5S培訓與推行實務
5S培訓與推行實務詳細內容
5S培訓與推行實務
《5S培訓與推行實務》
講師: 李見明 學時:6學時
【課程描述】:
“5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)等日文單詞的縮寫,5S提倡員工從小事和一點一滴做起,去激發(fā)員工的工作熱情和對事業(yè)的熱愛。本課程旨在通過5S現(xiàn)場持續(xù)改進的培訓,使學員熟悉5S基本原理 ,掌握“整理”、“整頓”、“清潔”、“清掃”、“素養(yǎng)”推進重點與步驟,掌握目視管理和定置管理的實施方法。組織學員通過學習和實施5S,學會尋找和防范現(xiàn)場的浪費,提高效率,促進員工養(yǎng)成事實講究得悉管,便于實施精細化管理,創(chuàng)建并維持組織良好、規(guī)范高效、賞心悅目的工廠和辦公環(huán)境。
【培訓對象】:
本課程適合企業(yè)各職能部門中基層管理人員、技術主管、工程師、生產領班、品管、倉管、一線員工及相關部門人員。
【培訓效果】:
明確5S對現(xiàn)場管理的重要意義;了解5S的內涵、意義及實施要領和步驟,學會尋找和防范現(xiàn)場的浪費,創(chuàng)造整潔的工作環(huán)境,塑造規(guī)范、高效的企業(yè)形象,以將管理流程規(guī)范化、效率化,提高執(zhí)行能力。
【教學方式】:講授、互動循環(huán)、學員演練、案例探討
【課程大綱】:
1.5S導入引子
小問題
5-S 是指?
5S使用說明書
討論:5S的作用?
生產性與5S
5S與品質
討論:5S與成本?
5S之間的關系
2、什么是5S
小案例
整理的含義
整理的目的
整理特別說明
整理推行要領
要與不要的判別基準舉例
紅牌的形式
小故事:整理、整頓的順序
整頓的含義
整頓的目的
整頓特別說明
推行要領
決定物品的放置場所
決定物品的放置方法
劃 線 定 位
區(qū)域顏色劃分
定位的類型
標識
標識的劃分:
清掃的含義
清掃的目的
清掃的特別說明
推 行 要 點
“清掃”推行要領
清潔的含義
清潔的目的
清潔的特別說明
推 行 要 領
目視管理的類別
素養(yǎng)的含義
素養(yǎng)的目的
素養(yǎng)的特別說明
有關素養(yǎng)的幾種觀點
“素養(yǎng)”推行要領
“素養(yǎng)”的做法/示例:
5S關聯(lián)圖
5S 推 進 層 次 圖
3.5S活動推行之步驟
步驟1:成立推行組織
步驟2:擬定推行方針及目標
步驟3:擬定工作計劃作為推行及控制的依據(jù)。
步驟4:教育
步驟5:活動前的宣傳造勢
步驟6:實施
步驟7:活動評比辦法確定
步驟8:查核
步驟9:評比與獎懲
步驟10:檢討與修正
步驟11:納入定期管理活動中
4.5S的實施
5S 巡 檢
5S 評 比
5S的宣傳及教育
提 案 管 理
推 行 失 敗 原 因
How ? 成功
小結與作業(yè)
【課程報價】:
【講師介紹】
李見明先生
深圳首批國際注冊管理咨詢師(CMC)資格認證
經濟管理碩士
企業(yè)管理咨詢高級顧問、高級培訓師
人才培養(yǎng)“三加工”模式創(chuàng)始人
“一次做對管理系統(tǒng)”導入專家
精益三標基礎管理體系導入專家
人力資源管理專家、實戰(zhàn)型職業(yè)規(guī)劃專家
企業(yè)卓越管理專家(卓越績效模式)
中華英才網特聘職業(yè)規(guī)劃專家
深圳市市長質量獎評審專家
深圳市卓越績效管理促進會專家
深圳市龍崗區(qū)首批公共服務質量獎評審專家
中國培訓網金牌講師
中國人力資源管理技術咨詢會委員,多家平面和網絡媒體特約撰稿人,如《人力資源管理》雜志、《金領世界》、《博銳管理在線》、《價值中國網》、《中國改革論壇》、《中國首席企業(yè)家網》、《世界經理人》、《南方都市報》特邀撰稿人;《羊城晚報》、《嘉人》雜志、《競報—人才周刊》、《新京報》特邀職場點評專家。
現(xiàn)任企業(yè)管理高級管理咨詢顧問和高級培訓師,中國人才規(guī)劃研究院特聘高級培訓師。
李老師擁有系統(tǒng)的管理理論又有豐富的管理實踐經驗,在15年的職業(yè)生涯中,8年中高層管理經驗、7年管理咨詢和培訓經驗,跨越了多個行業(yè)和領域,主要涉及到教育業(yè)、制造業(yè)、服務業(yè)、管理咨詢業(yè)等,歷任內外資行政人事主管、HR經理、副總經理、管理顧問、分公司總經理、集團咨詢總監(jiān)、中國人才規(guī)劃研究院首席顧問。
現(xiàn)主要致力于國內一流企業(yè)管理模式的研究、實踐和推廣,涉及到“一次做對管理系統(tǒng)(中國式零缺陷管理)”、“卓越績效模式”、“人力資源管理”、“員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”、“高效團隊建設”、“中高層管理技能提升訓練”、“現(xiàn)場管理”、“班組長一次做對訓練”、“核心員工激勵和保留”,并為企業(yè)和個人提供管理咨詢項目和培訓服務。
專業(yè)特長:
一次做對管理系統(tǒng)導入、精益三標基礎管理體系(標準動作、標準流程、標準接口)、現(xiàn)場管理、卓越績效模式、領導力、企業(yè)文化落地、中高層管理技能提升訓練、人力資源開發(fā)和管理、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、核心員工激勵和保留、負債員工轉化為資產員工訓練、班組長一次做對專項訓練、卓越班組建設等。
