學(xué)校教師及教務(wù)人員禮儀培訓(xùn)
學(xué)校教師及教務(wù)人員禮儀培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
學(xué)校教師及教務(wù)人員禮儀培訓(xùn)
學(xué)校教師及招生接待人員禮儀培訓(xùn)大綱
課程目標(biāo):
正確認(rèn)識禮儀的重要性;
加強教師對禮儀的重視,從而提升教師隊伍的整體形象;
三 、幫助教師及教務(wù)人員塑造與本學(xué)校形象相符合的個人職業(yè)化形象;
掌握招生接待人員必備的溝通技巧;
加強個人的能力修煉,提高職業(yè)素養(yǎng);
培訓(xùn)方式: 課程講授 模擬訓(xùn)練 案例分析 課程大綱:
一、從“首輪效應(yīng)”開始的服務(wù)——職業(yè)化形象的塑造。
1、職業(yè)化形象的定義及其作用。
1)首輪效應(yīng)與日常生活工作的55387定律。
2)何為職業(yè)化的形象。
3)職業(yè)化形象的作用。
2、從頭到腳塑造職業(yè)化形象。
1) 發(fā)型要求。
2)面容要求。
3)女性妝容與職業(yè)化妝技巧的掌握。
4)細(xì)節(jié)要求。
5)職業(yè)裝、工裝及其穿法。
6)配飾要求等。
二、無聲的語匯——表情禮儀。
1、表情的魅力。
2、微笑的作用與要素。
3、面部表情訓(xùn)練。
三、你的舉止會說話——儀態(tài)禮儀。
1、基本禮儀姿態(tài)。
1)站、坐、行、蹲姿訓(xùn)練。
2、接待工作中常用的禮儀姿勢訓(xùn)練。
1)工作中的迎賓、送客鞠躬禮。
2)大、中、小請引導(dǎo)禮儀訓(xùn)練。
3)奉茶、倒水的姿勢訓(xùn)練。
四、迎賓與送客的接待流程規(guī)范禮儀。
1、迎接訪客的禮儀。
1)迎接訪客的五要素。
2)引導(dǎo)客人的禮儀。
3)稱呼客人的禮儀。
2、迎接中的介紹禮儀。
1)簡單自我介紹。
2)充當(dāng)好介紹人。
3、迎接中小握手的大學(xué)問。
1)握手的禮儀與姿態(tài)。
2)握手十四忌。
4、如何得體的使用名片。
1) 遞名片的原則。
2) 收名片的講究。
5、末輪效應(yīng)之送客禮儀。
1)表情
2)語言
3)姿態(tài)
4)規(guī)則
五、工作中的位次排列禮儀與引導(dǎo)規(guī)范。
1、乘車座位位次與上車下車規(guī)范引導(dǎo)。
2、行進(jìn)中的位次與引導(dǎo)禮儀。
3、走樓梯的禮儀與位次。
4、乘坐電梯的禮儀和位次。
六、招生接待中的有效客戶溝通。
1、優(yōu)質(zhì)有效的客戶溝通禮儀。
1) 有效溝通要素——一個關(guān)鍵、兩個正確、三A原則、四個講究。
2) 有效溝通中的四同一共與高壓線原則。
3) 溝通必備的11字禮貌用語。
4)招生人員必備的“價值突出法”語言技巧。
課程總用時:4天(24小時)
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