以4D為核心的團(tuán)隊(duì)評價(jià)和提升
以4D為核心的團(tuán)隊(duì)評價(jià)和提升詳細(xì)內(nèi)容
以4D為核心的團(tuán)隊(duì)評價(jià)和提升
導(dǎo)言:培養(yǎng)、包容、指導(dǎo)和展望的4D要素
**部分:社會背景與4D系統(tǒng)
1、團(tuán)隊(duì)背景=硬環(huán)境(物理環(huán)境) 軟環(huán)境(文化層面)
2、影響績效的要素
案例:房間里的大象
3、AMBR流程——背景管理工具
4、4D系統(tǒng)——管理社會背景的坐標(biāo)
第二部分:用4D做個人發(fā)展診斷
1、個人發(fā)展的4D評估
2、個性偏好測試
3、各種類型人員的AMBR(關(guān)注點(diǎn)、心態(tài)、行為和成果)分析
第三部分:用4D診斷你的團(tuán)隊(duì)
1、成功團(tuán)隊(duì)的四大要素
2、團(tuán)隊(duì)一般呈現(xiàn)的四種文化類型
3、團(tuán)隊(duì)文化的診斷
4、不同文化類型的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
5、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的4D評估
第四部分:4D實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)背景和文化轉(zhuǎn)換的途徑
1、“故事情節(jié)”制約團(tuán)隊(duì)績效
領(lǐng)導(dǎo)力主要來自心態(tài)
“故事”所能呈現(xiàn)的背景和文化
2、團(tuán)隊(duì)的情緒管理
時間與情緒體驗(yàn)
擴(kuò)展時間體驗(yàn)
3、背景轉(zhuǎn)換工作表(CSW)
第五部分:個人和團(tuán)隊(duì)的八項(xiàng)行為改善策略
1、讓他人有被感激的感覺——HAPPS技巧
形成習(xí)慣、表達(dá)真誠、及時表達(dá)、表達(dá)適度、表達(dá)具體
2、在共同利益中挖掘金礦
共同利益之于團(tuán)隊(duì)
3、讓人們有被包容的感覺
團(tuán)隊(duì)成員各自角色的界定
包容和包容的限度
4、建立信任的環(huán)境
不守約的代價(jià),如何維護(hù)守約,如何處理違約
5、基于現(xiàn)實(shí)的樂觀
創(chuàng)造力與投入
6、全神貫注、聚精會神
7、沒有破環(huán)性批評和抱怨,不鉆牛角尖
8、人職匹配,人盡其才
責(zé)權(quán)利對應(yīng)
總結(jié):
團(tuán)隊(duì)背景=硬環(huán)境(物理環(huán)境) 軟環(huán)境(文化層面)
人的性格特質(zhì)使得我們要加強(qiáng)其他三項(xiàng),才能成就卓越領(lǐng)導(dǎo)力
基于大腦工作程序的ABMR對于團(tuán)隊(duì)管理的指導(dǎo)思考
團(tuán)隊(duì)發(fā)展評估和個人發(fā)展評估作為培訓(xùn)和行為改變的衡量指標(biāo)
個人性格、團(tuán)隊(duì)性格、團(tuán)隊(duì)合作性的匹配對團(tuán)隊(duì)改善意義重大
個人及團(tuán)隊(duì)的八種核心行為,對團(tuán)隊(duì)改善的積極作用
馬森老師的其它課程
《房地產(chǎn)企業(yè)文化萃取及行為落地工作坊》——1天文化萃取/團(tuán)隊(duì)融合/文化落地【課程背景】隨著中國經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”,大變革時代,無論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè),都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只有塑造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,明確各職能的專業(yè)素質(zhì)要求,大家團(tuán)結(jié)一致、齊心合力,才能共同走出一條自己獨(dú)有的發(fā)展模式。因此,企業(yè)亟需將統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀以及倡導(dǎo)的專業(yè)素質(zhì)轉(zhuǎn)
講師:馬森詳情
《房地產(chǎn)企業(yè)文化故事萃取與精彩呈現(xiàn)工作坊》——1天文化萃取/故事萃取/精彩演講【課程背景】隨著中國經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”,大變革時代,無論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè),都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只有塑造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,明確各職能的專業(yè)素質(zhì)要求,大家團(tuán)結(jié)一致、齊心合力,才能共同走出一條自己獨(dú)有的發(fā)展模式。因此,企業(yè)亟需將統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,導(dǎo)向各級員工能
講師:馬森詳情
