《百分百執(zhí)行力打造》

  培訓講師：吳默東

講師背景：
吳默東——管理技能專家講師★碩士研究生★211重點高校工業(yè)設計/工商管理本科雙學位★商業(yè)模式創(chuàng)新與管理提升EMBA碩士研究生★某港資房地產(chǎn)開發(fā)公司行政部經(jīng)理★自然美（臺灣）國際連鎖培訓總監(jiān)★亞洲啤酒集團（菲律賓）銷售公司營銷總監(jiān)吳默冬老師畢 詳細>>

吳默東
    課程咨詢電話：

《百分百執(zhí)行力打造》詳細內(nèi)容

《百分百執(zhí)行力打造》

《百分百執(zhí)行力打造》
課程模塊
課程大綱
第一節(jié)
執(zhí)行力建設基礎
1、執(zhí)行——組織行為學的三種形態(tài)
◇執(zhí)行是個人完成任務的行為
◆案例：比爾·派克與藍色花瓶測試
誰是全力以赴的人
◇執(zhí)行是團隊達成目標的過程
◇執(zhí)行是組織決策、運營、操作的系統(tǒng)集成
◇執(zhí)行是一種暴露現(xiàn)實并根據(jù)現(xiàn)實采取行動的系統(tǒng)化方式
執(zhí)行力的三層含義
◇基礎智能
◇技術技能
◇心理性格能力
3、執(zhí)行力的基礎
◇細節(jié)意識
◇責任意識
◇危機意識
◆影視案例：黑社會執(zhí)行力
◆職業(yè)反思：有多少人缺乏職場危機意識？
有多少人跟的上企業(yè)的步伐？
第二節(jié)
鑄造執(zhí)行力的基本要素
1、要素一：結果導向（員工靠結果生存、企業(yè)只為結果買單）
◇執(zhí)行是“我做了嗎”？
◇做結果三思：結果是誰要的？結果要有什么？結果有什么用？
◇九段秘書測試：請問你是幾段？結果值多少錢？
◇如何獲得最佳的結果？結果思維、底線原則、外包理念
要素二：責任邏輯（鎖定責任，收獲結果）
◇陷阱一：“請示”工作與推脫責任
◇陷阱二：“人多力量大”與推脫責任機會
◇領導只為結果買單、員工為結果而戰(zhàn)
◇4個步驟：結果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結果考核
3、要素三：6大執(zhí)行法則
◇服從法則：以服從為天職
◇目標法則：盯準一只野兔
◇冠軍法則：做自己擅長的，上帝助你成功
◇速度法則：先開槍再瞄準
◇團隊法則：利他就是利已
◇裸奔法則：沒有退路就是出路
第三節(jié)
有效執(zhí)行的保障
1、科學的程序是執(zhí)行的保障
2、有效目標設定的八個步驟
3、有效目標設定的五個原則
4、目標的分解步驟
5、目標的達成方法
6、時間管理矩陣圖
◇時間管理四象限
◇不良時間分配
◇最佳時間分配
7、拖延時間的借口
◇時間不夠用的原因
8、有效利用時間的技巧
◇時間管理的工具
9、有效執(zhí)行的工具——PDCA
◇分析和評價現(xiàn)狀，以識別改進的區(qū)域
◇確定改進的目標
◇尋找可能的解決辦法，以實現(xiàn)這些目標
◇評價這些解決辦法并作出選擇
◇實施選定的解決辦法
◇測量、驗證、分析和評價實施的結果，以確定這些目標已經(jīng)實現(xiàn)
◇正式采納更改
◇必要時，對結果進行評審，以確定進一步改進的機會
◆案例研討：在危機形勢下的企業(yè)中高層如何公司中的執(zhí)行問題應用所學的知識來強化執(zhí)行力？
◆練習：計劃你的一天
第四節(jié)
提升自身執(zhí)行軟實力
1、何為有效溝通
2、執(zhí)行溝通的過程
3、溝通中常犯的錯誤
4、有效溝通的六大技巧
5、如何與下級進行執(zhí)行的溝通
6、塑造良好內(nèi)部工作氛圍三原則
◇因人而異，用人所長，按需激勵的原則
◇追求相對公平合理的原則
◇創(chuàng)造機會均等及時獎罰的原則
7、如何處理表現(xiàn)不良的部屬
8、人性化管理執(zhí)行實施技巧
◆小組討論：人性化管理的尺度
第五節(jié)
提升團隊執(zhí)行硬實力
1、團隊執(zhí)行力通常存在的四個問題
◇對執(zhí)行過程的偏差缺乏敏感性
◇不注重細節(jié)不追求完美
◇不會再自己職責范圍內(nèi)處理一切問題
◇不能也不想堅持公司的制度與標準
2、影響組織執(zhí)行力的關鍵因素
◇戰(zhàn)略產(chǎn)生的過程
◇工作計劃系統(tǒng)
◇信息溝通系統(tǒng)
◇培訓發(fā)展系統(tǒng)
◇組織結構設置
◇決策系統(tǒng)
◇獎勵系統(tǒng)
3、提升組織執(zhí)行力的重點
◇提升員工的士氣（關愛、鼓勵、打造氛圍、公平公正）
◇充分利用推動執(zhí)行的因素
◇重視執(zhí)行之中的創(chuàng)造性
4、執(zhí)行型領導要做的七件事
◇了解你的組織和員工
◇堅持以事實為基礎，以結果為導向
◇確立明確的目標和實現(xiàn)目標的先后順序
◇跟進
◇對執(zhí)行者進行互動
◇提高員工的能力和素質
◇了解你自己

