現(xiàn)代管理知識體系融通頓悟

  培訓講師:劉碩斌

講師背景:
劉碩斌老師介紹●劉碩斌(法喜)劉碩斌(法喜)老師,資深管理專家、管理思維研究專家、深圳現(xiàn)代禪悟學研修中心禪悟導師;現(xiàn)代禪悟學、思維力源頭修煉、融通之道、診斷式管理理論體系創(chuàng)始人;清華大學、北京大學、中山大學專家講師;第三代“融通智慧型”代表 詳細>>

劉碩斌
    課程咨詢電話:

現(xiàn)代管理知識體系融通頓悟詳細內容

現(xiàn)代管理知識體系融通頓悟

課題綱要:


模塊一,企業(yè)醫(yī)術精進:自我知識結構調理和思維力高效提升參悟模塊(一天)

核心參悟內容:

知識結構、思維結構、“高分低能”知識結構、“高知低能”知識結構、知識結構與個性、思維決斷機制、思維定式突破、思維力源頭修煉與心智模式突破、自我反觀法、合理知識結構的五行特性、智慧型知識結構模型、各類知識結構融通模型、思維力五行模型、深度分析能力、高效融通能力、高效解碼能力、高效創(chuàng)新能力、自我功能環(huán)的突破模型、日常思維力提升訓練方法

解決的問題:

1、課聽了很多,腦子里裝了很多知識或經(jīng)驗體系,但融會貫通的水平不夠,理不清思路;

2、現(xiàn)代人多在學習“人造知識”,身外求法,對“道”等規(guī)律性知識解悟不夠;

3、學了很多管理理論和工具,但在對其使用的時機、地點及對度的把握上有較大問題;

4、對于紛繁復雜的各類理論、理念的辯證能力欠缺,缺乏正見正識以致盲從或迷信;

5、知識結構不合理,以致形成的思維結構、思維定式僵化,解決問題和創(chuàng)新能力較弱;

6、常規(guī)分析水平具備,但深度分析能力不強,對分析結果的準確性和前瞻性欠缺,以致決策決斷能力不強;

7、由于對分析或思維本身的機制和原理不明了,對自我的認知和反觀不能深入,以致無法解悟個人宇宙觀、人生觀、價值觀對思維力的根本作用,智慧不能真正生起;

8、現(xiàn)代總裁們雖認知到思維對個人和企業(yè)發(fā)展的重要作用,但提升思維力方法仍停留在學習思維模式和思維工具的外在層面,沒有真正探究到思維的內在主體和源頭,以致智慧無法真正生起!

9、部分高素質總裁已認識到超越一切世法智慧的重要性,研究《易經(jīng)》、《孫子兵法》、《論語》、《道德經(jīng)》等中國傳統(tǒng)文化探詢商道的智慧已成為中外文化潮流,但卻常常斷章取義,不能究竟、通達而至圓融智慧。


模塊二,企業(yè)藥方藥材融通:當前各類先進理論、理念融通參悟模塊(一天)

核心參悟內容:

“人造知識”、思想產(chǎn)品的產(chǎn)生原理;概念時代、理念理論時代、成功經(jīng)驗時代與**大的問題時代;知識體系結構的結構支撐點、ISO9000系列標準與管理標準化、CIS(企業(yè)形象視覺識別系統(tǒng))與資源整合及品牌創(chuàng)建、ERP(企業(yè)資源計劃系統(tǒng))與企業(yè)生命效率、BPR(企業(yè)流程優(yōu)化或再造)與高效管理、CRM(客戶關系管理)與以客戶為中心核心理念、六西格瑪與研發(fā)式課題式管理、TPS(豐田生產(chǎn)方式)的利潤高效增長方式、戰(zhàn)略前瞻性、目標管理、時間管理、現(xiàn)代人力資源管理、渠道管理、市場管理、營銷策劃、品牌管理、連鎖經(jīng)營、特許加盟、門店管理、門店選點的西方經(jīng)營思想與東方風水原理

