《情商提升和逆商管理》
《情商提升和逆商管理》詳細內容
《情商提升和逆商管理》
情商提升與逆商管理分享老師:趙了了
【前言】
情商,有美國心理學家丹尼爾戈爾曼先生在上世紀九十年代提出的概念,又叫情緒商數(shù),有五個基本部分組成,分別是情緒覺察力,情緒控制力,情緒恢復力,他人共情力和他人情緒影響力。
我們在傳統(tǒng)認知里都認為情商是會為人處世,世故圓滑,實則不然。真正的高情商是溫和而堅定,既能做真實的自己不欺騙自己,內心沒有沖突,同時還能照顧和估計到別人的感受,具備一定的處事技巧和方法。
人們在社會中生存和工作,社交,學習,智力功能在新信息大數(shù)據(jù)和即將到的生命科學AI時代中,只占據(jù)了不到百分之20的功效,而剩余的百分之80有人們的情商決定,幸福指數(shù)、人際關系、核心競爭力、團隊影響力,都和情商密切關聯(lián)。
本課將帶領您深入走進情商的世界,在生活和工作中鍛煉并塑造良好的情商習慣,讓你做一個高情商的人?!纠蠋煹膸熀诵母偁幜Α?br />
不紙上談兵,本課程老師不僅僅是心理學理論研究,更具有多年心理咨詢師的臨床經驗,在實際生活中幫助他人解決情緒和壓力造成的各類問題;
經驗豐富,本課程老師長期和地鐵、熱力、核電、富士康、電網以及各類院校合作,幫助其員工直接解壓,經驗豐富;
影響力高,本課程老師在各類電視媒體節(jié)目參與心理類分享和授課,具有一定公眾影響力,提升學員認可度;
風格特殊,本課程老師在授課過程中最大的優(yōu)勢就是風格不同于其他老師,使用幽默+親切+共情+真實,現(xiàn)場學員學習氛圍極為輕松愉悅,投入度高;
生物儀器,生物反饋儀結合儀器講情緒的老師,不僅僅是嘴上講的好,更能現(xiàn)場讓學員看到自己情緒和壓力的現(xiàn)狀,以及通過現(xiàn)場學習后的改變。
【培訓對象】
職場全層級人員,因為,人人都需要心理健康和情緒管理
【培訓目標】
大幅度提升職場工作人員的心理健康維護意識;
提高識別、覺察自己的情緒、駕馭自己情緒的能力;
學習各種緩解壓力的有效方法;
提高職場工作人員在壓力狀態(tài)下的情緒覺察、調控與管理技能。
【培訓形式】
現(xiàn)場情景案例談論和演習
生物反饋儀器的教練和使用
心理咨詢技能的自我覺察和練習
小組游戲和心理機能pk自我檢測和篩查
【課程模型】
【課程主要流程和內容】
第一講:認知力,重新認識情商
視頻+幽默互動:開場講師自我介紹,趙了了的三個情緒標簽
體驗活動:情商高低測試,全員破冰,歡聲笑語開場
思考環(huán)節(jié):快樂是一種能力,需要專業(yè)的學習,才能提升心態(tài)
吐槽環(huán)節(jié):小組大PK,吐槽生活和工作中的情商低事件
情商剖析:真正的高情商是真實的自我邊界,共情他人的能力
重新解構:情商的五輪模型,管理自己情緒的方式很多,靈活運用
壓力分析:著名的壓力和績效模型,不同場景的高情商
第二講:自控力,管控自我情緒
小組分享:日常那些情商對我們的影響
日常解壓:運動、哭泣、傾訴、肌肉放松、情緒記錄、音樂
情緒秘密:神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)對情商的影響,了解身體和情緒
儀器檢測:讓您看得見自己的情緒、壓力、精力、脾氣、內分泌
現(xiàn)場練習:呼吸技巧,腹式深呼吸讓你更放松,提升情商
現(xiàn)場練習:冥想技巧,讓你的注意力專注在一個點
現(xiàn)場練習:正念技巧,催眠和想象的放松
第三講:影響力,成為高情商的團隊影響者
視頻測驗:大家來找茬,看看情緒怎么被影響
情商測試:看不見的大猩猩心理學測試,我們經常被認知欺騙
游戲互動:貓和老鼠,自動化思維讓我們變得更加消極
換位思考:ABC合理情緒療法,換個角度看問題
固定思維:通過小組練習思考模式,提升情商的應對
肢體語言、語音語調的運用,身形言表和五個基本表達手勢
表達中的黃金句式:無評判、說動機,XYZ+N動機表達法,讓人了解到自己的需求和感受
共情和同理心的四個層級
傾聽漏斗的原理:使用有效確認解決溝通漏洞
學會傾聽的步驟:情緒認同-引導發(fā)問-理性回顧-積極表達
第四講:抗挫力,提升逆商的途徑和方法
逆商定義:人們在遭遇挫折和負面環(huán)境時的自我恢復彈性
逆商認知:社會心理學中人類最大的精神困境如何應對
案例分析:工作和生活中的打擊讓人一蹶不振意志消沉
小組分享:與創(chuàng)傷面對面,我們的那些挫折經歷
逆商知識:AQ、EQ和IQ,三者的基本特征和區(qū)別
逆商提升:高自尊、玻璃心和一根筋的人逆商更低逆商提升:自我負面事件分析工具,逃離認知陷阱,提升抗挫力
逆商提升:縱觀人生經歷,挫折帶來的正面和積極意義
小組演練:如何和生活中不可避免的負面事件相處的四種狀態(tài)
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