領(lǐng)導(dǎo)者心智思維與影響力再造

  培訓(xùn)講師:萬(wàn)鈞

講師背景:
萬(wàn)鈞簡(jiǎn)介萬(wàn)鈞,南京市人,畢業(yè)于南京大學(xué),圖書(shū)館學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)歷;擁有高級(jí)商務(wù)策劃師、高級(jí)售后服務(wù)管理師、經(jīng)濟(jì)師、政工師、導(dǎo)游、會(huì)計(jì)、值機(jī)、廣告等11項(xiàng)職業(yè)資格、職稱(chēng),12年以上的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),26年教育、民航、商貿(mào)、旅游、食品、服飾、傳媒 詳細(xì)>>

萬(wàn)鈞
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領(lǐng)導(dǎo)者心智思維與影響力再造詳細(xì)內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)者心智思維與影響力再造

【管理者修煉與價(jià)值提升課程】
領(lǐng)導(dǎo)者心智思維與影響力再造

講師:萬(wàn) 鈞

一、道高一尺,魔高一丈
1、人的自我認(rèn)知1:七情六欲五志;
2、人的自我認(rèn)知2:性情,交情,世情;
3、人的自我認(rèn)知3:善惡之論,管理之本;
二、自我管理:心態(tài)與習(xí)慣
1、什么是心智模式?
來(lái)源與作用;
慣性與心態(tài);
情商與溝通;
2、什么是正確的思維?
系統(tǒng)思維;
橫縱思維;
辯證思維;
3、如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維?
什么是創(chuàng)新?
創(chuàng)新思維的方法與訓(xùn)練;
三、管理者修煉與價(jià)值提升
1、三知:知人;知己;知道;
2、三行:行勢(shì);行禮;行善;
3、三力:思維;溝通;生育;
知人——觀察力:觀人,識(shí)人,用人,影響人,造就人。
知己——內(nèi)省力:知己者明,自勝者強(qiáng);性格決定命運(yùn),心態(tài)大于技巧。
知道——學(xué)習(xí)力:以變制變,道在創(chuàng)新;師法其上,僅得為中。
行勢(shì)——表達(dá)藝術(shù):氣勢(shì),順勢(shì),借勢(shì),造勢(shì)。
行禮——管理藝術(shù):制度規(guī)范,行為習(xí)慣,組織文化。
行善——激勵(lì)藝術(shù):道德愿景,普世價(jià)值,愛(ài)與信仰。
四、課程總結(jié)
心態(tài)大于技巧。
習(xí)慣強(qiáng)于知識(shí)。
成功在于堅(jiān)持。

課程時(shí)間:2天。


 

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【管理者修煉與價(jià)值提升課程】高層管理者的自我管理與提升一、我是誰(shuí)?1、自我認(rèn)知1:七情六欲五志;2、自我認(rèn)知2:性情,交情,世情;3、自我認(rèn)知3:善惡之論,管理之本;管理心理學(xué)與組織行為學(xué)的基本方法。二、自我管理:從中層到高管1、高管應(yīng)有的心智模式情商:情緒的慣性與管理;心態(tài):主動(dòng)積極的希望使者。2、高管應(yīng)有的思維模式系統(tǒng)思維:領(lǐng)導(dǎo)的起點(diǎn);辯證思維:智慧的源

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一、背景:舊常態(tài)與新常態(tài)1、舊常態(tài)的四大痛點(diǎn):缺核心技術(shù);缺現(xiàn)代設(shè)計(jì);缺強(qiáng)勢(shì)品牌;缺高效團(tuán)隊(duì);2、痛點(diǎn)背后的四大原因;3、新常態(tài)的機(jī)會(huì)與熱點(diǎn);4、新常態(tài)的新難點(diǎn);5、新商人的三大意識(shí);二、生意之本:人性,需求,商機(jī)1、人性的弱點(diǎn)—影響人—建立關(guān)系;2、人的需求—橫向分析與縱向分析;3、特點(diǎn),切入點(diǎn),商機(jī);4、聚焦、突出、賣(mài)點(diǎn)與痛點(diǎn)——市場(chǎng)案例解析;5、發(fā)現(xiàn)需

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一、人:需求,商性;1、人,人性,關(guān)系與價(jià)值;2、無(wú)欲則剛:七情六欲,需求五層次論;切入點(diǎn)與提升點(diǎn);3、商機(jī)——商性需求的四大特性;4、WTER——四種人群;5、折騰創(chuàng)造需求:需求控制的五大方法;6、欲望gt;需要;一個(gè)高科技的時(shí)代一定是一個(gè)高情感的時(shí)代。二、營(yíng)銷(xiāo):知識(shí),見(jiàn)識(shí);1、知識(shí):產(chǎn)品,渠道,價(jià)格;2、生活品營(yíng)銷(xiāo):細(xì)分、賣(mài)點(diǎn)與兩個(gè)極致;3、大數(shù)據(jù)與電商

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熟知未必是真知:看熱鬧與看門(mén)道。越學(xué)越復(fù)雜與越學(xué)越簡(jiǎn)單——萬(wàn)變不離其宗:以人為本!以職業(yè)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)為主導(dǎo),以個(gè)人素質(zhì)提升和品牌營(yíng)銷(xiāo)能力提升為方向,以團(tuán)隊(duì)成功體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。一、人:需求,商性;1、人,人性,關(guān)系與價(jià)值;2、無(wú)欲則剛:七情六欲,需求五層次論;切入點(diǎn)與提升點(diǎn);3、商機(jī)——商性需求的四大特性;4、WTER——四種人群;5、折騰創(chuàng)造需求:需求控制的

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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