《化繭成蝶,課程開發(fā)與呈現(xiàn)》

  培訓(xùn)講師:刁東燕

講師背景:
講師背景美國AACTP國際注冊培訓(xùn)師國內(nèi)資深實戰(zhàn)管理專家曾任丹麥醫(yī)藥公司運營總經(jīng)理曾任北京邁爾斯房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司人力資源總監(jiān)某金融公司人力資源顧問曾協(xié)助亞太總經(jīng)理為所在公司建立企業(yè)大學(xué)職業(yè)背景曾任丹麥某醫(yī)藥公司運營經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門 詳細(xì)>>

刁東燕
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《化繭成蝶,課程開發(fā)與呈現(xiàn)》詳細(xì)內(nèi)容

《化繭成蝶,課程開發(fā)與呈現(xiàn)》

【課程大綱】

一、 課程開發(fā)對內(nèi)訓(xùn)師的重要性

§ 我們?yōu)槭裁匆M行課程開發(fā)

§ 課程開發(fā)的難點

§ 課程開發(fā)容易出現(xiàn)的誤區(qū)

§ 課程開發(fā)對內(nèi)訓(xùn)師的素質(zhì)要求

二、 課程開發(fā)的原則

§ 明確課程開發(fā)的目的,重點突出

§ 課程系統(tǒng)與邏輯的相輔相成

§ 課程開發(fā)要針對性與實用性共存

§ 符合成年人的學(xué)習(xí)特點

§ 課程的素材穿插要生動,能引發(fā)思考

§ 課程的內(nèi)容選取要精準(zhǔn),表達要準(zhǔn)確

三、 課程開發(fā)的步驟及技巧

§ 進行需求分析,鎖定課程要解決的目標(biāo)(確定課程主題)

§ 課程目標(biāo)設(shè)定的方法

§ 利用頭腦風(fēng)暴或腦圖等工具,逐步分解目標(biāo)

§ 選擇方法論,構(gòu)建課程內(nèi)容的構(gòu)建

§ 授課方式的要求及選擇

§ 素材搜集的特點以及去哪里搜集素材

§ 課程簡介的五大核心

§ 制作PPT的原則和要求

§ 校對審核

§ 試講及優(yōu)化

§ 定稿,不斷更新

四、 自命題課程開發(fā)(課綱、腦圖、PPT等架構(gòu)),講師點評;

   或命題課程開發(fā),講師點評;

§ 如是命題課程開發(fā),各小組選擇如下的主題進行開發(fā)、并展示

- 員工入職培訓(xùn)(一天)

- 高效地時間管理(半天)

- 有效地目標(biāo)管理(一天)

- 銷售技巧(一天)

- 高效會議管理技巧(一天)

- 高效溝通與執(zhí)行(一天)

- 公司產(chǎn)品介紹(半天)

- 講師將在這個部分,充分給予指導(dǎo),確保**后產(chǎn)出課程的完整度和準(zhǔn)確度。


以上內(nèi)容可以根據(jù)企業(yè)需要進行調(diào)整。


 

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