醫(yī)務(wù)人員工作態(tài)度與服務(wù)理念
醫(yī)務(wù)人員工作態(tài)度與服務(wù)理念詳細(xì)內(nèi)容
醫(yī)務(wù)人員工作態(tài)度與服務(wù)理念
《醫(yī)務(wù)人員的工作態(tài)度與服務(wù)理念》
主講:蒲黃
【課程背景】
在醫(yī)院里,許多患者的投訴是因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員的工作態(tài)度差引起的。通常情況下,患者可以接受對(duì)自己不利的局面,但無(wú)法容忍惡劣的態(tài)度。
“工作態(tài)度差”是廣大醫(yī)務(wù)人員需要認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題,問(wèn)題不僅由來(lái)已久、而且覆蓋面積廣,成為了各個(gè)醫(yī)院的共同詬病。它給患者帶來(lái)極大不便的同時(shí),也阻礙了醫(yī)院正常的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,成為醫(yī)患服務(wù)重的一顆毒瘤。
好的服務(wù)理念才能有好的工作態(tài)度;好的工作態(tài)度才能有好的工作狀態(tài),好的工作狀態(tài)才能有
好的工作品質(zhì)。為了讓學(xué)員擁有好的服務(wù)理念,端正工作態(tài)度,特設(shè)計(jì)此培訓(xùn)課件。
【課程收益】
明確工作態(tài)度、工作狀態(tài)、工作品質(zhì)三者之間的因果關(guān)系
樹(shù)立空杯學(xué)習(xí)的態(tài)度、專(zhuān)業(yè)投入的態(tài)度、追求完美技能的態(tài)度
樹(shù)立患者至上,一切為患者著想的服務(wù)理念
樹(shù)立我是第一責(zé)任人的服務(wù)理念
正確理解“患者永遠(yuǎn)是對(duì)的”的服務(wù)理念
學(xué)會(huì)醫(yī)患5化超值服務(wù)原則
【課程特色】案例分享、集體互動(dòng)、研討點(diǎn)評(píng)、情景模擬、角色扮演、引導(dǎo)啟發(fā)。
【課程對(duì)象】全體醫(yī)務(wù)工作者
【課程時(shí)間】1天(6小時(shí))
【課程大綱】
一、培養(yǎng)自己專(zhuān)業(yè)的工作態(tài)度:認(rèn)真+尊重+ 追求+欲望
首先具備空杯學(xué)習(xí)的態(tài)度:
游戲:《空杯心態(tài)》
學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,是積累和自我否定的習(xí)慣;
只有具備空杯學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能具備專(zhuān)業(yè)的工作態(tài)度;
2.培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)投入的態(tài)度:
十張笑臉=“十全十美的微笑 ”
3個(gè)“展示”,兩個(gè)“詮釋”
體現(xiàn)了雙重的尊重=尊重自己+尊重賓客
案例:《出工不出力》
3.培養(yǎng)追求專(zhuān)業(yè)技能的態(tài)度:
鉆研業(yè)務(wù),量變到質(zhì)變過(guò)程;
提高技能,不斷追求不斷創(chuàng)新;
提供高品質(zhì)的服務(wù),好的專(zhuān)業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成有利于職業(yè)生涯;
4.培養(yǎng)追求專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的態(tài)度:
提升自身素質(zhì)
加強(qiáng)職業(yè)道德
5.足夠?qū)I(yè)才能改變命運(yùn):
量變到質(zhì)變過(guò)程;
好的專(zhuān)業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成有利于職業(yè)生涯;
案例:《送外賣(mài)的小伙計(jì)》
二、工作狀態(tài):
1.平衡心態(tài):心理健康
2.心態(tài)不平衡3.你的人生價(jià)值不止這個(gè)價(jià)錢(qián),我該怎么辦?
案例《蒙娜麗莎的微笑》
工作品質(zhì)如何提升?
對(duì)于服務(wù)行業(yè)要想提升工作品質(zhì)就要先從服務(wù)理念開(kāi)始
四、外部服務(wù)理念
1.不要小看自己,不要小看服務(wù)行業(yè);
2.人人為我,我為人人(服務(wù)是輪回的,相互的)。
3.患者永遠(yuǎn)是對(duì)的
體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的一種尊重
患者總是對(duì)的,并不意味著醫(yī)務(wù)人員總是錯(cuò)的
把“對(duì)”讓給患者是有條件的
社會(huì)角色的非個(gè)性決定患者總是處于“至上”的位置
4.樹(shù)立患者至上,一切為患者著想的服務(wù)理念;
理解患者的需求
理解患者的心態(tài)
理解患者的過(guò)錯(cuò)
5.樹(shù)立我是第一責(zé)任人的服務(wù)理念
100%負(fù)責(zé)。我們不為不負(fù)責(zé)的員工埋單,從我做起開(kāi)始正疊加效應(yīng);
案例:疊加效應(yīng)
五、內(nèi)部服務(wù)理念
六、服務(wù)原則
1.不卑不亢,一視同仁;對(duì)外服務(wù)原則
2.團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局;對(duì)內(nèi)服務(wù)原則
3.醫(yī)患5化超值服務(wù)原則
人性化(隱私)服務(wù)
便捷化服務(wù)
溫馨化服務(wù)
體貼化服務(wù)
高檔化服務(wù)
超值化服務(wù)
蒲黃老師的其它課程
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