女性的權(quán)益維護(hù)及自我發(fā)展
女性的權(quán)益維護(hù)及自我發(fā)展詳細(xì)內(nèi)容
女性的權(quán)益維護(hù)及自我發(fā)展
女性權(quán)益維護(hù)及自我發(fā)展
講師:張礫勻
課程背景
“中國將更加積極貫徹男女平等基本國策,發(fā)揮婦女‘半邊天’作用,支持婦女建功立業(yè)、實現(xiàn)人生理想和夢想。”習(xí)近平主席一直關(guān)注婦女的成長以及價值的體現(xiàn);在保護(hù)婦女的同時,也促進(jìn)以法律的形式保護(hù)和支持婦女建功立業(yè)、實現(xiàn)人生理想和夢想。在此大好形勢下,作為女職工,我們?nèi)绾卧谠谄髽I(yè)中發(fā)揮自身價值,實現(xiàn)自己的人生理想和夢想,需要三個方面的能力:一是工作能力,二是自身壓力管理能力,三是平衡家庭培養(yǎng)健康成長的孩子的能力。
授課時長 1個小時
授課形式
線上,互動式教學(xué),講授與案例相結(jié)合
課程大綱
第一部分:新時代女性自我成長五要素
排列展示:家庭、事業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、獨立五者的關(guān)系
家是起點也是終點
健康是我們的加油站
學(xué)習(xí)是發(fā)展的源泉
事業(yè)是女人的自我價值感的呈現(xiàn)
我們要做自己的主人
第二部分:女性“四期”保護(hù)
孕期
生育期
哺乳期
生理期
第三部分:特殊期的心理調(diào)適策略
備孕的心理調(diào)適
孕期的心理調(diào)適
哺乳期的心理調(diào)適
特殊期如何處好夫妻關(guān)系?
第四部分:教育孩子關(guān)注五個點
良好的五大關(guān)系
提升孩子的高自我價值
提升孩子的自信
培養(yǎng)安全的依戀模式
培養(yǎng)陽光健康的孩子
結(jié)束語:心智成熟的女人才幸福!
張礫勻老師的其它課程
疫情下的心理健康維護(hù) 11.18
《疫情下的心理健康維護(hù)技巧》講師:張礫勻課程背景:新型冠狀病毒引發(fā)的疫情,長久的隔離,拐點遲遲未到,引發(fā)了人們身體、心理以及行為和思維方面的應(yīng)激反應(yīng)。如何減輕疫情對心理的干擾,維護(hù)自身的心理健康和心態(tài)平和,做到正確認(rèn)識,理性面對疫情,民眾一心盡快戰(zhàn)勝疫情,本課程為您提供心理健康維護(hù)的知識和技巧。課程時長:2-4小時授課方式:線上授課、案例分析、視頻、技巧練習(xí)
講師:張礫勻詳情
疫情下的心理健康維護(hù)(2) 11.18
《疫情下的心理健康維護(hù)技巧》講師:張礫勻課程背景:面對當(dāng)下各種各樣關(guān)于疫情的信息,人們可能會有焦慮、擔(dān)憂和耗竭等心理應(yīng)激反應(yīng)。心理應(yīng)激反應(yīng)不只影響身體,也必然會教育廳人們的情緒。如何減輕疫情對心理的干擾和可能造成的心理影響,維護(hù)大家的身心健康和心態(tài)平和,做到正確認(rèn)識,理性面對,本課程為大家提供心理健康維護(hù)的知識和技巧。課程時長:1.5小時授課方式:線上授課課
講師:張礫勻詳情
疫情下的心理健康維護(hù)(3) 11.18
《疫情下的心理健康維護(hù)技巧》講師:張礫勻課程背景:新型冠狀病毒引發(fā)的疫情,長久的隔離,拐點遲遲未到,引發(fā)了人們身體、心理以及行為和思維方面的應(yīng)激反應(yīng)。作為銀行員工,是在一個相對公共的場所工作,無論是接觸紙幣還是在大堂導(dǎo)引顧客都有一定的危險性。那如何在做好工作的同時,能夠維護(hù)自己的心理健康,做好防護(hù)?本課程為您提供在銀行工作的心理健康維護(hù)技巧。課程時長:3小時
講師:張礫勻詳情