重要意義:

融通之道乃**高效的學習之法。它超越一般意義的“外求”之漸學,以思維力源頭修煉之頓悟利器直接解碼各知識體系結構的結構支撐點(任何知識體系都有結構),迅速消化吸收,掌握各理論體系啟用的核心原理和實戰(zhàn)理路,直達無為而無不為的大機用。


模塊三,企業(yè)心理生理融通:現(xiàn)代管理知識體系結構系統(tǒng)參悟模塊(一天)

核心參悟內容:

企業(yè)知識結構與系統(tǒng)運營、現(xiàn)代管理知識體系的結構、企業(yè)各管理模塊的知識結構定位、企業(yè)的生命運營時空、企業(yè)的生命管理系統(tǒng);企業(yè)的戰(zhàn)略控制與命運掌控、商道與管理、經(jīng)管之道與企業(yè)治理的思路理路、企業(yè)的外在成長、企業(yè)的內在基礎、企業(yè)不同發(fā)展階段的常見病癥、管理標準執(zhí)行與執(zhí)行度、企業(yè)的資源沉沒、企業(yè)資源整合、商道核心——經(jīng)營管理辯證法、企業(yè)的管理本質——“管心”、企業(yè)文化的基礎與“和合”其心

重要意義:

以東方智慧的“道”統(tǒng)體系融通企業(yè)生命運營的原理,準確把脈企業(yè)的心理、生理、病理和醫(yī)理。由于企業(yè)界對企業(yè)整體知識體系的結構、現(xiàn)代管理知識體系的結構缺乏全面了解,對企業(yè)運營原理,即其心理、生理、病理和醫(yī)理缺乏深刻理解,以致對西方流行的各類理論、理念迷信盲從而決斷失誤,同時還是對個人管理知識體系結構建立和形成的障礙。因此本章的參悟有助于企業(yè)界修為內功,在各種復雜環(huán)境理清治企思路,真正由思路產(chǎn)生出路。


模塊四,企業(yè)病理醫(yī)理融通:企業(yè)不同發(fā)展階段的問題及系統(tǒng)解決方案(一天)

核心參悟內容:

企業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)性問題、產(chǎn)生問題的機制、對待問題的心態(tài)與管理哲學、企業(yè)問題的層次結構和分類法、企業(yè)系統(tǒng)的過去問題、現(xiàn)在問題、未來問題;前瞻問題的能力培養(yǎng)、企業(yè)的資源整合問題、人的問題、信息問題、發(fā)現(xiàn)問題的目標差測量、界定問題的思維方法;深度分析問題的思路與問問題、解決企業(yè)問題的系統(tǒng)工具;診斷式管理原理;企業(yè)醫(yī)道原則;麥肯錫解決問題的主要思路;資源整合思路;管理創(chuàng)新思路;解決問題能力的產(chǎn)生機制;理論理念產(chǎn)生的機制;管理理論的發(fā)展趨勢

重要意義:

企業(yè)醫(yī)術的提升駕馭之道。不同行業(yè)不同特性的企業(yè)在不同發(fā)展階段會產(chǎn)生不同的問題,發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)真正的問題,前瞻問題是企業(yè)解決問題的根本。企業(yè)所有相關理論、理念都是圍繞企業(yè)**基本的產(chǎn)生問題和解決問題展開。抓住了企業(yè)問題的輕重緩急及其問題的發(fā)展走勢就抓住了企業(yè)發(fā)展的核心思路,同時也是企業(yè)管理層企業(yè)實戰(zhàn)及學以致用的根本。


模塊五,學員心態(tài)、心理調理及養(yǎng)生參悟模塊(一天)

核心參悟內容:

行為動機與心態(tài)、現(xiàn)代成功學理念的誤區(qū)、激勵、溝通、NLP理念與反觀法門、現(xiàn)代心理學與轉識成智、精氣神與養(yǎng)生、壓力的機理和舒緩;西方冥想功法與瑜伽原理、東方靜默養(yǎng)生心法和功法

