創(chuàng)新思維引領(lǐng)銀行金融科技變革
創(chuàng)新思維引領(lǐng)銀行金融科技變革詳細(xì)內(nèi)容
創(chuàng)新思維引領(lǐng)銀行金融科技變革
創(chuàng)新思維引領(lǐng)銀行金融科技變革
【課程簡(jiǎn)介】
創(chuàng)新性思維管理是把創(chuàng)新體現(xiàn)在管理過(guò)程中,要求企業(yè)和成員具有創(chuàng)新性思維。創(chuàng)
新型企業(yè)是指擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)、知名品牌,具有良好的創(chuàng)新管理和文化,
整體技術(shù)水平在同行業(yè)居于先進(jìn)地位,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中具有優(yōu)勢(shì)和持續(xù)發(fā)展能力的企業(yè)。
當(dāng)今的趨勢(shì)是由單項(xiàng)創(chuàng)新到綜合創(chuàng)新(全方位創(chuàng)新),個(gè)人創(chuàng)新轉(zhuǎn)向群體創(chuàng)新。
現(xiàn)代金融業(yè)無(wú)一例外地處在一個(gè)快速發(fā)展變化的歷史時(shí)期,如果以不變的思想來(lái)對(duì)
待變化的市場(chǎng),就注定了企業(yè)的失敗。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉,是企業(yè)
發(fā)展戰(zhàn)略的核心。例在美國(guó)前四大領(lǐng)先銀行和硅谷金融科技公司的調(diào)研中發(fā)現(xiàn),盡管各
家機(jī)構(gòu)所屬行業(yè)、主營(yíng)業(yè)務(wù)、組織架構(gòu)不盡相同,金融科技的具體實(shí)踐各有側(cè)重,但透
過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),金融科技已成為驅(qū)動(dòng)金融發(fā)展、促進(jìn)行業(yè)變革的基本力量。
銀行想在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,必須從知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求出發(fā),從市
場(chǎng)環(huán)境的變化出發(fā),不斷進(jìn)行技術(shù)、管理、制度、市場(chǎng)、戰(zhàn)略等金融科技變革。《創(chuàng)新思
維引領(lǐng)銀行金融科技變革》課程毫無(wú)疑問(wèn)已成為當(dāng)今銀行的基本必修課程。
【培訓(xùn)目的】
? 使管理者深刻體會(huì)思維的重要性
? 讓管理者利用創(chuàng)新性思維引領(lǐng)銀行的金融科技變革
? 令企業(yè)在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)
【培訓(xùn)方式】
演講互動(dòng)、角色扮演、分組討論、實(shí)戰(zhàn)案例解析
【培訓(xùn)時(shí)間】
經(jīng)典培訓(xùn)模式:2天
精英培訓(xùn)模式:1天
【主講教師】
王文浩,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,高級(jí)注冊(cè)管理咨詢師,十六年培訓(xùn)經(jīng)歷,長(zhǎng)期擔(dān)任
世界500強(qiáng)的管理顧問(wèn),GE商學(xué)院特聘專家,某對(duì)沖基金投資人等。
具有多年從事企業(yè)咨詢和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),為中國(guó)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、建
設(shè)銀行、交通銀行、郵儲(chǔ)銀行、DELL電腦、伊萊克斯、霍尼韋爾、西門子(長(zhǎng)春)汽車
電子有限公司、德州儀器、上海電氣、中國(guó)保利集團(tuán)、智聯(lián)招聘、Johnson
Controls、德勤咨詢(上海)有限公司等企事業(yè)單位提供咨詢?cè)\斷或主持策劃培訓(xùn)課程
。
【課程大綱】
引子:
“凡不應(yīng)用新良方者,必將遇到新的邪惡,因?yàn)闀r(shí)間是最偉大的創(chuàng)新者”?。ǜダ饰魉?br />
·培根)
第一講 創(chuàng)新思維與金融科技的界定
——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)新思維的界定
——銀行領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維的重要性
——什么是金融科技(Fin Tech)
――金融科技為傳統(tǒng)銀行帶來(lái)的增長(zhǎng)動(dòng)力
——國(guó)內(nèi)外金融科技發(fā)展的情況分析
――銀行業(yè)金融科技的應(yīng)用現(xiàn)狀
——小組討論:
目前業(yè)內(nèi)有哪些金融科技創(chuàng)新產(chǎn)品,情況如何?