咨詢和培訓過的部分企業(yè)客戶:
浙江某家具公司管理改善綜合咨詢項目、新疆某建材化工集團人力資源管理咨詢項目、賽意法卓越績效模式創(chuàng)獎項目、碧海永樂卓越績效模式導入項目、廣銅一次做對人力資源管理優(yōu)化咨詢項目、美盈森一次做對人力資源管理咨詢項目、上海富士施樂生產運營零缺陷管理咨詢項目、深圳盛博科技一次做對管理咨詢項目、深圳市華豐電器制造有限公司一次做對運營質量提升項目、雄韜電源科技集團一次做對全面質量管理提升咨詢項目、中國移動東莞分公司、美的空調事業(yè)部、清溢光電股份公司、廣東省質量協(xié)會會員企業(yè)、珠海質量協(xié)會會員企業(yè)、香港地鐵公司、湘潭鋼鐵集團、港華鴻記、捷勇達、豪鵬科技、廣州宏仁電子、深圳宇龍通信、廣東喜之郎集團、深圳興利家具集團等等……
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精益現(xiàn)場6S管理 12.10
精益現(xiàn)場6S管理講師:李見明學時:1天【課程描述】:6S管理是一種現(xiàn)代組織管理模式,是5S管理的升級,包括整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)、安全(SAFETY)六要素。因前5項內容的日文羅馬標注發(fā)音或英文中的第一個字母都以“S”開頭,故簡稱“5S”,中國組織在5S的基礎上增加了1
講師:李見明詳情
精益生產實戰(zhàn)培訓(2天) 02.03
精益生產培訓大綱【課程名稱】精益生產實戰(zhàn)【課程背景】精益生產(LeanProduction,簡稱LP)是因為日本汽車工業(yè)20世紀在世界上崛起,美國麻省理工學院根據(jù)其在“國際汽車項目”研究中,基于對日本豐田生產方式(ToyotaProductionSystem)的研究,以及對美國汽車工業(yè)的反思與總結,提出的一種生產管理方法。其核心是追求消滅包括庫存在內的一切“
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精益現(xiàn)場5S管理(1天) 11.23
|課程名稱:||精益現(xiàn)場5S管理||講師:李見明|學時:1天||【課程描述】:||5S是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shit||suke)||等單詞的首個字母縮寫,5S提倡員工從小事和一點一滴做起,去激發(fā)員工的工作||熱情和對事業(yè)的熱愛。通過5S的持續(xù)改進,不只是改善工廠和辦公環(huán)境,還可以|
講師:李見明詳情
零缺陷管理(升級版)(2天) 11.23
課程類別:質量管理(升級版)|課程名稱:||《零缺陷管理——第一次就把正確的事情做對》||講師:李見明|學時:12學時||課程背景:||向質量要利潤,挖掘質量成本金礦,增強質量意識,提升工作質量和產品質量是||現(xiàn)代企業(yè)質量管理的大勢所趨,是質量管理的法寶,也是從經營的角度做質量,||為企業(yè)提質增效增利潤,本課程突破單純講產品質量,而是講管理質量,是從企||業(yè)
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課程類別:零缺陷質量管理|課程名稱:||以質取勝,降本增效||——零缺陷質量管理系統(tǒng)構建與落地實施||講師:李見明|學時:18學時||課程背景:||中國制造2025提出振興質量戰(zhàn)略,十九大提出培育工匠精神適應供給側改革,零||缺陷管理無非是振興質量戰(zhàn)略培養(yǎng)工匠精神的一種做最有效的方法。什么是零缺||陷呢?“零缺陷”又稱“無缺點ZD”,是全面質量管理最有效的方
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企業(yè)年度經營規(guī)劃【課程名稱】企業(yè)年度經營規(guī)劃解碼OGSM——發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高績效人才【課程背景】年終盤點,目標未達成,老板苦惱,HR苦惱,直線經理苦惱,難道是真沒人才?還是人才不知道如何發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)?這是很多企業(yè)在成長中存在的煩惱,此課程是在為N多企業(yè)咨詢實踐的過程中提煉總結形成的,通過從OGSM年度規(guī)劃的制定和落地的過程中,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高績效人才,是為解決企業(yè)在成
講師:李見明詳情
如何提升全員的客戶意識(半天) 11.23
如何提升全員的客戶意識【課程名稱】如何提升全員的客戶意識【課程背景】對企業(yè)而言,如果員工缺乏客戶意識,就會導致部門各自為政,溝通協(xié)調比較困難,內耗較大;對客戶而言,如果員工缺乏客戶意識,就會導致客戶不滿意,丟失訂單,影響品牌,影響績效;對個人而言,樹立客戶意識,部門、崗位之間配合默契,內耗減少,協(xié)同度高,解決問題的能力增強,個人績效會得到較大的提升?!菊n程目
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