禮儀素養(yǎng)提升 ——商務(wù)接待與拜訪禮儀
禮儀素養(yǎng)提升 ——商務(wù)接待與拜訪禮儀詳細(xì)內(nèi)容
禮儀素養(yǎng)提升 ——商務(wù)接待與拜訪禮儀
【內(nèi)容大綱】
引 言:僅有善意是不夠的
**篇:和諧人際交往的規(guī)律
本部分內(nèi)容幫助學(xué)員了解人性規(guī)律,理解禮儀的**高境界是和諧,針對(duì)不同的情境、不同的交往對(duì)象靈活調(diào)整自己的狀態(tài)和行為,做到“隨心所欲而不逾矩”,化修養(yǎng)于無(wú)形中。
■對(duì)生命權(quán)的尊重——乘車(chē)的位次?
陪行的位次?
守時(shí)的意義?
邀約的禮儀與禁忌?
……
■對(duì)自由權(quán)的尊重——舉手投足間禁忌的由來(lái)
電話的管理與禁忌
尊卑位次禮儀及其由來(lái)
電梯禁忌
聲音的教養(yǎng)
……
■對(duì)社交人格權(quán)的尊重——奉茶、席次、問(wèn)候、握手、介紹的尊卑次序
■對(duì)隱私權(quán)的尊重——
交談禁忌 識(shí)別語(yǔ)境 小心對(duì)方的雷區(qū)
恭維也要講究方式
成全別人,成就自己
■ 女士?jī)?yōu)先的精髓與適用
第二篇:場(chǎng)合著裝禮儀(本篇主要針對(duì)正式的社交場(chǎng)合,如宴會(huì)、劇場(chǎng)、婚慶等)
使學(xué)員理解視覺(jué)形象在人際交往中的重要作用,使學(xué)員理解職業(yè)形象**重要的作用不是傳遞漂亮,而在于如何控制和引導(dǎo)對(duì)方的心理,清晰得體的傳遞信任、尊重和積極的職業(yè)身份與態(tài)度。
■形象的功能與目的 ——表達(dá)關(guān)切、尊重
控制心理引導(dǎo)視線
展示身份與品位
出色而不出位
■場(chǎng)合與著裝——何為商務(wù)正裝?
何為社交正裝?
■風(fēng)格與著裝
■ 細(xì)節(jié)的完美搭配
■ 完美妝容——色彩搭配
化妝流程技巧示范
■ 形象評(píng)點(diǎn)
第三篇:氣質(zhì)與儀態(tài)
儀態(tài)是內(nèi)在素養(yǎng)的重要外在呈現(xiàn)方式,它不單是某個(gè)人的形象問(wèn)題,而是展示某個(gè)群體是否訓(xùn)練有素的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。本部分內(nèi)容結(jié)合場(chǎng)景,使學(xué)員掌握如何**無(wú)聲的身體語(yǔ)言和禮儀動(dòng)作來(lái)傳遞積極、樂(lè)觀、自信和視覺(jué)美感,從而獲得他人**大程度的認(rèn)同。
積極、樂(lè)觀、自信、高貴、端莊、職業(yè)的舉手投足
消極的身體語(yǔ)言禁忌
眼神與教養(yǎng)——目光的優(yōu)雅空間
第四篇:通訊禮儀
■讓聲音具有畫(huà)面感
■電話的管理——身邊的人**重要
數(shù)量與價(jià)值成反比——短信的禮儀與禁忌
掛斷電話的禮儀與禁忌
■電子郵件禮儀
■及時(shí)通訊軟件使用禮儀與禁忌
第五篇:商務(wù)拜訪與接待禮儀
人際交往有既定的禮儀規(guī)范,學(xué)員要理解和掌握人際交往的慣例和規(guī)范才會(huì)在如魚(yú)得水揮灑自如。但同時(shí)要避免生搬硬套這些規(guī)范,沒(méi)有任何一個(gè)規(guī)則放之四海而皆準(zhǔn)。真正的教養(yǎng)是不著痕跡的。
■邀約的藝術(shù)—— 尊重時(shí)間
恭維身份
展示誠(chéng)意
■自我介紹的“空間魅力”
■居間介紹禮儀
■亮明自己的身份,亮明同事的身份
■賞他個(gè)好聽(tīng)的稱呼
■握手的禮儀與禁忌
■名片的臉面與儀式含義——尊重別人的臉面
保護(hù)自己的臉面
■告辭禮儀與禁忌
第六篇:餐飲招待禮儀
■中餐風(fēng)格與西餐風(fēng)格
■點(diǎn)菜的禮儀
■敬酒之道
■熱情的尺度
■成全他人的好意也是一種善良
■主次有別與“毋厚此薄彼”
■奉茶之道
■ 葡萄酒禁忌
■在咖啡廳商談——如何點(diǎn)咖啡?