《房地產(chǎn)專業(yè)崗位任職資格體系構(gòu)建及人才盤點(diǎn)》——1-2天構(gòu)建邏輯/學(xué)習(xí)方法/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著中國經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”,大變革時代,無論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè),都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只有塑造統(tǒng)一的任職能力標(biāo)準(zhǔn),明確各崗位的能力素質(zhì)要求,才能構(gòu)建一套系統(tǒng)的人才選拔、晉升、培養(yǎng)模式。因此,企業(yè)亟需將對各崗位的能力要求形成具體可見的行為標(biāo)準(zhǔn)
講師:馬森詳情
《構(gòu)建企業(yè)人才地圖—房地產(chǎn)企業(yè)人才盤點(diǎn)實(shí)施全攻略》——1天構(gòu)建邏輯/學(xué)習(xí)方法/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著整個商業(yè)環(huán)境迎來大變革時代,企業(yè)發(fā)展需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),需要眾多企業(yè)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬殴芾砝砟睿瑥倪^往簡單粗暴的高薪挖人向內(nèi)部挖掘與培養(yǎng)開始轉(zhuǎn)變。那么如何才能選拔并培養(yǎng)出一批認(rèn)同企業(yè)文化、潛能突出的優(yōu)秀人才,企業(yè)需要從人才標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建、人才盤點(diǎn)選拔、人才培養(yǎng)以
講師:馬森詳情
《行動學(xué)習(xí)開啟房地產(chǎn)企業(yè)全新人才培養(yǎng)模式》——1天行動學(xué)習(xí)/人才培養(yǎng)/學(xué)習(xí)方法【課程背景】近年隨著行動學(xué)習(xí)在國內(nèi)諸多企業(yè)的廣泛傳播,越來越多企業(yè)開始了解并發(fā)現(xiàn)行動學(xué)習(xí)的價(jià)值,逐漸將行動學(xué)習(xí)應(yīng)用于問題解決以及人才發(fā)展等多個領(lǐng)域。尤其是很多企業(yè)逐漸發(fā)現(xiàn),最好的領(lǐng)導(dǎo)技能開發(fā)方式,就是將真實(shí)的人在真實(shí)的情況下解決真實(shí)的問題,并取得真實(shí)的結(jié)果。行動學(xué)習(xí)小組面臨的問題越
講師:馬森詳情
《工作坊-房地產(chǎn)部門計(jì)劃與目標(biāo)制定及承諾實(shí)現(xiàn)》版權(quán)課程介紹1.課程對象房地產(chǎn)部門經(jīng)理及以上人員2.課程背景房地產(chǎn)老板最痛苦的是什么公司的宏圖大略總是停留在老板自己腦子里,總覺得管理層及員工跟不上自己的節(jié)奏和步伐,積極性主動性更無從談起;管理層及員工最痛苦的是什么受不了老板強(qiáng)壓的業(yè)績指標(biāo),對于既定工作目標(biāo),心不甘情不愿。如此下去結(jié)果一定是什么?逼急了員工就選擇
講師:馬森詳情
《房地產(chǎn)戰(zhàn)略解碼與任務(wù)目標(biāo)鎖定及分解落地工作坊》——1-2天目標(biāo)分解/上下同欲、橫向互通/形成具體執(zhí)行計(jì)劃【課程背景】房地產(chǎn)行業(yè)變革促使企業(yè)需要找到一條適宜自身的發(fā)展路徑,并促使各級管理者對發(fā)展路徑形成統(tǒng)一認(rèn)知;企業(yè)各級任務(wù)一般都是從上壓下后組織分解,沒有人思考過為什么是這些指標(biāo),更談不上自發(fā)思考如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),日常工作仍然按照個人習(xí)慣做法和公司指令開展工
講師:馬森詳情
《結(jié)構(gòu)化問題分析與解決—房地產(chǎn)業(yè)務(wù)精進(jìn)與創(chuàng)新工作坊》——1-2天創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動能【課程背景】企業(yè)處于戰(zhàn)略變革期,從戰(zhàn)略到執(zhí)行,團(tuán)隊(duì)各級人才需要在充分理解企業(yè)戰(zhàn)略基礎(chǔ)上,立足當(dāng)下、創(chuàng)領(lǐng)未來,找到分解和執(zhí)行戰(zhàn)略的路徑及策略。面臨紛亂復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境,企業(yè)管理人才需轉(zhuǎn)變思維方式,掌握一套系統(tǒng)的思考方法,分析當(dāng)下組織背景,形成業(yè)務(wù)改進(jìn)或創(chuàng)新主題,并通過團(tuán)
講師:馬森詳情
《從專業(yè)走向管理——房地產(chǎn)企業(yè)中層干部管理七劍》——2天創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動能【課程背景】VUCA時代的到來,預(yù)示各個行業(yè)均將面臨復(fù)雜、未知、易變、模糊等所帶來的多重經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),各行業(yè)則在這一變革大潮中迎來了整個行業(yè)的白銀時代,如何在行業(yè)新時代重塑企業(yè)自身組織能力,首先需要企業(yè)各級管理人員改變思維模式,重新認(rèn)知自我、重新認(rèn)知團(tuán)隊(duì)、重新認(rèn)知業(yè)務(wù),從而改變固
講師:馬森詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194