《作教練型職場老司機(jī)》

  培訓(xùn)講師:刁東燕

講師背景:
講師背景美國AACTP國際注冊培訓(xùn)師國內(nèi)資深實(shí)戰(zhàn)管理專家曾任丹麥醫(yī)藥公司運(yùn)營總經(jīng)理曾任北京邁爾斯房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司人力資源總監(jiān)某金融公司人力資源顧問曾協(xié)助亞太總經(jīng)理為所在公司建立企業(yè)大學(xué)職業(yè)背景曾任丹麥某醫(yī)藥公司運(yùn)營經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門 詳細(xì)>>

刁東燕
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《作教練型職場老司機(jī)》詳細(xì)內(nèi)容

《作教練型職場老司機(jī)》

【課程大綱】

**單元:21世紀(jì)的今天,新生代員工的特點(diǎn)

l 新生代員工和老一代員工的區(qū)別

l 新生代員工的特點(diǎn)

l 成為新生代員工的教練,面臨的挑戰(zhàn)


第二單元:教練人員的角色調(diào)整

l 清晰的自我認(rèn)知

l 教練人員心態(tài)的轉(zhuǎn)變

l 設(shè)定明確的目標(biāo)

l 建立教練組,形成良性的循環(huán)


第三單元:五維模型從知到行,幫助新生代員工建立成長通道

l 發(fā)展的修煉

l 角色的培養(yǎng)

l 心態(tài)的關(guān)注

l 素養(yǎng)的養(yǎng)成

l 能力的打造

l 職場中的四類人


第四單元:學(xué)點(diǎn)教練技巧,游刃有余成為新生代的偶像

l 建立教練關(guān)系,以情感為紐帶

l 3F傾聽,建立良好的溝通氛圍

l 會(huì)提問才會(huì)表達(dá),溝通講求移情換位

l 正向激勵(lì),有法可依,學(xué)會(huì)新生代的行為模式


第五單元:用行動(dòng)學(xué)習(xí)帶領(lǐng)新生代,體驗(yàn)式參與,工作就是快樂的玩

l 參與式高效會(huì)議

l 參與式問題解決


以上內(nèi)容可以根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行調(diào)整。


 

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