第二講 金融科技對(duì)銀行業(yè)生態(tài)格局的影響
――開(kāi)辟了觸達(dá)客戶的新路徑
――實(shí)現(xiàn)了金融服務(wù)的新體驗(yàn)
――革新了傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的服務(wù)模式
――驅(qū)動(dòng)了銀行實(shí)現(xiàn)渠道融合
――推動(dòng)了風(fēng)險(xiǎn)控制的新探索
――國(guó)際上銀行與金融科技的合作方式
——分組案例討論:
摩根大通與OnDeck的合作模式
第三講 銀行金融科技創(chuàng)新面臨的挑戰(zhàn)
——對(duì)銀行理論基礎(chǔ)的沖擊
——革新了銀行業(yè)的商業(yè)模式
——對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的挑戰(zhàn)
——現(xiàn)有銀行體制不能充分適應(yīng)金融科技發(fā)展
——信息化投入不能充分滿足創(chuàng)新需求
——數(shù)據(jù)資源不能充分整合共享利用
——分組案例討論:
硅谷銀行“銀投聯(lián)盟”的服務(wù)模式探討
第四講 銀行領(lǐng)導(dǎo)者在金融科技中的轉(zhuǎn)型
——銀行領(lǐng)導(dǎo)者在金融科技中的角色定位
——人們想從領(lǐng)導(dǎo)者身上看到什么?
——找到自己的聲音
——領(lǐng)導(dǎo)者在創(chuàng)新中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):變革步驟
——領(lǐng)導(dǎo)者在創(chuàng)新中利益保護(hù):變革節(jié)奏
——你是否真的意愿擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任
——小組討論:
如何自主激發(fā)變革的意愿,探討明白不變的利弊
第五講 引領(lǐng)變革成功的關(guān)鍵要素
——弄清楚當(dāng)前的狀態(tài)
——變革的認(rèn)識(shí)盲區(qū)
——對(duì)待變化的六種方法
——你的重心在哪里?
——可控圈與關(guān)注圈
——建立共同的意愿
——人是真正的資產(chǎn)
——小組討論:
支持變革行動(dòng)的有效措施有哪些?
第六講 銀行領(lǐng)導(dǎo)者的變革思維修煉
——超越性思維的本質(zhì):越界思維
——超越通常屬性:尋求更高的統(tǒng)一
——超越單一屬性:尋求多元轉(zhuǎn)換
——時(shí)間、位置與方向超越
——神奇的多米諾效應(yīng)
——身邊的創(chuàng)新:PDCA循環(huán)管理法
——神奇的突破:冥想
第七講 利用金融科技加速銀行變革的實(shí)戰(zhàn)
——融合發(fā)展是大趨勢(shì)
——智能投顧將成下一風(fēng)口?
——重視移動(dòng)端的投入與建設(shè)
——部署更為敏捷的云技術(shù)解決方案
——細(xì)分客戶群,差異化競(jìng)爭(zhēng)
——投資、孵化、收購(gòu)金融科技企業(yè)
——提高線上化的風(fēng)險(xiǎn)管理能力
——分組案例討論:
“智慧社區(qū)”的成功與借鑒
主要案例索引:
——某銀行虎口奪食,用新科技拿下省醫(yī)院
——金融科技讓銀行從物業(yè)走向區(qū)域覆蓋
——信用卡與金融科技的完美合作,贏得高新開(kāi)發(fā)區(qū)的青睞
——全方位立體方案,銀行企金總監(jiān)連獲二所高校合作
——披薩餅與人際關(guān)系
——某銀行從汽車鋼板走向完整產(chǎn)業(yè)鏈
——土星環(huán)之謎
——印刷廣告史上最著名的一條標(biāo)題
——月球上可以看到萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎
―― 寶玉和黛玉為何不私奔
――紐約到處是“騙子”
――古羅馬皇家宮苑的猴子軍團(tuán)
——Google的企業(yè)文化
――南極“冰”做成的輸油管
——為何母豬喜歡側(cè)臥
——“一個(gè)針孔價(jià)值100萬(wàn)美元”
——金盞花的奇跡
——為什么說(shuō)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)去世了?