解決的問題:

1、調身理氣,疏通氣血,固本培元,助治身病,包括神經(jīng)衰弱、失眠、健忘、頭暈眼花、貧血體弱、陰虛火盛、精力不足、精神萎靡、形容枯槁、心血管病、排毒養(yǎng)顏、減肥、老年癡呆及各種頑癥、絕癥;

2、養(yǎng)生健身,調心養(yǎng)氣,修養(yǎng)精神,助療一切心癥,包括修養(yǎng)差、易怒易躁、傷心煩悶、憂郁癥、恐懼癥、記憶力差、反應慢、衰老癥、潛意識病等。


模塊六,贏商事業(yè)、生命本源及儒、釋、道、易、風水智慧禪悟(兩天一夜)

核心參悟內容:

破參“時空”、“生死”、“生命”、“養(yǎng)生”、“風水”、“正邪”、“陰陽”、“五行”、“真假”、“善惡”、“懺悔”、“舍得”、“精氣神”、“人生”、“事業(yè)”、“管理”、“和合”、“壓力”、“語言”、“文字”、“情”、“法”、“識”、“我”、“思”、“夢”、“色”、“欲”、“性”、“命”、“運”、“心”、“苦”、“道”、“靜”、“中”、“觀”、“照”、“悟”、“忍”、“戒”、“定”、“慧”、“空”、“病”及古今公案等……

重要意義:

領悟人道、商道,以至天道、地道、宇宙時空;融通管理、學理,以至生理、心理、醫(yī)理、命理、地理、佛理,反觀生命本源,成就事業(yè)人生智慧,獲得無為而無不為的大機用。



 

劉碩斌老師的其它課程

《現(xiàn)代辦公及家居風水問題識別和調理要點》講座當你因風水迷信或風水知識困擾而猶疑不定時……當你欲購房,急需物色一個誠信而明曉科學原理的風水顧問時……當你喬遷新居不久,卻總是生意反復、不順或疾病纏繞時……當你租賃的門店或場地總是麻煩不斷、運營不佳,急需做出決斷時……當你對自己的辦公或家居環(huán)境總覺不妥或不夠滿意時……當你總是情緒煩躁、郁悶,或總覺一股無明之火,易怒

 講師:劉碩斌詳情


現(xiàn)代建筑風水與地產(chǎn)營銷——首次揭示現(xiàn)代商道的融通本質及傳統(tǒng)風水理論精深原理!參加人員:商界精英、地產(chǎn)高管、營銷總監(jiān)、營銷顧問、裝修裝潢設計師及研學人士。授課特點:緊密結合商業(yè)實際,案例詳實豐富,融貫中西,理事圓融,會于心妙。?世界上沒有風水迷信,只有迷信風水的人!?人之所以迷信,是由于無知無明,不知究理!?人類科學精神的實質是:客觀對待、深入研究、合理利用!

 講師:劉碩斌詳情


診斷式管理——問題的深度分析與解決●任何先進理論或理念沒有一項不是從問題的發(fā)現(xiàn)與解決來實現(xiàn)的,它正是當前企業(yè)界難以學以致用、實用的癥結所在!●一個真正將理論、知識、經(jīng)驗轉化成能力的機用課程!●一個由管理者向管理專家、咨詢專家轉化的實戰(zhàn)課程!何為企業(yè)醫(yī)道?我們只要學藥材、藥方還是更應掌握企業(yè)醫(yī)術?為什么所有的理論、理念最后都不得不回歸到企業(yè)日常的發(fā)現(xiàn)問題,解決

 講師:劉碩斌詳情


《創(chuàng)新思維與理性決策》課綱●課程的重要意義:1、綜合提升領導素養(yǎng)及領導力,幫助學員提升最核心能力——思維力;2、應合經(jīng)濟全球化時代,幫助學員打破思維局限,全方位提升創(chuàng)新意識、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路,提升解決問題的綜合能力;3、以時事與企管分析為基礎,幫助管理干部及決策者們提升深度分析能力,提升戰(zhàn)略前瞻性,提升決斷決策水平;4、幫助學員掌握國學思想精髓,助其通道明