 

吳默東老師的其它課程

《職場心理壓力和情緒管理》課時設計：0.51天課程背景：每個人在現(xiàn)代社會里都同時扮演著多個不同角色，同事、朋友、同學、夫妻、親屬、兒女、父母....每種不同的角色在高壓的社會環(huán)境下都會給人產(chǎn)生壓力，充滿競爭的社會，壓力無處不在?？旃?jié)奏的工作效率使得形形色色的壓力直逼人們脆弱的心理防線。各種壓力問題不但對個人的健康產(chǎn)生巨大傷害，而且給企業(yè)帶來的是工作績效降低、

 講師：吳默東詳情

《新員工職業(yè)化素養(yǎng)與陽光心態(tài)》課程大綱培訓背景：家庭條件優(yōu)越，不懂得工作為了什么；成長經(jīng)歷順暢，不懂得如何面對挫折；自我意識強烈，不懂得職場需要融通；內(nèi)心情緒脆弱，不懂得如何自我調適。離開了手機，就不知道如何與身邊的人交際；進入了職場，卻還裹挾著種種學生的不良習氣；一身的傲氣，卻只會對自己無法接受的現(xiàn)實發(fā)脾氣......作為職場新人，特別是校園招聘的應屆生，

 講師：吳默東詳情

《職場心理壓力和情緒管理》課時設計：1天課程背景：每個人在現(xiàn)代社會里都同時扮演著多個不同角色，同事、朋友、同學、夫妻、親屬、兒女、父母....每種不同的角色在高壓的社會環(huán)境下都會給人產(chǎn)生壓力，充滿競爭的社會，壓力無處不在?？旃?jié)奏的工作效率使得形形色色的壓力直逼人們脆弱的心理防線。各種壓力問題不但對個人的健康產(chǎn)生巨大傷害，而且給企業(yè)帶來的是工作績效降低、成本增

 講師：吳默東詳情

《中層干部全面管理技能提升訓練》課程背景企業(yè)的發(fā)展壯大，需要管理干部的快速成長；面對越來越激烈的市場競爭，需要管理干部的管理水平快上臺階。許多企業(yè)的中層管理干部，尤其是新任的主管經(jīng)理，從專業(yè)崗位轉換為主管經(jīng)理后，對管理工作及管理角色的認識不到位，管理工作片面而被動，沒有真正把管理的責任擔當起來。有些中層管理干部雖然具有管理意識，但缺思路，缺方法，缺動作，管事

