《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課綱
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課綱詳細(xì)內(nèi)容
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課綱
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
課程名稱:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
講師:文熠
教學(xué)時(shí)長:1-2天版
課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者
課程目標(biāo):
每一個(gè)管理者都是“人力資源經(jīng)理”。本課程適用于各類型企業(yè)中高層管理者,為其提供管理過程中選、用、育、留的實(shí)戰(zhàn)型解決方案。
課程大綱:
第一章 找到那個(gè)“對(duì)”的人
一、導(dǎo)入
醒腦小游戲
管理的本質(zhì)
全面人力資源管理
二、如何識(shí)別、甄選人才
小故事:你如何選擇?
甄選的前提、依據(jù)
Pre-interview:簡歷相才
課堂演練:BEI面試法的應(yīng)用、STAR法則
你需要“被面試”
第二章 Become a leader
一、領(lǐng)導(dǎo)是什么?
角色決定什么?
自我定位與管理基本點(diǎn)
管理者在團(tuán)隊(duì)中的身份
二、如何用人
用人的誤區(qū)與后果
什么是用人
不同企業(yè)形態(tài)用人風(fēng)格
案例討論:用人的藝術(shù)
建立用人機(jī)制
正確地用自己
第三章 什么是育人
育人=培訓(xùn)?
做個(gè)好教練的關(guān)鍵點(diǎn)
Coaching的做法
Coaching的八大心經(jīng)
案例:如何給X員工做績效輔導(dǎo)
績效輔導(dǎo)的心法
第四章 如何留住核心人才
留什么人,如何識(shí)別?
激勵(lì)四階梯與蓋洛普12問
管理中的授權(quán)
物質(zhì)與精神的激勵(lì)
課堂演練:西天取經(jīng)中的難題
“留人五段體”
激勵(lì)機(jī)制與激勵(lì)體系
管理者學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
結(jié)語
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