《經(jīng)理人的四項(xiàng)修煉》

  培訓(xùn)講師:羅銘

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羅銘管理、資深培訓(xùn)師國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部注冊(cè)培訓(xùn)師、注冊(cè)高級(jí)人力資源經(jīng)理國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證中心注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)研究院高級(jí)拓展培訓(xùn)教練2014青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)特邀培訓(xùn)顧問(wèn)江蘇省人力資源協(xié)會(huì)培訓(xùn)專(zhuān)家組評(píng)委 詳細(xì)>>

羅銘
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培訓(xùn)課程大綱


培訓(xùn)熱場(chǎng):一段視頻了解管理的基本職責(zé)和動(dòng)作


**章: 管理干部的認(rèn)知修煉

一、管理的意義和演變

1:管理能力與領(lǐng)導(dǎo)能力的區(qū)別

2:中層干部在實(shí)際工作中管理與領(lǐng)導(dǎo)的體現(xiàn) (案例討論)

二:管理者的角色和內(nèi)容

1:作為下屬角色的四項(xiàng)基本原則

2:作為上級(jí)角色的四項(xiàng)定位

3:作為同事角色的客戶(hù)服務(wù)意識(shí)

4:管理者不可以做上吐下瀉的管理干部

5: 中層管理者與上下的三階段互動(dòng)行為

三:管理者應(yīng)具備的六大態(tài)度和意識(shí)

A:建立工作使命感

B:達(dá)成意愿的決心

C:突破現(xiàn)狀

D:責(zé)任意識(shí)

E:效能意識(shí)

F:掌握原理、原則和工作技能

案例訓(xùn)練:如何樹(shù)立自己的管理意識(shí);


第二章:管理干部溝通與協(xié)調(diào)修煉

  引言:管理干部如何表?yè)P(yáng)和傾聽(tīng)

   一:管理干部的職場(chǎng)溝通基本概念

1:職場(chǎng)溝通的基本含義

2:職場(chǎng)溝通在管理上的功能

3:管理干部在溝通中三種心態(tài)

二:溝通的六個(gè)步驟的分解修煉

1: 事前準(zhǔn)備

2:確定需求

3:闡述觀點(diǎn)

4:處理異議

5:達(dá)成協(xié)議

6:共同實(shí)施

三:克服溝通上的障礙(與上級(jí)、下級(jí)等溝通)

1:與上級(jí)溝通—有膽有識(shí)

2:與下屬溝通—有心有肺

   視頻教學(xué): 荀彧與曹操對(duì)話  

四: 中層管理開(kāi)會(huì)協(xié)調(diào)與溝通步驟修煉

1: 開(kāi)會(huì)內(nèi)容--由三部曲改成六步驟

2: 開(kāi)會(huì)前、開(kāi)會(huì)中、開(kāi)會(huì)結(jié)束的重點(diǎn)


第三章: 管理干部目標(biāo)與計(jì)劃管理修煉

一、如何給下屬設(shè)定目標(biāo)

1:個(gè)人目標(biāo)設(shè)定的SMART原則

2:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定的BSC規(guī)則

3:目標(biāo)跟蹤、監(jiān)督方式

二:目標(biāo)管理的基本含義。

1.  目標(biāo)管理的含義

2.  目標(biāo)管理的三個(gè)層次

  1).層次一: 共同制定

  2).層次二:責(zé)任明確

  3).層次三:自我控制

三:掌握目標(biāo)設(shè)定和目標(biāo)分解的方法。

1.  各層目標(biāo)如何制定

   1). 企業(yè)目標(biāo)

   2). 部門(mén)目標(biāo)

   3).崗位、個(gè)人目標(biāo)

實(shí)例:如何建立目標(biāo)體系圖

2.  目標(biāo)分解

   1). 目標(biāo)為全公司目標(biāo)的縱向聯(lián)系

2). 縱向目標(biāo)分解的具體步驟

3). 目標(biāo)在工作現(xiàn)場(chǎng)也有橫向聯(lián)系

3.  制定工作行動(dòng)計(jì)劃/主要措施細(xì)化

   1). 過(guò)程設(shè)計(jì),你做了沒(méi)有?

   2). 目標(biāo)、計(jì)劃與結(jié)果的關(guān)系

3). 有效行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵要素

范例:?jiǎn)T工季度工作計(jì)劃表

4). 制定目標(biāo)目標(biāo)管理卡的步驟



第四章: 管理干部的時(shí)間修煉

一、 時(shí)間管理的概念與誤區(qū)

1:時(shí)間管理的概念

2:時(shí)間管理誤區(qū)

  誤區(qū)1:工作管理上無(wú)計(jì)劃

  誤區(qū)2: 個(gè)人、組織工作不當(dāng)

  誤區(qū)3: 時(shí)間控制能力不足

  誤區(qū)4: 整理整頓不足

  誤區(qū)5: 個(gè)人進(jìn)取意識(shí)不足


二: 管理干部時(shí)間管理的六大原則

原則1:明確目標(biāo)

  原則2:有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行工作

  原則3:分清工作的輕重緩急

  原則4:合理地分配時(shí)間

  原則5:與別人的時(shí)間取得協(xié)作

  原則6:制定規(guī)則、遵守紀(jì)律


三:現(xiàn)代時(shí)間管理的四象限方法

1: 四象限管理方法的原則

2:四象限方法的運(yùn)用與案例介紹

3:四象限管理方法的實(shí)際練習(xí)


案例:現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,進(jìn)行管理干部1周的時(shí)間計(jì)劃安排訓(xùn)練



(本章待定)

第五章  管理干部領(lǐng)導(dǎo)力修煉

1:管理干部的自我診斷

 三要素: 環(huán)境、員工、管理者本人

2:管理干部統(tǒng)馭能力的修煉

  工作行為統(tǒng)馭力的修煉

  關(guān)系行為統(tǒng)馭力的修煉

3:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的衍生


 

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