四步成課-精品微黨課敏捷開發(fā)-課程大綱

  培訓(xùn)講師：肖興

講師背景：
肖興老師數(shù)字化學(xué)習(xí)專家、專注講師培養(yǎng)10年+資深課程開發(fā)設(shè)計專家、TTT培訓(xùn)導(dǎo)師國際經(jīng)驗萃取研究院（IEEA）中國分院院長，首席專家全國微課大賽評委、導(dǎo)師，著有《微課開發(fā)》、錄制《爆品微課開發(fā)的42堂私房課》全國直播培訓(xùn)大賽冠軍導(dǎo)師、著有《 詳細>>

肖興
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四步成課-精品微黨課敏捷開發(fā)-課程大綱詳細內(nèi)容

四步成課-精品微黨課敏捷開發(fā)-課程大綱

一、優(yōu)秀微黨課的標準
1、思想有意義：突出學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，突出堅定理想信念、恪守黨的性質(zhì)和宗旨、踐行初心使命。
2、內(nèi)在有力量：以小見大、見微知著，要把好微黨課政治關(guān)、質(zhì)量關(guān)，黨性原則要過關(guān)，思想不空洞，內(nèi)容不要照本宣科，形式不娛樂庸俗，要能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴。
3、影響范圍大：微黨課適用人群較多，具有較大的影響范圍
4、推廣價值高：微黨課圍繞企業(yè)戰(zhàn)略需要，找準切入點和結(jié)合點，明確主題，把握重點，突出基層黨組織和黨員在決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅、打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)等一線的生動實踐和先進事跡。
二、微黨課常見痛點及問題
1、貪多求全：由于開發(fā)微黨課的目的、目標不明確，導(dǎo)致開發(fā)的微黨課包羅萬象、不能夠有效的表達中心思想，最常見的就是堆砌大量的黨建素材；
2、結(jié)構(gòu)混亂：前面鋪墊太多、后期匆忙收尾，沒有明確的課程主線，課程內(nèi)容過于發(fā)散，尤其是先鋒類和作風(fēng)類課程；
3、沒有淚點：純粹敘事，沒有對人物或關(guān)鍵節(jié)點的設(shè)計，導(dǎo)致內(nèi)容平鋪直述，毫無吸引力可言；
4、缺乏審美：由于缺乏審美導(dǎo)致自己制作的微黨課缺乏吸引力，最常見的就是MG動畫和紀實類微黨課的排版。
三、問題應(yīng)對與設(shè)計要點
我們輔導(dǎo)黨員開發(fā)的微黨課兼顧內(nèi)容與形式，著重關(guān)注以下4點：
1、主題突出：無論何種類型的微黨課，始終要做到“扣題”，即以主題為中心，時時刻刻要關(guān)聯(lián)到黨上。
2、澄清主線：明確整個微黨課的目標及主要路線，并以此為基準做好內(nèi)容的取舍；
3、淚點設(shè)計：在每個微黨課的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過對采訪、訪談腳本的設(shè)計，感動目標受眾、引爆淚點；
4、審美提升：通過對優(yōu)秀作品的觀摩、分析提升作品的美觀度，進而提升微黨課的品質(zhì)。
四、課程受眾
適用于所有黨員、黨務(wù)工作者
五、課程大綱
第一步：微黨課認知與選題
第一節(jié)：微黨課特點與形式
模塊1：微黨課的定義
模塊2：微黨課的7個特點
模塊3：微黨課的3種常見形式及其特點第二節(jié)：選定微黨課主題
模塊1：微黨課選題的四個要求：內(nèi)在力量、思想意義、現(xiàn)實意義、企業(yè)特色
模塊2：微黨課6類主題：理論類、時政類、初心類、先鋒類、作風(fēng)類、實務(wù)類
第三節(jié)：微黨課受眾與目標
第二步：微黨課結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
第一節(jié)：梳理微黨課結(jié)構(gòu)
第二節(jié)：萃取微黨課內(nèi)容
模塊1：微黨課內(nèi)容收集渠道
模塊2：微黨課內(nèi)容要求
工具《微課簡況表》模板及樣例第三步：微黨課設(shè)計與處理
第一節(jié)：開篇勾起興趣
第1步：設(shè)計標題
第2步：挖掘痛點
第3步：介紹要點
第二節(jié)：正文強化處理
第三節(jié)：結(jié)尾檢查收獲
第四節(jié)：編寫微黨課腳本
模塊1：MG動畫形式的微黨課腳本模板及樣例模塊2：培訓(xùn)講授式微黨課腳本模板集樣例模塊3：舞臺劇微黨課腳本模板及樣例第四步：微黨課工具與技巧
第一節(jié)：PPT制作微黨課第1步：錄制音頻第2步：美化課件第3步：生成視頻第二節(jié)：萬彩動畫大師制作MG微黨課第1步：新建工程文件
第2步：編輯場景第3步：編輯畫布
第3步：生成視頻
工具：優(yōu)秀作品賞析
第三節(jié)：常用輔助工具

 

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內(nèi)容為王、形式為皇：課程是培訓(xùn)開展的前提條件，沒有課程培訓(xùn)將無從開展，沒有好課程培訓(xùn)基本無效，沒有課程保障，人才培養(yǎng)就是一紙空談。培訓(xùn)背景：企業(yè)的快速發(fā)展需要人才的有效支撐，人才的有效培養(yǎng)需要系統(tǒng)化、專業(yè)化、標準化、規(guī)?；?、持續(xù)化，作為這一職能的承擔(dān)者，內(nèi)訓(xùn)師在人才培養(yǎng)和企業(yè)發(fā)展中的作用舉足輕重；作為企業(yè)的核心資源，每一個內(nèi)訓(xùn)師都應(yīng)該具備課程開發(fā)這個基本功并

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一、課程背景隨著5G、人工智能的到來和移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，微課已經(jīng)是企業(yè)培訓(xùn)中不可或缺的一環(huán)，如果你上網(wǎng)搜索“微課大賽”這個關(guān)鍵詞，你會發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都在開展微課大賽，可以說微課已經(jīng)成為企業(yè)學(xué)習(xí)的標配。作為目前唯一一個突破時間和空間限制的學(xué)習(xí)方式，企業(yè)既可以通過微課將個人經(jīng)驗變?yōu)榻M織智慧，快速復(fù)制和傳承績優(yōu)員工的寶貴經(jīng)驗，大幅度提高組織績效的表現(xiàn)；又可以減少

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課程名稱：四部成師-精彩課堂呈現(xiàn)課程對象：業(yè)務(wù)專家、管理者、內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師、培訓(xùn)從業(yè)者課程大綱：開場導(dǎo)入：模塊1：講師趣味介紹模塊2：學(xué)員趣味團建（四個小角、迷宮挑戰(zhàn)）模塊3：記憶的秘密第一部：四類輔助活動第一節(jié)：開場活動模塊1：5種錯誤開場模塊2：開場活動設(shè)計理念模塊3：開場5步法第1步：開場問好：標準話術(shù)第2步：自我介紹：5種方法第3步：互識團建：2類

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