《個(gè)金營銷沙盤 — 對(duì)私客戶經(jīng)理銷售行為優(yōu)化進(jìn)階情景模擬沙盤（網(wǎng)點(diǎn)個(gè)金客戶經(jīng)理）》

對(duì)私客戶經(jīng)理銷售行為優(yōu)化進(jìn)階情景模擬沙盤
（本課程專門為網(wǎng)點(diǎn)個(gè)人客戶經(jīng)理定制）
項(xiàng)目實(shí)施背景：
隨著日趨激烈的金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人金融客戶已然成為銀行同業(yè)間最為關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)
之一，同業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從產(chǎn)品、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)逐步向核心客戶的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移，尤其是個(gè)人
金融競(jìng)爭(zhēng)中的中高端客戶的爭(zhēng)奪，誰擁有的中高端客戶多，質(zhì)量好誰便能擴(kuò)大市場(chǎng)份額
,進(jìn)而能夠占領(lǐng)競(jìng)爭(zhēng)的至高點(diǎn)并在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪得勝利旗幟。客戶經(jīng)理在這場(chǎng)市場(chǎng)
競(jìng)爭(zhēng)中扮演著極其重要的角色。
[pic]
項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo)：
個(gè)人客戶營銷在銀行的渠道建設(shè)中也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，是提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、增加營業(yè)
額的最基本保證，因此個(gè)人客戶經(jīng)理能力素質(zhì)的好壞也就變得格外突出，如何提升個(gè)人
客戶經(jīng)理的業(yè)務(wù)攻關(guān)與協(xié)調(diào)能力，如何避免個(gè)人客戶營銷中的技能誤區(qū)和盲點(diǎn)，如何使
有限的個(gè)人客戶產(chǎn)生出最大的商業(yè)價(jià)值，相信這是每個(gè)對(duì)私客戶經(jīng)理都在思索的問題。
本課程將集中為您解決以下問題：
使個(gè)金經(jīng)理了解自身的工作特點(diǎn)及其未來的發(fā)展方向，進(jìn)行正確職業(yè)定位。
使銀行的客戶經(jīng)理明確個(gè)人客戶營銷的流程和步驟，做到操作專業(yè)而有序。
使學(xué)員掌握收集個(gè)人客戶信息的方法和策略，從而為其策略尋找有效根據(jù)。
使學(xué)員學(xué)會(huì)如何與客戶進(jìn)行深層次的溝通和互動(dòng)，提升其客戶的跟進(jìn)效率。
掌握如何在個(gè)人營銷中進(jìn)行自我心態(tài)管理，不斷來增強(qiáng)自身工作的能動(dòng)性。
懂得如何理清客戶的決策關(guān)系，掌握并處理客戶關(guān)系，使銷售行為最大化。
能夠正確有效的運(yùn)用營銷談判的策略，使銀行在個(gè)人金融競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
使對(duì)私經(jīng)理學(xué)會(huì)懂得正確面對(duì)價(jià)格戰(zhàn)，并且坦然應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)技巧與策略。
使對(duì)私經(jīng)理掌握高效管理自身時(shí)間方法，從而把握職業(yè)方并提升工作效率。
項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容：
|對(duì)私客戶經(jīng)理銷售行為優(yōu)化進(jìn)階情景模擬沙盤 |
|Topics / 題目 |Contents / 內(nèi)容 |
|角色的認(rèn)知與挑戰(zhàn) |對(duì)私客戶經(jīng)理日常工作三大思路。 |
|我們要能回答：在各大銀行迫切需 |對(duì)私經(jīng)理日常工作的四大維他命。 |
|求優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)營銷人員的今天，有哪 |對(duì)私經(jīng)理工作能力晉級(jí)四大臺(tái)階。 |
|些要素在制約著個(gè)金經(jīng)理的成長以 |對(duì)私營銷至關(guān)重要四大基本原則。 |
|及如何能長為一名高效的營銷經(jīng)理 |對(duì)私營銷的標(biāo)準(zhǔn)流程與步驟分析。 |
|人 |對(duì)私營銷當(dāng)今面臨五大核心挑戰(zhàn)。 |