 講師：吳默東詳情

《培訓師培訓TTT》——實訓版課時設計：23天（可根據(jù)實際課時要求調整）培訓對象：培訓決策者(企業(yè)中高層、主管培訓副總裁)、培訓管理者(HR經(jīng)理、培訓經(jīng)理、主管)、培訓實施者(企業(yè)培訓師、自由講師)、培訓服務者(職業(yè)院校講師、培訓公司、咨詢顧問公司管理人員、內(nèi)訓師)、培訓需求者(學習型企業(yè)、學習型個人)。課程背景：企業(yè)內(nèi)部培師是專職在企業(yè)工作的全職/兼職培訓

 講師：吳默東詳情

《新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升與角色定位》課程背景：為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學習意識不強？為什么員工對于領導交辦的工作執(zhí)行力度不夠，沒有反饋，時效性差？為什么員工的意識未跟上公司發(fā)展的步伐，動力不足？為什么員工的成長總是跟不上企業(yè)的發(fā)展速度？....答案是：他們?nèi)狈β殬I(yè)化素質訓練職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即要求員工

 講師：吳默東詳情

企業(yè)員工培訓之——優(yōu)秀員工職業(yè)心態(tài)課程背景：企業(yè)發(fā)展靠的是員工，員工的工作是根本。一個訓練有素的員工是企業(yè)的巨大資產(chǎn)，而一個消極徘徊的員工不但自身是企業(yè)的負資產(chǎn)，更具威脅的是會將負面因素在員工團隊中進行病毒般散播。管理制度、崗位職責定的再好，只有正確的去執(zhí)行與落實才會產(chǎn)生能效，而執(zhí)行與落實的無不依賴于員工自身所具備的優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)與心態(tài)。一個具有良好職業(yè)心態(tài)的

 講師：吳默東詳情

《培訓師培訓TTT》——實訓版課時設計：23天（可根據(jù)實際課時要求調整）培訓對象：培訓決策者(企業(yè)中高層、主管培訓副總裁)、培訓管理者(HR經(jīng)理、培訓經(jīng)理、主管)、培訓實施者(企業(yè)培訓師、自由講師)、培訓服務者(職業(yè)院校講師、培訓公司、咨詢顧問公司管理人員、內(nèi)訓師)、培訓需求者(學習型企業(yè)、學習型個人)。課程背景：企業(yè)內(nèi)部培師是專職在企業(yè)工作的全職/兼職培訓

 講師：吳默東詳情

《打造高績效團隊》【課程背景】隨著社會各行業(yè)競爭的加劇，只靠某個人（老板或明星員工）的超強能力，就能支撐企業(yè)運營的時代早已過去，個人英雄主義已不復存在。比爾蓋茨曾說過：“團隊合作是一家公司成功的保證。不重視團隊合作的公司是無法取得成功的?！爆F(xiàn)代社會非團隊無以勝。全球成功企業(yè)的事實已經(jīng)證明，只有高效的團隊才能使企業(yè)和部門持續(xù)的發(fā)展，才能讓企業(yè)真正的具備效率。可

 講師：吳默東詳情

《管理者情商修煉之職場達人》【課程背景】作為現(xiàn)代企業(yè)的管理者，情商的高低對整個團隊的工作氛圍和績效影響極大。高情商的管理者善于以富有魅力的領導方式，幫助團隊成員有效應對壓力，處理工作負面情緒，調動員工積極性和創(chuàng)造性，從而讓管理變得更有效。提高團隊的工作績效?！菊n程目標】1、了解高情商管理者的五大特征，建立高效團隊；2、掌握管理風格與團隊角色的匹配關系；3、掌

 講師：吳默東詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有