——“新北京、新奧運(yùn)”的圖形設(shè)計(jì)
——國(guó)家大劇院的設(shè)計(jì)方案
――雷達(dá)表公司的“第一品牌”理論
結(jié)語(yǔ):
我們的觀念決定我們所看到的世界!
王文浩老師的其它課程
課程名稱:《贏在“智”高點(diǎn)--創(chuàng)新思維與變革》主講:王文浩老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介:現(xiàn)代企業(yè)無(wú)一例外地處在一個(gè)快速發(fā)展變化的歷史時(shí)期,如果以不變的思想來(lái)對(duì)待變化的市場(chǎng),在起步階段就注定了企業(yè)的失敗。在企業(yè)管理層和廣大員工的意識(shí)里根植創(chuàng)新性思維是極其重要的。創(chuàng)新思維與變革是現(xiàn)代企業(yè)獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉,是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心。企業(yè)想在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席
講師:王文浩詳情
課程名稱:《贏在中層--中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)》主講:王文浩老師12-18課時(shí)課程簡(jiǎn)介:中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。中層是企業(yè)的左膀右臂,是企業(yè)的脊梁,承擔(dān)著決策、執(zhí)行、協(xié)調(diào)、溝通、組織和難題處理的作用,但卻往往出現(xiàn)問(wèn)題,或越俎代庖,或事事親為,或心態(tài)不穩(wěn);企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的戰(zhàn)略思路與工作目標(biāo)必須經(jīng)過(guò)中層有效傳達(dá)與管理方能得到有效執(zhí)行與落地。沒(méi)有中層的努力,一切皆會(huì)大打折扣。優(yōu)秀的中
講師:王文浩詳情
《重塑高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 03.19
課程名稱:《重塑高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》主講:王文浩老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介:對(duì)大多數(shù)公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),“團(tuán)隊(duì)”這一概念并不陌生。團(tuán)隊(duì)協(xié)作在公司運(yùn)營(yíng)中所發(fā)揮出的巨大作用,也為業(yè)界人士有目共睹。但并不是所有組織都能天然地成為高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。如何打造一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、怎樣進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、怎樣處理團(tuán)隊(duì)沖突、進(jìn)行高效溝通與合作?這是本課程需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。《重塑高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》課程旨在幫助
講師:王文浩詳情
課程名稱:《雙贏導(dǎo)向的溝通特訓(xùn)營(yíng)》主講:王文浩老師12-18課時(shí)課程簡(jiǎn)介:溝通,是指為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞,并且達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。我們每個(gè)人除了睡眠時(shí)間外,清醒時(shí)間中的70都在溝通。但在現(xiàn)實(shí)的企業(yè)環(huán)境中,相比戰(zhàn)略、營(yíng)銷、生產(chǎn)、研發(fā)等問(wèn)題而言,溝通問(wèn)題往往被忽略。研究表明,非建設(shè)性的人際沖突會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的整體力量,很多企業(yè)由于
講師:王文浩詳情
《隨“心”領(lǐng)導(dǎo)力》 03.19
課程名稱:《隨“心”領(lǐng)導(dǎo)力》主講:王文浩老師6課時(shí)課程簡(jiǎn)介:領(lǐng)導(dǎo)力的提升,是現(xiàn)代企業(yè)的管理者們最關(guān)注的焦點(diǎn)之一。領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)自己和組織,對(duì)他人予以積極影響的能力。領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)對(duì)企業(yè)的文化和價(jià)值觀產(chǎn)生巨大的影響。這是一種促使他人自動(dòng)為實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)而努力的一種行為,將有效激發(fā)下屬完成任務(wù)的信心和熱情。換言之,領(lǐng)導(dǎo)力是一種合力,是領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者相互作用而迸發(fā)出的一種思