| |案例分析：小王的心路歷程分析。 |
|構(gòu)建溝通之影響力 |高效率溝通能力建設(shè)的幾個(gè)途徑。 |
|我們要能回答：面對(duì)個(gè)人金融客戶 |溝通的質(zhì)量決定最后的成交質(zhì)量。 |
|決策的關(guān)鍵成員：客戶經(jīng)理如何提 |有效構(gòu)建終端影響力的三大要素。 |
|升自身的影響力，以便使對(duì)方充分 |識(shí)別并應(yīng)對(duì)客戶的四大性格特點(diǎn)。 |
|的喜歡和信任你 |逆境中進(jìn)行心態(tài)調(diào)節(jié)的五個(gè)步驟。 |
| |雙向互動(dòng)中高效應(yīng)對(duì)的六大同步。 |
| |互動(dòng)訓(xùn)練：究竟這是誰的錯(cuò)誤呢？ |
|準(zhǔn)確把握客戶需求 |如何尋找潛在客戶進(jìn)行市場(chǎng)開拓。 |
|我們要能回答：在個(gè)金營銷和服務(wù) |如何認(rèn)識(shí)個(gè)金營銷中市場(chǎng)價(jià)格戰(zhàn)。 |
|的過程中：個(gè)金經(jīng)理如何去尋找潛 |附加價(jià)值與使用價(jià)值的有效組合。 |
|在顧客，如何去挖掘客戶的內(nèi)在需 |客戶隱含需求與明確需求的分析。 |
|求，如何運(yùn)用科學(xué)的方法找到客戶 |抓住影響客戶需求的四大類問題。 |
|的疼痛點(diǎn)。 |把握網(wǎng)點(diǎn)客戶需求四大基本工具。 |
| |案例分析：張大爺理財(cái)困惑分析。 |
|團(tuán)隊(duì)主動(dòng)營銷策略 |如何去收集個(gè)人客戶的關(guān)鍵信息。 |
|我們要能回答：在個(gè)金營銷和服務(wù) |如何進(jìn)行個(gè)金拜訪前的精心準(zhǔn)備。 |
|的過程中：客戶經(jīng)理如何去挖掘客 |如何打造贏得客戶信任的開場(chǎng)白。 |
|戶的潛在需求，如何運(yùn)用科學(xué)的方 |如何在接觸客戶后推薦你的產(chǎn)品。 |
|法找到客戶的疼痛點(diǎn)。 |如何根據(jù)回應(yīng)處理客戶相關(guān)異議。 |
| |如何有效引導(dǎo)客戶促成最后協(xié)議。 |
| |影視案例分析：柳暗花明又一村。 |
|抓住談判核心要訣 |高效率的談判事先的準(zhǔn)備與鋪墊。 |
|我們要能回答：溝通談判的好壞決 |獲取談判關(guān)鍵信息四大應(yīng)用渠道。 |
|定最后的成交機(jī)率，如何運(yùn)用高效 |解構(gòu)高效率談判中的黃金鐵三角。 |
|率的談判策略拿下最終訂單？如何 |如何使用談判中的最佳替代方案。 |
|去識(shí)別客戶的談判手法并積極應(yīng)對(duì) |優(yōu)勢(shì)談判中客戶三大施壓點(diǎn)解析。 |
|？ |學(xué)會(huì)在談判中爭(zhēng)取己方談判空間。 |
| |影視案例：《王牌對(duì)王牌》片斷 |
|客戶的成交與維護(hù) |高效客戶異議處理六大基本步驟。 |
|我們要能回答：如何處理客戶的異 |掌握客戶成交中的五大策略法則。 |
|議，如何避免成交中的致命誤區(qū)？ |客戶成交中的七大基本注意事項(xiàng)。 |
|客戶成交后，你又如何保持與他們 |應(yīng)用期望值管理法處理客戶投訴。 |
|的長久的合作關(guān)系，以便實(shí)現(xiàn)客戶 |分析客戶的未來潛在需求與方向。 |
|增值目的。 |兩家地毯公司的服務(wù)看服務(wù)意識(shí)。 |
| |影視案例：個(gè)人客戶期望值處理。 |
|客戶經(jīng)理自我成長 |科學(xué)管理自己的時(shí)間和工作效率。 |
|我們要能回答： |高效率而科學(xué)的管理你頂頭上司。 |
|作為銀行的網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理，如何在 |清晰界定自己未來發(fā)展的調(diào)試力。 |
|工作中規(guī)劃自己未來職業(yè)生涯？如 |一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理真情告白啟示。 |
|何為自己設(shè)定清晰的職業(yè)目標(biāo)？ |不斷設(shè)定客觀清晰未來職業(yè)目標(biāo)。 |
| |擁抱未來 — 拋出你的職業(yè)之錨。 |
| |影視案例：一個(gè)客戶經(jīng)理的自白。 |
|Attendees/參加者： |
|銀行個(gè)人金融客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、綜合柜員、主管以及其他相關(guān)營銷一|
|線網(wǎng)點(diǎn)營銷人員 |
|Schedule/培訓(xùn)時(shí)間： |
|3天中文課程（每天六小時(shí)） |
|Training Style/培訓(xùn)方式： |
|突出案例分析、注重模擬演練、重構(gòu)知識(shí)脈絡(luò)、幽默生動(dòng)講授。 |

蘇建超老師的其它課程