疫情下如何做好家庭心理互動 11.18
《疫情下如何做好家庭心理互動》講師:張礫勻時長:1小時授課方式:線上課程大綱:1.面對家人的恐慌我怎么辦?1.三個案例分析2.心理應(yīng)激反應(yīng)3.心理危機(jī)4.避免創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙2.當(dāng)前局勢嚴(yán)峻,我們還需堅持1.未見拐點,更加嚴(yán)峻2.鐘南山張文宏教授的話3.我們需要沉下心來3.久處一室,家里都發(fā)生了什么?1.家庭娛樂小視頻2.充斥著火藥味3.熟悉的陌生人4.認(rèn)知+
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疫情下員工的心理輔導(dǎo)技巧 11.18
《疫情下員工的心理輔導(dǎo)技巧》講師:張礫勻課程背景:由于剛返崗復(fù)工的員工需要進(jìn)行隔離,封閉的空間可能會引發(fā)一些員工的心理應(yīng)激反應(yīng),作為人力干部、黨群干部、工會工作人員、EAP專員如何給員工做好心理輔導(dǎo),避免一些應(yīng)激事件發(fā)生,引導(dǎo)員工們盡快進(jìn)入正常的工作狀態(tài),保持沉穩(wěn)積極的心態(tài),本課程帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)員工心理輔導(dǎo)的知識和技巧。課程時長:6小時授課方式:線上授課,案例
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返崗復(fù)工后的心理調(diào)適 11.18
《返崗復(fù)工員工的心理調(diào)適》講師:張礫勻課程目標(biāo):現(xiàn)在面臨返崗復(fù)工您心理有擔(dān)心和焦慮嗎?當(dāng)自己不得不走出家門時,您心里有恐慌嗎?看到有人打噴嚏,您會有擔(dān)心自己被感染嗎?可能需要坐公交,您總覺得防護(hù)做的不夠?您坐在有中央空調(diào)的辦公室里,有沒有覺得有風(fēng)險?病毒是如何突破我們身體的保護(hù)的?返崗復(fù)工我們該如何做好防疫衛(wèi)生?本課程帶領(lǐng)您學(xué)習(xí)一些面對返崗復(fù)工調(diào)適心態(tài)及防護(hù)
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功不唐捐,玉汝于成 11.18
功不唐捐,玉汝于成---疫情后如何職業(yè)定位講師:張礫勻課程背景去年的新員工,由于經(jīng)歷了疫情,面臨的職業(yè)環(huán)境,以及社會環(huán)境都發(fā)生了不同的改變。這次疫情真的呈現(xiàn)了“?!焙汀皺C(jī)”。如何居安思危,如何珍惜機(jī)遇,如何為企業(yè)和自身的更好發(fā)展而努力奮斗,是每一位新員工需要思考的話題。本課程帶領(lǐng)大家思考疫情后未來會被淘汰的七種人,以及如何以五力幫自己建造安全人生。課程收益1
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與壓力共舞,去情緒內(nèi)耗講師:張礫勻課程背景在平日的工作中,您有無如下現(xiàn)象:感覺身心疲憊,提不起精神來?事情一不順就有無名火起?感覺總有干不完的活?希望擁有更多的個人時間來休閑娛樂?希望自己的人生有清晰的意義和目標(biāo)?最近家庭關(guān)系不盡如人意?晚上我入睡困難,精力下降?哪您有這些現(xiàn)象,可能說明您的身心已經(jīng)在工作壓力及負(fù)面情緒的影響下處于亞健康狀態(tài)。本課程從心理學(xué)的
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