講師:王文浩詳情
課程名稱:《跳出盒子——?jiǎng)?chuàng)新思維與問(wèn)題解決》主講:王文浩老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介:沒(méi)有什么比變革與創(chuàng)新更難以實(shí)施、更無(wú)成功把握、處理起來(lái)更危險(xiǎn)的事了。因?yàn)楦母镎呙鎸?duì)的敵人是幾乎所有舊秩序下的既得利益者,而那些可能在新秩序中獲益的人也只是冷眼旁觀,因?yàn)樵跊](méi)有體驗(yàn)到真實(shí)的好處之前,他們不會(huì)輕易相信任何新事物。然而,許多企業(yè)中高層管理者在工作中常遇到以下困惑——如
講師:王文浩詳情
課程名稱:《微利時(shí)代的銀行領(lǐng)導(dǎo)力》主講:王文浩老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介:當(dāng)前,我國(guó)企業(yè)從高利潤(rùn)時(shí)代走入微利時(shí)代已是大勢(shì)所趨。在此背景下,銀行領(lǐng)導(dǎo)者如何在傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)上降低成本、保證質(zhì)量、開(kāi)發(fā)新業(yè)務(wù),如何轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念,大膽地對(duì)經(jīng)營(yíng)策略予以創(chuàng)新,把握好市場(chǎng)的不確定性和差異性,最大限度挖掘利潤(rùn)空間、提高工作效率,是新時(shí)代下銀行領(lǐng)導(dǎo)者的必修課?!段⒗麜r(shí)代的銀行領(lǐng)
講師:王文浩詳情
《領(lǐng)導(dǎo)組織與激勵(lì)》 03.19
課程名稱:《領(lǐng)導(dǎo)組織與激勵(lì)》主講:王文浩老師12-18課時(shí)課程簡(jiǎn)介:領(lǐng)導(dǎo)組織與激勵(lì)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,其是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的組織性和激勵(lì)創(chuàng)造的能力。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的自由創(chuàng)造性;另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!额I(lǐng)導(dǎo)組織與激勵(lì)》課程讓下屬?gòu)谋粍?dòng)管理到主動(dòng)追隨,本課程將帶領(lǐng)學(xué)員伴隨著企業(yè)一起成長(zhǎng),
講師:王文浩詳情
《領(lǐng)袖之道》 03.19
課程名稱:《領(lǐng)袖之道》主講:王文浩老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介:道,乃萬(wàn)物運(yùn)行的規(guī)律。領(lǐng)導(dǎo)之道是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人感染力、感召力、影響力和原創(chuàng)力素質(zhì)的綜合反映,其是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的自由創(chuàng)造拓展事業(yè)新領(lǐng)域;另一方面是有效性,領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。《領(lǐng)袖之道》課程讓領(lǐng)導(dǎo)自身活出精活出幸福,來(lái)影響
講師:王文浩詳情
課程名稱:《企業(yè)戰(zhàn)略管理實(shí)戰(zhàn)》主講:王文浩老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介:戰(zhàn)略管理是對(duì)企業(yè)在一定時(shí)期的全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方向、目標(biāo)、任務(wù)和政策,以及資源調(diào)配做出的決策和管理藝術(shù)?,F(xiàn)代企業(yè)無(wú)一例外地處在一個(gè)快速發(fā)展變化的歷史時(shí)期,如果不以戰(zhàn)略性的思維來(lái)對(duì)待變化的市場(chǎng),在起步階段就注定了企業(yè)的失敗。在企業(yè)管理層的思想意識(shí)里根植戰(zhàn)略性思維是極其重要的,這是現(xiàn)代企業(yè)獲得持
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