力，通過解決問題及實(shí)踐任務(wù)識(shí)別和發(fā)展人才。
隨業(yè)務(wù)改進(jìn)及創(chuàng)新課題的破題分析成果，明晰具體研究落實(shí)策略，并在最終形成思路清晰、成果具體的落地方案。
【適合人群】
企業(yè)各級(jí)管理者及核心骨干員工
【課程大綱】
一、大時(shí)代到來(lái)——打開思維、共享前沿
1. VUCA時(shí)代的核心本質(zhì)
2. 互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)與反思
3. 從科層制組織向共生組織進(jìn)化的大勢(shì)
4. 組織進(jìn)化大勢(shì)之下的管理之道
二、行動(dòng)學(xué)習(xí)助力房地產(chǎn)企業(yè)組織進(jìn)化與管理革新
1. 變革時(shí)代新型領(lǐng)導(dǎo)力從改變心智模式開始
2. 變革時(shí)代團(tuán)隊(duì)互動(dòng)模式需要發(fā)生改變
3. 行動(dòng)學(xué)習(xí)由來(lái)及核心理念
4. 集思廣益議事規(guī)則建立
三、鎖定房地產(chǎn)企業(yè)重要業(yè)務(wù)痛點(diǎn)及創(chuàng)新改進(jìn)點(diǎn)
1. 企業(yè)業(yè)務(wù)目標(biāo)從哪里來(lái)
2. 用群策群力的方法聚焦企業(yè)業(yè)務(wù)改進(jìn)及創(chuàng)新主題
3. 聚焦萃取核心，搭建行動(dòng)學(xué)習(xí)微團(tuán)隊(duì)
四、業(yè)務(wù)問題分析與解決工作坊
第一步：小組選題確定
1. 公布最終評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
2. 重新審視選題
3. 確定各行動(dòng)學(xué)習(xí)小組選題
第二步：澄清業(yè)務(wù)改進(jìn)及創(chuàng)新課題目標(biāo)
1. 企業(yè)現(xiàn)狀分析（內(nèi)、外部現(xiàn)狀剖析）
2. 現(xiàn)狀原因分析（分析得到造成現(xiàn)狀的關(guān)鍵因素及原因）
3. 鎖定關(guān)鍵可控原因，提煉課題目標(biāo)
（引導(dǎo)工具：頭腦風(fēng)暴、一箭雙雕、魚骨圖、樹狀圖、決策矩陣）
第三步：輸出業(yè)務(wù)改進(jìn)及創(chuàng)新課題實(shí)現(xiàn)策略
1. 群策群力制定各個(gè)課題目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)策略
2. 分析實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)，制定策略實(shí)施保障措施
3. 課題落地實(shí)現(xiàn)策略
（引導(dǎo)工具：頭腦風(fēng)暴、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)）
第四步：城鎮(zhèn)會(huì)議鎖定可落地策略
1. 逐個(gè)課題組匯報(bào)實(shí)施策略
2. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提問、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)策略成果，給予決策意見
（引導(dǎo)工具：城鎮(zhèn)會(huì)議）
第五步：課題任務(wù)分解及責(zé)任分工
1. 明確課題成果輸出各項(xiàng)策略的具體工作任務(wù)
2. 明晰課題小組任務(wù)分工計(jì)劃及具體輸出成果
（引導(dǎo)工具：頭腦風(fēng)暴、計(jì)劃表）
五、課程總結(jié)
團(tuán)隊(duì)復(fù)盤感悟與分享
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