《卓越職場人士的7項修煉》

  培訓講師:王澤仁

講師背景:
王澤仁講師★時代光華高級培訓師★創(chuàng)業(yè)達人、實戰(zhàn)講師★幸福人生公益講座發(fā)起人★清華、北大總裁班、培訓班特邀講師★江西省萍鄉(xiāng)市方圓實業(yè)有限公司文化架構師★北京華藝天鑫國際文化發(fā)展有限公司戰(zhàn)略策劃★美國ELGILOY特種金屬公司中國區(qū)營銷總顧問【 詳細>>

王澤仁
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《卓越職場人士的7項修煉》詳細內容

《卓越職場人士的7項修煉》

《卓越職場人士的7項修煉》
主講:王澤仁

【課程前言】

本課程以著名管理學大師史蒂芬.柯維所著的《高效能人士的七個習慣》為主要藍本,
為學員們講授卓越人士所應具備的品德,習慣和素養(yǎng)。

卓越的職場人士必須具備七大素養(yǎng),方可成為企業(yè)中的楷模,組織中的標兵。只有做
好這七項修煉,方能起到榜樣的作用,實現激勵的效果。


本課程將從:積極主動,以終為始,要事第一,雙贏思維,知彼解己,統(tǒng)合綜效,不斷
更新等七大方面,為職場人士帶來超價值的自我提升體驗,改變個人的思維方式和行為
方式,不斷塑造全新的自我,參透從優(yōu)秀到卓越的持續(xù)成功之路!

【課程對象】
職場人士

【課程收益】
1. 了解獲得和保持卓越的基本素養(yǎng)和條件
2. 明晰組織的使命目標,厘清自己的工作計劃
3. 剖析自己的事業(yè)生涯并學會情緒管理與目標管理
4. 掌握時間管理,把生命中最寶貴的時間和精力投入到最重要的事情上
5. 掌握人際交往的雙贏原則,學會高效的人際溝通技巧與法則
6. 創(chuàng)新觀念,掌握正確的成功的方法與規(guī)則,培養(yǎng)團隊協(xié)作的合作意志
7. 樹立持續(xù)學習的習慣,不斷的提升和改造自我

【課程特色】

本課程結合管理學、心理學與國學知識,穿拆引用,必定讓學員受益匪淺。

【課程時間】
1-2天

【課程大綱】

第一部分 重新探索自我

第一章 由內而外全面造就自己

1. 品德與個人魅力孰重

2. 思維定式的力量

3. 思維轉換的力量

4. 以原則為中心的思維定式

5. 成長和改變的原則

第二章 七項修煉概論

1. 習慣的定義

2. 成熟模式圖

3. 效能的定義

4. 三類資產

5. 團體的產能

第二部分 個人領域的成功:從依賴到獨立

第三章 修煉一:積極主動——個人愿景的原則

1. 社會之境

2. 選擇的自由——刺激與回應之間

3. 積極主動的定義

4. 關注圈與影響圈

5. 直接控制、間接控制和無法控制

6. 做出承諾,信守承諾

7. 積極主動:為期30天的試驗

第四章 修煉二:以終為始——自我領導的原則

1. 任何事物都需要兩次創(chuàng)造

2. 領導與管理:兩次創(chuàng)造

3. 改寫人生劇本:成為自己的第一次創(chuàng)造者

4. 個人使命宣言

5. 以原則為中心

6. 撰寫使命宣言并付諸實施

7. 確定角色和目標

8. 家庭的使命宣言

9. 組織的使命宣言

第五章 修煉三:要事第一——自我管理的原則

1. 獨立意志:有效管理的先決條件

2. 別讓瑣務牽著鼻子走

3. 第四代時間管理

4. 管理方法六標準

5. 個人管理四步驟

6. 付諸實踐

7. 高效能的秘訣:有效授權

8. 以要事為中心的思維定勢

第三部分 公眾領域的成功:從獨立到互賴

第六章 人際關系的本質

1. 情感賬戶

2. 六種主要的投資方式

3. 一對一的人際關系

4. 問題的反面是契機

5. 相互依賴的習慣

第七章 修煉四:雙贏思維——人際領導的原則

1. 人際交往的六種模式

2. 不能雙贏就好聚好散

3. 雙贏思維的五個要領

第八章 修煉五:知彼解己——移情溝通的原則

1. 你真的聽懂了嗎?

2. 移情傾聽

3. 心理空氣

4. 先診斷,后開方

5. 四種自傳式回應

6. 適時扮演知音

7. 表達也要技巧

8. 一對一溝通

第九章 修煉六:統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作原則

1. 敞開胸懷,博采眾長

2. 商業(yè)領域的統(tǒng)合綜效

3. 溝通的三層次

4. 尋求第三條道路

5. 消極協(xié)作減效

6. 尊重差異

7. 化阻力為動力

8. 自然界是統(tǒng)合綜效的最佳典范

第四部分 自我提升和完善

第十章 修煉七:不斷更新——平衡的自我更新的原則

1. 自我提升和完善的四個層面

2. 平衡更新

3. 更新中的統(tǒng)合綜效

4. 螺旋式上升

第十一章 再論由內而外造就自己

1. 成為轉型者
【課堂建議】

1. 不遲到,不隨意走動,非重要電話不接聽,手機靜音或關機

2. 所有俗務之心都放心,有緣相聚一起學習,共同進德修業(yè)

3. 課堂中都是同窗好友,無有貴賤親疏者,我們都是在一起的學習者、分享者








 

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