咖啡禮儀與禁忌
■自助餐禮儀
■結(jié)賬的藝術(shù)與禁忌
第七篇:位次禮儀與靈活表通
■ 乘車(chē)位次
■會(huì)談位次
■會(huì)議位次
■餐桌位次
■陪行位次
■電梯位次
■樓梯位次
■特殊情況下的位次的靈活變通
第八篇:禮品饋贈(zèng)禮儀
■ 好心辦壞事——失敗的禮品贈(zèng)送案例分析
■ 過(guò)猶不及——合適的禮品價(jià)格
■ 如何體現(xiàn)禮品的品位與情趣
■如何體現(xiàn)送禮人的心意
■禮品選擇的原則與技巧(六原則)
■兩性禮品饋贈(zèng)藝術(shù)與技巧
■禮品受贈(zèng)與回贈(zèng)禮儀
■鮮花禮儀與禁忌
第九篇:溝通藝術(shù)與社交談吐
人際感情能否溝通,關(guān)鍵取決于交際者的談吐,取決于交際者用什么方式,什么感情交談。美國(guó)前哈佛大學(xué)校長(zhǎng)伊立特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在造就一個(gè)有教養(yǎng)的人的教育中,有一種訓(xùn)練必不可少。那就是優(yōu)美、高雅的談吐。”
語(yǔ)言溝通與談吐貫穿于人際交往的各個(gè)環(huán)節(jié),包括嚴(yán)肅的會(huì)談、會(huì)見(jiàn)、電話、講解,也包括貌似不重要的寒暄與閑談,但確是營(yíng)造氛圍、維護(hù)關(guān)系、展示教養(yǎng)、傳遞身份的關(guān)鍵所在,本部分內(nèi)容**大量的正反面案例,幫助學(xué)員樹(shù)立優(yōu)雅的溝通心態(tài),掌握愉快、暢通溝通的語(yǔ)言表達(dá)方式。
■溝通能力測(cè)試
■識(shí)別語(yǔ)境
■聰明的退讓方式
■熱情的尺度——過(guò)度的關(guān)心是一種傷害
■聲音與社會(huì)身份的關(guān)系
■傾聽(tīng)的藝術(shù)
■寬容是一種教養(yǎng)
■與領(lǐng)導(dǎo)相處——出色而不出位
尊敬、響應(yīng)
與同事相處——營(yíng)建良好的人際關(guān)系
與客戶相處——素養(yǎng)提升一點(diǎn),姿態(tài)放低一點(diǎn)
■得體的境界
第十篇:禮儀實(shí)踐&職業(yè)素養(yǎng)解讀(3-6小時(shí))
本部分綜合檢驗(yàn)與考評(píng)前九篇內(nèi)容的學(xué)習(xí)成果,要求學(xué)員把禮儀知識(shí)與規(guī)范轉(zhuǎn)化為處理問(wèn)題的智慧與能力,鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)表自己的觀點(diǎn),積極參與到關(guān)于形象、素養(yǎng)、禮儀、溝通等方面的交流與討論中來(lái),從而引導(dǎo)學(xué)員展開(kāi)對(duì)關(guān)于素養(yǎng)的更為深度地思考。
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