 講師:劉碩斌詳情


《國學思想精髓與領導智慧》課程一、國學的核心與實質1、何為國學?2、先秦諸子百家思想概況3、國學的核心儒、釋、道、易、禪、中醫(yī)主要思想概況4、國學思想的精髓是什么?5、為什么說國學的根本在于道統(tǒng)體系?6、國學與道、智慧有什么必然聯(lián)系?7、國學是如何闡釋道德心性的?8、何為智慧,何為大智慧?二、領導力風格與國學之智慧1、何為領導,何為領導力?2、管理者的職能、

 講師:劉碩斌詳情


《國學與智慧人生》課程綱要一、國學智慧與人生正確價值觀的建立1、何謂價值觀?2、價值觀在人一生中有什么重要意義?3、為什么說中華幾千年的文明傳承就是一個道統(tǒng)體系?4、為什么說國學思想的精髓在道德心性?5、為什么說心是萬事萬物的源頭總根?6、價值觀是如何決定我們的心態(tài),體露我們心性的?7、中正之道與正確的價值觀的建立二、國學智慧與心智開啟1、何謂心智,何為智慧

 講師:劉碩斌詳情


《國學與智慧人生》課程一、國學智慧與人生正確價值觀的建立1、何謂價值觀?2、價值觀在人一生中有什么重要意義?3、為什么說中華幾千年的文明傳承就是一個道統(tǒng)體系?4、為什么說國學思想的精髓在道德心性?5、為什么說心是萬事萬物的源頭總根?6、價值觀是如何決定我們的心態(tài),體露我們心性的?7、中正之道與正確的價值觀的建立二、國學智慧與心智開啟1、何謂心智,何為智慧?2

 講師:劉碩斌詳情


《國學智慧與企業(yè)用人之道》課程一、國學識人學問要點概略關于古代相術文化關于國學之道與術通道明理與用人之道明心見性與用人之道關于人才命理與企業(yè)命理之生克二、關于人性、人道與人才為何說商道即人道?何為人性、人道?才人標準與現(xiàn)代企業(yè)人才理念為什么現(xiàn)代企業(yè)用人特別注重人品?關于國學智慧與人性、人品人性是如何決定人之個性和心態(tài)的?三、中外識人智慧西方識人用人理念概略人

 講師:劉碩斌詳情


《診斷式管理——問題的深度分析與解決》●任何先進理論或理念沒有一項不是從問題的發(fā)現(xiàn)與解決來實現(xiàn)的,它正是當前企業(yè)界難以學以致用、實用的癥結所在!●一個真正將理論、知識、經(jīng)驗轉化成能力的機用課程!●一個由管理者向管理專家、咨詢專家轉化的實戰(zhàn)課程!何為企業(yè)醫(yī)道?我們只要學藥材、藥方還是更應掌握企業(yè)醫(yī)術?為什么所有的理論、理念最后都不得不回歸到企業(yè)日常的發(fā)現(xiàn)問題,

 講師:劉碩斌詳情


《禪悟、壓力釋放與養(yǎng)生之道》課程一、關于禪悟大方便法1、為何要悟,人生要悟個什么?2、何為禪?3、古今圣賢最為智慧方便法——系統(tǒng)禪悟法二、養(yǎng)生之機——現(xiàn)代職業(yè)心態(tài)與社會壓抑1、何為心態(tài)?2、現(xiàn)代職業(yè)心態(tài)省觀(煩躁、煩悶、抑郁、寵辱若驚、喜怒哀樂…)3、何為壓抑?4、壓抑是如何生成的?5、關于生氣之生病原理6、釋放壓力的八大法則三、養(yǎng)生之本——生命的道統(tǒng)體系1

 講師:劉碩斌詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有